简介：采用青少年社会支持量表、中文版网络成瘾量表（CIAS．R）和一般自我效能感量表（GSES）对广州市10所高校的1201名大学生进行调查，考察大学生社会支持与网络成瘾的关系，以及自我效能感的中介作用。结果发现：①社会支持与自我效能感呈正相关，社会支持与网络成瘾呈负相关，自我效能感与网络成瘾呈负相关。②自我效能感在大学生社会支持与网络成瘾之间的关系中起着部分中介作用。

简介：

简介：摘要目的分析四川省遂宁地区老年脑卒中后抑郁(poststrokedepression,PSD)的发生现况及相关社会因素，为PSD的防治提供科学依据。方法以在四川省遂宁市中心医院神经内科就诊的老年脑卒中患者作为研究对象，采用问卷调查收集患者一般资料，采用汉密尔顿抑郁量表评价患者的抑郁状况，采用社会心理因素、社会支持量表调查患者的社会心理状况。结果363例老年脑卒中患者，其中检出PSD130例，PSD患病率为35.81%；其中，轻度抑郁78例，检出率为21.49%，中度抑郁40例，检出率为11.02%，重度抑郁12例，检出率为3.31%。老年PSD患者和脑卒中非抑郁患者相关因素进行比较发现文化程度、平均月收入、家庭关系、健康状况、睡眠质量、脑卒中后社会支持得分在PSD患者与脑卒中非抑郁患者之间均存在统计学差异(P<0.05)。具体表现为老年脑卒中患者学历越高、个人平均月收入越高、家庭关系越差、健康状况越差、睡眠质量越低、社会支持程度越低，发生PSD的风险越高。结论四川省遂宁地区老年PSD患病率较高，家庭关系、社会支持程度等社会因素对老年PSD的发生存在影响。

简介：摘要目的探究药物治疗同认知行为疗法协同心理社会扶持运用于对抑郁症患者进行治疗期间的成效。方法选取2015年3月到2017年3月来本院就诊的抑郁症患者58例，分成两组，对照组29例施以药品实施治疗，试验组29例于对照组的前提下加用认知行为疗法协同心理社会扶持实施治疗，并对比探究两组患者的汉密尔顿抑郁量表（HAMD）评分与治疗成效等。结果比较表明，试验组治疗以后的HAMD评分与治疗成效都好于对照组（P＜0.05）。结论药物治疗同认知行为疗法协同心理社会扶持运用于对抑郁症患者进行治疗期间具备明显的成效，值得推行及应用。

简介：摘要本文采用张兴贵的《中国青少年学生生活满意度量表》和叶悦妹、戴晓阳的《社会支持量表》对甘肃省临夏回族自治州的234名初中生和高中生进行施测。通过研究此地青少年的生活满意度和社会支持之间的关系，来比较两种文化对民族地区青少年心理健康的影响，对当地开展青少年心理健康教育具有重要的指导意义。

简介：作为心理治疗领域的第四势力，家庭治疗已被心理学临床专案人员所采用。在家庭治疗的诸多理论流派申，国内学者对系统家庭治疗介绍颇多。结构式家庭治疗是家庭治疗的一个重要分支，随着结构式治疗培训班的开展，国内学者也开始在自己的临床实践中使用此疗法。本文试图简要介绍结构式家庭治疗的常用技术，探讨结构式家庭治疗对于中国家庭的适用性。

简介：心理咨询行业是社会发达的指标，因为社会越发违，人的生活越富裕，人就含越关注自我。心理咨询也是现代人的精神享受，它会帮助人不断达到自我实现。心理咨询在我国大陆的兴起，大约始于80年代初，先是在某些综合性誊院，后来逐渐扩展到某些大中学校.

简介：摘要目的探讨针对性护理在精神分裂症伴社会功能缺陷患者中的应用效果。方法选择2018年3月至2018年12月在我院住院治疗的精神分裂症伴社会功能缺陷患者62例，随机分为研究组与对照组各31例，两组患者住院期间均实施常规护理，研究组患者在康复期间实施针对性护理措施。观察两组患者护理前及护理8周后SDSS评分、社交回避与苦恼量表评分情况。结果护理后研究组患者SDSS评分、社交回避与苦恼量表评分均明显低于同期对照组（P<0.05）。结论精神分裂症伴社会功能缺陷患者实施针对性护理，可有效改善患者的社会功能缺陷，减轻社交回避以及苦恼，有利于促进患者回归家庭与社会。

简介：摘要通过分析慢性精神分裂症患者长期住院治疗和在社区门诊治疗所存在差异，以及对220案例的分析，提升患者社会功能康复疗效，缩短其住院时间，尽早日回归家庭、回归社会。

简介：摘要目的探讨优质护理对住院精神分裂症病人社会功能恢复及生活质量的影响。方法选择2016年7月至2017年6月期间在我院精神卫生中心住院治疗的精神分裂症患者52例，在常规护理基础之上从环境、人文、药物不良反应、院内活动等方面实施优质护理。观察护理前及护理3个月后患者社会功能量表（SSPI）评分、生活质量评分（SQLS）评分变化。结果质护理后病人SSPI总评分、日常生活能力评分、动性与社会交往评分均较护理前有明显的提高（P<0.05）；优质护理后患者在动力与精力、心理社会方面评分较护理前明显下降（P<0.05）。结论对住院精神分裂症病人实施优质护理，可促进病人社会功能恢复，提高生活质量。

简介：摘要目的探讨心理护理和社会支持干预对老年痴呆患者生活及语言方面的影响。方法从本院2016年7月—2018年1月期间内接收的老年痴呆患者中，随机抽取64名患者，将其进行奇偶排序，奇数患者作为观察组，偶数患者作为对照组，均32例。对照组患者进行常规护理，观察组患者采用心理护理联合社会支持干预模式。对比两组患者护理后生活能力评分、语言能力评分情况。结果观察组患者护理后生活能力评分及语言能力评分均高于对照组，比较结果有统计学意义（P＜0.05）。结论对老年痴呆患者采用心理护理和社会支持干预后，生活能力和语言能力得到显著改善，临床价值较高，可以推广使用。

简介：摘要目的探析急诊科护士的应对方式、社会支持与心理健康相互关系。方法选取50名急诊科护士纳入研究，以问卷调查方式给予了解分析急诊科护士的应对方式、社会支持与心理健康相互关系。结果急诊科护士应对方式、社会支持与心理健康相互关系密切。结论急诊科护士心理健康问题不乐观，特别是社会支持状况以及自身应对方法，医院科室需结合实况给予急诊科护士支持鼓励，给予有效的心理疏导干预，更好的利用社会支持。

简介：摘要目的对住院抑郁患者进行运动疗法，观察对他们病情、社会功能及生活质量的影响情况。方法2015年7月至2017年3月，在我院住院治疗的所有患有抑郁症患者中，随机挑选出146例，分成均匀等量的参考组和实验组。其中，参考组住院抑郁症患者只进行常规治疗抑郁的药物护理，实验组在参考组的基础上实施运动疗法，然后统计并对比两组患者护理前后抑郁症的康复情况和社会功能及生活质量治疗情况，主要的调查方法是让患者填写抑郁自评量表(SDS)和生活质量满意程度评分表。结果由表格观察可知，两组住院抑郁患者治疗后的抑郁康复情况及生活质量的改善情况差异明显，实验组抑郁患者的各项评分结果均优于参考组，且结果具有一定的真实性。结论在对住院抑郁患者治疗时，除了让其服用常规药物外，鼓励进行运动治疗，能让患者更好地接受治疗，帮助患者更好的康复病情，让患者的生活质量和心理更加健康和满意。

简介：摘要本文旨在探讨鱼台县小学生道路交通伤害（RTI）的流行病学特征，为建立有效的干预措施提供依据，家长和学校应督促学生严格遵守交通规则，积极防护控制小学RTI的发生。

简介：摘要目的观察自理模式对住院慢性精神分裂症患者社会功能及生活自理能力的影响。方法选取2016年1月—2017年6月期间在本院住院治疗的慢性精神分裂症患者100例，随机分为观察组和对照组，每组50例。对照组实施精神病常规护理，观察组在对照组基础上实施自理模式。干预4周后，采取护士用住院患者观察量表（NOSIE）以及生活自理能力量表（ADL）评价两组患者社会功能及生活自理能力，并与干预前比较。结果干预4周后，观察组NOSIE评分中激惹评分明显低于对照组，个人卫生、社会能力、社会兴趣评分明显高于对照组（P<0.05）；观察组ADL评分明显低于对照组(P<0.05)。结论对住院慢性精神分裂症患者实施自理模式，可明显提高社会功能及生活自理能力，对改善生存质量具有重要意义。

简介：摘要目的探讨草酸艾司西酞普兰合并碳酸锂对复发性抑郁障碍患者社会功能的影响。方法选取我院于2016年1月1日—2016年12月31日收治的72例复发性抑郁障碍患者，患者随机分为对照组与观察组，各组36例，对照组单用草酸艾司西酞普兰施治，观察组在对照组用药基础上合用碳酸锂治疗，均持续治疗6周，分别在入组前及治疗2、4、6周后，运用不良反应量表（TESS）、社会功能缺陷筛选量表（SDSS）及汉密顿抑郁量表（HAMD）评定对应指标与内容。结果治疗2周时，两组的社会功能均有明显恢复，但观察组在治疗2、4、6周时的社会功能恢复情况相比对照组，要显著好于后者（P＜0.05）。结论针对复发性抑障碍郁患者，给予草酸艾司西酞普兰合并碳酸锂治疗，效果好于单用草酸艾司西酞普兰，能够显著而又快速的改善其社会功能。

简介：摘要目的比较抗精神病药物+催眠治疗联合运用与单用抗精神病药物对分裂样精神障碍患者社会功能的影响程度。方法对我院门诊收治的80例分裂样精神障碍患者根据治疗不同分为利培酮+催眠治疗联合运用组、典型组、非典型组，对其实施为期10周的治疗，对三组阳性与阴性症状量表(PANSS)、个人与社会表现量表(PSP)进行比较分析。结果利培酮+催眠治疗联合运用组所有因子分和总分情况全部低于典型组和非典型组，非典型组评分明显低于典型组，差异具有统计学意义（p<0.05）。利培酮+催眠治疗联合运用评分明显优于典型组和非典型组，非典型组优于典型组，差异具有显著性(p<0.05)。结论分裂样精神障碍急性期有效治疗明显改善患者社会功能，其中利培酮+催眠治疗联合运用改善效果更加明显，适合临床推广使用。

简介：摘要目的观察精神分裂症临床治疗中认知疗法对患者社会功能认知的提升效果。方法选取某院2014年5月～2015年8月收治的60例精神分裂症患者作为研究对象，在征得患者或其家属知情同意下均实施认知疗法治疗，比对治疗前后患者社会功能认知的提升效果。结果所有60例精神分裂症患者治疗前后PANSS评分、SDSS评分、ITAQ评分相比较，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论认知疗法能够显著提升精神分裂症患者社会功能认知效果，值得在临床治疗工作中加以推广使用。

简介：

简介：摘要目的研究分析药物治疗和认知行为疗法结合心理社会支持治疗抑郁症的临床效果。方法选取2014年12月～2016年1月期间本院收治的90例抑郁症患者作为观察对象，按照随机数表法将患者分为参照组、研究A组以及研究B组三组，各组患者30例。参照组使用帕罗西汀片药物治疗，研究A组给予认知行为疗法结合心理社会支持干预，研究B组则联合使用帕罗西汀片药物治疗以及认知行为疗法结合心理社会支持干预。结果研究B组取得的效果还是非常优秀的。参照组干预之后的SAS评分以及SDS评分相比研究A组干预之后改善程度较低，三者之间差异具有非常显著的现实意义，其中效果更佳的为B组，具有显著统计学意义（P＜0.05）。三组患者的人生存质量平均评分差异显著，其中效果更佳的为B组，具有明显的统计学意义（P<0.05）。结论抑郁症患者使用认知行为疗法以及心理社会支持干预结合药物治疗可以取得非常显著的效果，值得在目前临床上进一步研究以及使用。