简介：2007年11月21日至25日，东北师范大学亚洲文明研究院组织东北师大5名研究生前往韩国首尔，与韩国延世大学政治与国际关系研究所、社会科学研究所参加双方共同举办的“韩中学术与研究生交流研讨会”。研讨会期间，东北师范大学研究生李媛、苏新红、刘喜涛、冯章献以及韩国多名教授、研究生发表了关于中、韩历史文化、韩国的汉语教育、中国教育制度、东北亚城市发展等问题的学术论文。

简介：主持人刘慧首都师范大学初等教育学院教学副院长、教授、博士生导师,首都师范大学儿童生命与道德教育研究中心主任,中国陶行知研究会生命教育专业委员会常务副理事长,全国初等教育学专业委员会常务理事,教育部《小学教师专业标准》研制组核心成员。主持有全国教育科学'十五'规划重点课题'关注生命:新时期学校德育有效性问题研究'等多项课题,出版有《陶养生命智慧:社会转型期教育的一种价值追求》等多本专著。

简介：

简介：安徽医科大学为省属重点大学。前身是1926年5月创办于上海的私立东南医学院。1949年底内迁安徽省，成为安徽省第一所高等医科院校。1952年改名为安徽医学院。1996年6月经国家教委批准，更名为安徽医科大学。

简介：在大学语文课程教学中融入地域文化,可以丰富大学语文课程的教学内容,调动学生学习的热情和积极性,利于学生更好地掌握和理解相关知识,并提高自身的文化素养。本文主要从大学语文和地域文化的关联和意义出发,对以地域文化资源拓展大学语文教学的思考和以地域文化为基础开展大学语文教学改革的方法等相关内容进行了阐述。

简介：卡尔梅克蒙古人是17世纪初留在俄罗斯伏尔加河一带的卫拉特人的后裔,他们经历过复杂而丰富的生活,饱经沧桑。长期以来,他们生活在俄罗斯人和哈萨克人中间,只有10%的人懂得蒙古语。除了一些基本的词汇和畜牧业方面的专业术语与蒙古语一致外,其它词汇几乎全部是借用俄语的,尤其是现代科学技术方面的名词术语。直至1920年成立卡尔梅克自治省,其政治地位才得到了保障。1935年,成立了卡尔梅克自治共和国。苏联解体后,1992年成为俄罗斯联邦的卡尔梅克共和国。同年,俄罗斯联邦杜马通过了相关决议草案,其政治地位逐渐升级,这无疑加强了他们的民族自信心,拥有17万(1990年统计

简介：由林春秋首先提出并直接领导创建的延边医科专门学校为延边大学医学部的建立和发展奠定了基础,延边医专护士养成所同时也是延边大学护理学院的前身。1947年12月,东北地区的解放战争进入战略反攻阶段后,林春秋预见到延边地区将要实行的民族区域自治需要大量的高级专门人才,因而率先提出了在延边地区创办一所综合性的朝鲜族大学的提议。在筹建朝鲜族高等院校的过程中,林春秋以坚定的共产主义信念、前瞻性的思考和善于倾听不同意见的宽广胸怀,认真贯彻党的新民主主义教育方针,热情地投身于发展民族高等教育的事业中,为培养新一代具有革命思想和专业知识的朝鲜族青年,夜以继日地辛勤工作,做出了很大的贡献。延边大学的创建是党民族平等和民族区域自治政策的体现,在新中国民族教育发展史上具有十分重要的意义。

简介：可持续发展理念下的大学英语教学目的在于培养学生的交际能力，使学生具备可持续学习能力，实现个人终身学习。教师可以采用综合技能教学模式组织非英语专业学生的英语课文教学，通过设置真实的生活场景来培养学生的交际能力，也可以根据学习者的目标、动机、态度和教师所采用的方法综合训练四个技能，因为专注于一项技能往往会使另一项技能同时得到训练。

简介：促进全体学生的全面发展、培养合格的社会公民,是每一位教育工作者的责任和义务,也是具有教育情怀的人一直在思考和探索的问题。作为一所农村小学,规模小、师资弱、资金缺、信息闭塞,如何实现教育的美好理想,面对的困难是可想而知的。困难面前,我们始终在不断摸索、尝试、探索……感知生命的种植园＂微花弱草皆生命,点土滴水俱恩情＂是我们在校园围墙下开垦种植园的教育理念。

简介：坚持系统的马克思主义教育1952年11月,中央人民政府任命李达为武汉大学校长。翌年2月23日,李达到校视事,当晚发表广播讲话,宣布从2月24日起正式开始工作。武汉大学是一所历史悠久的国家重点大学。它位于湖北省武汉市风景秀丽的武昌东湖之滨、珞珈山麓。武汉大学具有光荣的革命传统。解放前,周恩来、董必武、陈潭秋、邓颖超、罗荣桓、郭沫若、李达、李汉俊、恽代英、伍修权、郭述申等曾在这里从事过革命活动。解放后,在李达任期内,毛泽东、董必武、李先念、叶剑英、彭德怀、陈毅、张闻天、陆定一等曾莅临学校视察。武汉大学具有优良的学风,在国内外有着较高的学术地位。在这所著名的重点大学

简介：2012年，是中国文化界最辉煌的一年，莫言远赴瑞典斯德哥尔摩领取了诺贝尔文学奖，载誉归来，国人欢欣。神州大地迅速掀起争购莫言作品的热潮，各地出版社、印刷厂加班加点加印莫言的小说、传记；书店门口挤满了读者，场面蔚为壮观。2012年另一位著名作家张承志携重金飞越死海救助约旦的巴勒斯坦难民营，此为2012年中国文坛之大事，值得一提。张承志是中国当代最优秀的作家之一。张承志的小说具有一种熔铸其中的强大的精神力量，一种永不言退的对神圣彼岸的不死追求，他的小说是理想主义的一面高高飘扬的旗帜。他是一位颇具影响力的作家，他的作品中具有多方面的启迪意义。《北方的河》充满着深刻的历史感以及文化的承传性；《黑骏马》有着对草原的依恋之情；《心灵史》完成了他的心灵皈依，这部作品成为中国当代文学史上的经典作品之一。近十年来，张承志投身散文创作，成为优秀的散文作家。他的理想主义大旗烈烈生风。他充满正义、平等、公正、良心、尊严，其批判精神影响一代人的心灵。张承志是位以心血书写文字的作家，他的文字能在读者中燃烧起火一样的热情，他的作品仍然吸引着人们，因为思想者心心相通。他的近作《鲜花的废墟》和《敬重与惜别——致日本》，别开生面，充满着人道主义和历史大义。

简介：邓植仪。字槐廷。广东东莞县桥头镇人。1888年出生于广东顺德县。1957年逝世于广州市。他是近代广东著名的农业教育家、土壤学家。1909年他远赴重洋到美国学习土壤学。回国后。于1920年担任广东农林试验场场长。同时兼任实验场附设的农业专门学校校长。成立于1917年的广东公立农业专门学校是当时全省唯一的高等农业学校。是近代广东高等农业教育的开端。

简介：武汉大学坐落在武汉的东湖之滨、珞珈山上。校园内绿树成荫，景色绮丽，优美的环境给莘莘学子提供了一个良好的学习和生活的氛围。当我走进这所大学时，在领略自然风光之余，逐渐对它的人文景观、历史风貌、地位影响有了一定的了解。

简介：<正>一九八七年三月十三日,法国国民教育部部长莫诺利率领代表团在我国国家教委外事局副局长孙敏,湖北省教委副主任张叙之等的陪同下访问了武汉大学。这是武汉大学与法国建立合作关系以来接待的最高法方领导人。

简介：<正>香港大学美国研究中心成立于1995年,组成人员包括香港、中国内地、美国和英国等地的优秀学者。中心的宗旨是吸引中国和世界各地的学者到香港大学进行学术研究和搜集研究资料,发展与中国内地、亚洲、美国和欧洲的学术机构的学术友好关系,成功搭建了东西方之间国际研究、美国研究和欧洲研究的桥梁。从建立至今,中心不断向世界各地的学者(尤其是内地学者)发放奖学金,为他们提供在港大访学并

简介：OnbehalfoftheCentralPartyaswellasmyself,Iextendheartfeltcongratulationstotheteachingfaculty,workingstaff,andallalumnionthe60thanniversaryofXizangMinzuUniversity.Sinceitsfounding,XizangMinzuUniversityhasimplementedPartyeducationguidelines,adheringtothecorrectdirectionofeducation,emphasizinghighmoralvalues,andcultivatingforthePartyandforTibetoutstandingcadresandprofessionalandtechnicalpersonnel.

简介：20世纪20年代的东南大学,是一所集文、理、农、商、教育和工科于一体的综合性大学。1924年年初,国立东南大学校董会以经费缩减为由,决议停办工科,遭到师生激烈反对,校长郭秉文力图挽回,未果。经江苏省公署统筹,东大工科归并入河海工程专门学校,后者升格为大学。由于江苏省政府在统筹上有偏向,加之郭秉文与直系齐燮元控制下的江苏省军政方关系密切,随着政党派系斗争局势的变化,工科停办事件被党派话语所演绎,从而与次年的易长风潮产生密切联系。

简介：<正>徐凯、宋柏年、徐万民主编:《杰出历史人物与澳门》,澳门:澳门理工学院出版,2007年5月。王新生主编:《21世纪东方思想的展望》,澳门:澳门大学出版部,2007年11月。李孝聪编著:《历史城市地理》,济南,山东教育出版社,2007年12月。邓广铭等著:《宋史专题课》,北京:北京大学出版社,2008年1月。翦伯赞著:《翦伯赞全集》(1—10册),石家庄:河北教育出版社,2008

简介：这里也许是成都近代史上最费笔墨的地方。它曾经是前蜀王建、明蜀王朱椿、大西国张献忠称王称帝的地方；在以后的200多年间，它又曾经是以科举替皇帝遴选人才的贡院考场；它曾经作过大汉四川军政府的衙门：刀斩过显赫一时的赵尔丰总督；川滇军、川黔军之间闹过轰轰烈烈的“打皇城”；壬申之年，川军之间又在此激战九日。多次开杀戒，充满血腥味。皇城乎?考场乎?刑场乎?战场乎?

简介：青海民族大学创建于1949年12月，是青海建立最早的高校和全国建校最早的民族院校之一，也是全国首批具有硕士学位授予权的高校。2009年3月，经教育部批准，学校更名为青海民族大学。建校60年来，始终弦歌未绝、办学不辍，为青海的政权建设、民主改革、经济发展、社会文化事业进步做出了重要贡献。