简介：科学发展观强调全面、协调、可持续的发展理念，本文以层次分析法为基础，构建了“目标层-准则层-子准则层-指标层”的四个层次的科学发展的评价指标体系。

简介：摘要从城市大交通的角度，谈下面对改革开放的大好局面和发展机遇，开封如何加快第三产业的发展？开封要加快发展，关键在于改革创新，走出一条适合开封自己发展的新路子。改革开放以来，我市第三产业在国民经济中的比重逐渐增加，正在向着合理的方向发展。去年，我市第三产业增加值预计完成223亿元，同比增长15.2%。我市要抓住机遇，构建现代物流体系，推动开封第三产业发展实现新突破。

简介：培养学生的创新精神和创新能力是新课程的目标之一，应该成为学校教育工作的重点内容。语文学科尤其应该成为训练学生创新思维的前沿阵地。此论文通过数个真实的案例，结合本人的工作积累，从四个方面论述了如何在语文学科中培养学生的创新思维。一、创设民主、开放的教学环境，为创新思维的培养营建温室。二、开发鲜活丰富的教学资源，为创新思维的培养汲取营养。三、组织多样有效的教学活动，为创新思维的培养构筑平台。四、利用广阔生动的社会课堂，为创新思维的培养拓展空间。

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简介：摘要在科学教学中，教师首先应唤起学生的创新意识，只有在强烈的创新意识引导下，学生才会产生强烈的创新动机，树立创新目标，充分发挥创新潜力和聪明才智，释放创新激情。而爱护和培养学生的好奇心是唤起创新意识的起点，教师还应有意识地构建创新环境，扶持创新意识。

简介：摘要构建社会主义和谐社会，是贯彻落实科学发展观的本质要求，企业是社会组织的细胞，和谐企业的建设，是构建和谐社会的一个重要组成部分。营造和谐企业的工作环境是一个企业和谐健康发展的标志，更是构建和谐社会的基础。该文围绕如何运用科学发展观指导各项工作，谈几点粗浅认识。

简介：摘要落实科学发展观是当前我国各行各业各领域的一项重要任务，也是思想理论方面的一个重要命题。本文以落实科学发展观的必要性、可行性、具体性为三大理论视角与理论层面，对农垦区检察工作落实科学发展观这一重要命题提出自己的看法。力图对农垦区各级各类检察工作提供理性思辨与工作实践的双重参照系。

简介：摘要学习实践科学发展观结合实际谈体会。

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简介：体现了科学技术人文价值的理性回归　　科技作为人类的一种重要社会活动,科学技术价值的实现主体是人类自身,以保证人类社会和科学技术自身的健康发展

简介：体现了科学技术人文价值的理性回归　　科技作为人类的一种重要社会活动,科学技术价值的实现主体是人类自身,以保证人类社会和科学技术自身的健康发展

简介：摘要作为初中物理教学的一个重要组成部分，实验教学是一线物理教师必须重点关注的教学过程。从实验趣味性，到分组实验教学，再到实验报告的价值反馈，每一个过程都是物理实验教学需要仔细探究的部分。

简介：摘要计算机科学技术与现代社会进步密切相关，信息技术的不断进步，为现代社会发展提供有力支持。在全新时代发展中，为了追求高效工作效率，计算机逐渐应用在多个行业领域中。很多行业的发展不能离开计算机科学与技术支持。失去计算机科学技术的支持，行业发展会受到严重影响。从目前来看，我国在计算机科学与技术上投入了较多资源和精力，但整体发展不容乐观，仍存在一些问题。因此，在计算机科学与技术的发展上，需要运用现代化方式，缩短与先进国家之间的技术差距。

简介：新中国建立后检察权在我国的发展经历了曲折的历程，其内涵也有多次变化，当前我国已经建立起一套系统的检察权体系，但实践证明其并没有如制度设计者设想的那样有效地履行法律监督职能。现存的制度在司法实践中显现出了诸多的问题，刑事诉讼程序及检察机关的法律监督都存在着粗放发展的弊病。要实现检察权的科学发展，必须首先对检察权作出合理的分配。

简介：摘要：生物信息学是生命科学、统计学、计算机科学和信息科学等多个学科的交叉学科，是一个以计算方法为手段，研究生命现象和解决生物问题的学科。交叉学科的学生培养涉及到多门学科知识的融合。教师的合理指导有利于帮助学生适应交叉学科的特点，激发学生的科研热情，培养学生的科研能力。关键词：生物信息学交叉学科学生培养一、生物信息学的产生生物学是一门古老的学科，在人类历史发展的长河中，人类从未停止过对生命奥秘的探索。人们逐渐认识到，虽然生物种类多种多样，但是它们的最基本分子却是相同的。DNA、RNA和蛋白质等分子构成了生命的基本单位，再由细胞到组织、器官，最后器官系统组成完整的生物体。传统的生物学研究中，由于受到技术水平的限制，生物学家多采用低通量的生物实验方法，其研究对象通常是一个基因或者几个基因组成的通路。在这种情况下，实验后的简单观察就可以满足研究需要。随着生物研究的不断深入，积累了大量实验数据，人们不禁想到，如何把不同的实验结果整合起来？另一方面，随着生物技术的发展，大量新兴技术出现，产生了海量的数据。例如90年代兴起的基因芯片技术，单张芯片就可以测定成千上万个基因在某一状态下的表达情况。1990年启动的人类基因组计划更为生命科学的研究提供了海量的序列数据。面对如此多的数据……

简介：<正>这里所说的“三论”,是指系统论、信息论和控制论。系统论是从系统的思想出发,对事物进行系统分析和处理的科学。信息论是利用数学方法,研究信息的计量、传递、变换和贮存的科学。控制论是研究各种控制系统的信息控制的共同规律的科学。三者是相

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简介：摘要学习科学课的过程，是从观察现象，动手实验出发，经过形象思维和抽象思维形成概念、规律，然后再回到实践中去进行检验和运用，是“实践—认识—再实践—再认识”的过程，实验是学科学的最有效的手段。

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