简介:利用晶体管直流增益随中子辐照注量的变化关系,建立了基于电压补偿的晶体管直流增益在线测试系统,以模块化软件架构设计方法及电压回读技术,实现了不同辐照功率下晶体管直流增益的实时监测,获得了辐照期间晶体管器件敏感参数的变化规律。结果表明,在不同中子注量辐照下,研制的直流增益在线测试系统可满足晶体管损伤效应的实时测量要求,系统的测试精度达0.2%。
简介:在阻尼结构的设计过程中,常常需要根据实际情况,合理确定各项参数,以达到提高阻尼板对振动能量的损耗率、增强阻尼板刚度的目的。阻尼板中应变能与损耗因子的关系为η^(r)=ηeVE^(r)/V^(r)+ηV/Vv^(r)/V^(r)(1)式中:V^(r)是阻尼结构第r阶的总变形能;VE^(r),Vv^(r)分别是弹性材料、黏弹性材料第r阶的变形能。
简介:通用技术课程学习中的实践活动,它主要指分析与解决有关实际技术问题的思维活动或技术操作活动。所谓载体,在通用技术课程中,主要指技术事物或技术产品,即实践活动的对象。贯彻生活性原则是注重强化学生的生活技术意识,提倡简约性原则是注重促进学生对技术思想与方法的领悟与运用,遵循基础性原则是注重立足于学生的可行性实践,而渗透创造性原则是注重培养与发展学生的创造素质。
简介:工艺装备的研制在产品研制过程中占重要的地位。长期以来,在许多企业,由于没有对工装进行妥善管理,工装的设计信息(工装设计相关的结构化信息、工装零部件信息、图文档信息)与工装实物(制造出来的工装产品1没有建立关联,随着时间流逝或人员的变动,许多工装实物的设计信息不清,工装实物成了无源之水,由于工装相关信息没得到信息化管理,有些已经存在的或相似的工装同一部门不同设计人员重复设计的现象较多,有些已经存在的工装由于没进行标准化管理,使用时找不到,因此,经常需要重复设计、重复制造。
简介:在物理课堂教学中,提问是一种常见的教学形式,教师提问学生也是优化课堂教学过程,增强教学效果的必不可少的重要手段.通过提问,教师可创设物理情景,调控教学过程,强化教学内容;学生可提高学习积极性,激发创造性,开发学生智力,培养学生分析、概括、表达能力.还能加强师生情感交流,达到师生互动,从而提高课堂教学效果.因此,应该深入研究物理教学中课堂提问功能、实施的方式和原则,在教学中灵活、自然地实施课堂提问.
简介:为使车载稳定平台在动态载荷状态下满足系统精度要求,对车载光电稳定平台外框架进行了优化设计。介绍了外框架材料的选择原则与外框架的结构形式;运用UG软件对外框架进行三维建模;采用理论分析与有限元计算相结合的手段,对外框架结构进行了分析与设计;并基于MSC软件进行了仿真校核。结果表明:本文设计的外框架能在满足刚度强度的前提下实现较小的转动惯量,静力状态下的最大变形量为2.6μm,满足使用要求。
简介:在全日制义务教育物理课程标准(实验稿)的课程基本理念中有:(二)从生活走向物理,从物理走向社会:义务教育阶段的物理课程应贴近学生生活,符合学生认知特点,激发并保持学生的学习兴趣,通过探索物理现象,揭示隐藏其中的物理规律,并将其应用于生产生活实际,培养学生终身的探索乐趣、良好的思维习惯和初步的科学实践能力,笔者个人认为现行教材安排了大量的设计类问题正是体现了这样的课程基本理念,
简介:围绕培养创新能力,讨论了物理设计性实验课题的选择及制定最佳设计性实验方案的原则,提出了物理实验课的教学重点。
简介:研究了一种高倍聚光、高均匀性太阳模拟器,它主要由短弧氙灯、椭球聚光镜、高速快门和积分器构成,辐射功率超过5kW,辐射峰值超过1800个太阳常数(标准AM1.5∶1太阳常数=1kW/m2)。介绍了该模拟器的光学设计,主要工程特点和仿真结果。应用蒙特卡洛光线追迹技术优化几何配置,以使光源到目标面的辐射能量转换效率最大化。仿真结果显示:在直径20mm的圆形目标区域其平均辐射超过1000kW/m2,相应的辐照不均匀度小于6%。利用该装置模拟了高倍聚光太阳系统的辐射特性,为研究高效率太阳能电池的热化学过程和测试先进的高温材料提供了实验平台。
简介:设计了以莫尔条纹为基础的距离测量实验装置;分别做了莫尔条纹栅距B与两光栅夹角口的关系实验和两光栅相对移动距离d与莫尔条纹明暗变化次数N的关系实验,并将实验中的数据与理论值相比较,从而确定该实验装置的可行性。
简介:在现代教育思想的指导下,以《单摆》一课为例,尝试了如何通过物理教学,培养学生的创新思维能力在内的科学素质
简介:基于光学渡越辐射原理的用于高能强流电子束束流参数在线测量及诊断系统,具有时间响应快、分辨率高,可以测量电子束的束剖面、发射角、能量等多个参数。利用嵌入式方法,计算机控制系统对时间分辨测量系统实现实时的远程控制,实现了直线感应加速器(Ln)中时间分辨测量;计算机控制系统接收光电视频信号,进行实时图像传输,得到动态图像,有效解决了在LIA中强流干扰的OTR(Opticaltransitionradiation)测量困难,并给出了嵌入式远程控制的方法。
简介:本文介绍了一种测量范围为1mmHg—20mmHg,测量精度为0.1mmHg的低真空测量装置及其使用条件和方法。有效地代替了以水银为媒质的旋转式麦氏真空计。
简介:分析了装配误差引起的相位板倾斜对波前编码系统的影响,通过坐标变换推导了相应条件下的广义光瞳函数。结果表明:倾斜因子对系统的相位板系数具有放大效果,其随倾斜角绝对值的增大而增大,而与倾斜角的正负无关。相位板倾斜会放大系统点扩散函数包络面的两条直角边,相应地降低其光学传递函数值。在子午倾斜的条件下,子午方向的相位板系数放大效果大于弧矢方向,从而导致点扩散函数包络面在子午方向的放大效果大于弧矢方向,子午方向光学传递函数值的降低效果大于弧矢方向。采用MATLAB以及商用光学软件进行仿真实验,验证了上述结论。
简介:详细介绍了在中性原子系统中产生规范场的两种方案:旋转和贝里相位,并讨论了这两种方案的理论结构。重点讨论了如何利用贝里相原理产生了非阿贝尔规范场,并分析了现在实验中所用的具体方案。
简介:基于镅铍中子源及瞬发伽马分析技术,构建了核素分析探测系统,对系统进行了优化设计;实验测量了屏蔽设计对瞬发伽马能谱的影响,评估了LaBr_3:Ce探测系统的探测下限。结果表明,设计的慢化屏蔽结构有效提高了待测样品中的热中子密度,同时降低了伽马本底;系统能够实现核素的定性分析测量,对C、H、O、N等常见核素的探测下限约在千克量级。
简介:电火花加工过程中,间隙内进行能量转换,间隙状态的优劣直接影响脉冲电能的转换效果,在微细电火花加工过程中这种影响更加明显。同时,这也是评判放电加工是否顺利进行的主要标准。在科研生产过程中,需要对放电状态,特别是微细电火花放电加工过程中的波形进行研究,因此,组建了一套用于采集放电波形、检测放电状态的放电监测系统。
简介:数值模拟研究了钾离子电流对心脏系统中的螺旋波的影响,通过适当减小GK1可以有效抑制心脏中的螺旋波。抑制的物理机制为适当减小GK1可以抑制各种离子电流的激发,导致螺旋波无法自我维持。
简介:确定性动态系统可以用多种方式进行描述和建模。本文首先探讨了用一种自回归滑动平均模型来描述确定性系统的方法及意义,并在此模型的基础上,引出了适合此种模型的一种最小预测误差控制算法——一步超前控制。并以典型的伺服系统为例,进行了仿真研究及参数、性能分析。
简介:HW—Ⅰ型原子核物理实验教学系统硬件论述何云(广西师范大学物理与电子科学系桂林)1.概述我们知道,师范专业原子核物理实验教学长期以来是高投入,低产出,投入与产出极不相称。其主要原因是核物理实验设备投资大,完成一个实验耗时长,学生做完实验后既感到麻烦,...
基于电压补偿的晶体管直流增益在线测试系统
复合阻尼层圆板的优化设计
通用技术实践活动载体的设计原则
基于PDM的工装设计管理模型
物理教学中设计课堂提问的探讨
车载光电稳定平台外框架优化设计
关于电路设计类问题的思考
实施物理设计性实验培养创新能力
高倍聚光太阳模拟器的设计
基于莫尔条纹的测距实验装置设计
培养学生创新能力的《单摆》教学设计
OTR时间分辩测量系统的嵌入式远程控制方法
测量低真空系统压强的U型管油压强计
相位板装配倾斜对波前编码系统点扩散函数的影响
冷原子系统中产生人造规范场的原理简介
基于镅铍中子源的核素分析探测系统优化
基于LabView的监测系统在微细电火花加工中的应用
钾离子电流对可激发系统中的螺旋波的影响
确定性系统一步超前控制算法的探讨
HW—Ⅰ型原子核物理实验教学系统硬件论述