简介：本体论是西方传统哲学的典型模式。近代哲学“拒斥形而上学”,标志着本体论哲学思维模式的终结。历史唯物主义的创立完成了哲学发展史上的一次彻底革命,把哲学关注的目光转向了人。马克思主义哲学是关于人类解放与一切人自由而全面发展的学说,人文关怀是马克思主义哲学不同于以往一切哲学的最基本特征和价值取向,它是与传统的本体论根本对立的全新哲学思维方式。重构马克思主义哲学理论体系,应该充分反映出人是马克思主义哲学的核心和最高命题的特质。

简介：设研究对象是由几个质点所组成的质点系统,其中某一个质点Pi的质量为mi,对某一惯性参照系坐标原点O的位置矢量为ri,作用在质点Pi上外力的合力为Fi、内力的合力为fij表示质点系统内第j个质点对第i个质点Pi的作用力。根据牛顿第二定律,可得质点Pi的运动微分方程为

简介：东汉末年,贫富分化加剧,人灾天祸频仍,社会矛盾日益尖锐,东汉政府为渊驱鱼,为丛驱雀,使民心游离于对政权的拥护而去寻求其他释放能量的途径。而由于张陵、张衡、张角、张鲁等人有着较高的宗教素质、丰富的教义来源、雄厚的群众基础、有效的管理方法和稳定的经济来源,使民心归附于对教主的崇拜而使得道教得以创立和发展。总结和反思道教的产生的过程,对于今天的宗教管理和发展依然有着重要的意义。

简介：高等职业教育在我国是一种新的高等教育类型，它的发展体系、发展模式甚至于本身确切的含义都未形成统一的规范。高职教育研究的热门话题主要是分析与普通高等教育的联系与区别，而对高等职业教育与中等职业教育的联系和区别的研究则未予足够重视，这对高等职业教育的培养...

简介：2005-2006学年，瑞士各大学对招生条件做了部分的相应变动，尤其是调整了对中国学生的录取条件。瑞士12所大学录取中国学生的条件是：拥有中国国内高中毕业文凭、国内高考取得满分的75％以上的分数，并已获得国内大学所报考专业的录取通知书，就可以向瑞士的大学提出入学申请或者通过相关大学的入学考试。

简介：辽宁省劳动经济学校建于1982年,是一所经辽宁省政府批建的全日制中等专业学校,隶属于辽宁省劳动厅。校园占地总面积35000平方米,建筑面积18000平方米。现拥有功能齐全的办公综合楼、教学楼、宿舍楼

简介：西部农村经济增长的出路在于农民对生产技能的掌握。职业教育终身化是加强农业产业化发展的动力，是知识更新和提高生产技能的主要途径。只有充分开发西部地区农村职业教育资源，利用职业教育优势，不断学习新知识和新技术，才能促进农业生产力发展，加速西部农村经济的腾飞。

简介：本文主要结合物理科学发展史讨论了科学创新的内在条件,论述科学创新的精神气质及科学创新的启示和思考.

简介：教学是一项人与人的对话活动,是教师和学生的生命和灵魂的镜子。生命哲学对生命的关注、提倡直觉、体验、主张去模式化,尊重生命的自主性和独特性,启迪着高职院校思想政治理论课教学改革。高职思想政治理论课教学只有回归生命的本真,满足师生生命绵延发展的需要,才能真正走出困境,获得无限的生机。

简介：《绿化树》这部作品，通过描写一个出身于资产阶级的青年诗人与劳动人民结合和追求真理的苦难历程，真实反映了中国一代知识分子独特的生活道路，歌颂了底层人民淳朴、善良和正直，深刻地展示了我国一个重大历史行程的横断面。同时，从一个特殊的角度，揭露了对知识分子实行“左”的政策，会给社会主义事业造成巨大的损害。

简介：建设优质职业教育是增强职业教育吸引力之本。只有质量高了,职业教育才会有人愿意办、愿意教、愿意上;毕业生才有单位愿意使用。建设优质的职业教育,增加投入是基础,校企合作是关键,教学改革是核心,用户评价是导向。

简介：情商是美国学者丹尼尔·戈尔曼首先提出来的。情商包括良好的道德情操、乐观开期的个性、充服困难的勇气和毅力、独立自主特之以恒的韧性、拉制自己和他人的能力、同情友爱善良的人格,受人喜爱与他人相处的技能。总之,就是人的感情和社会技能,其核心是对个人、他人、社会等关系的反映。音乐教育则是培养情商的良好途径。在物质文明、精神丈明高度发展的社会中,正常、健康的心理、良好完整的人格、美好高尚的情感都是社会成员必须具备的品质,学校的音乐教学,以它独特的教育功能和娱乐功能而承担着这一

简介：上世纪八十年代,李泽厚提出主体性实践哲学,以实践主体为本体性范畴确立了对马克思主义的新的理解模式,高扬主体性、偶然性在历史发展中的地位和意义,提出要在偶然与必然的具体结构中分析历史事件,这些都构成了对传统马克思主义的经济决定论的反拨与纠偏。但李泽厚后来的哲学倾向是弱化主体、突出本体,工具本体取代实践主体成为李泽厚历史哲学的本体性范畴;与此相应的是在对现实问题的论述上片面强调经济发展的客观力量,而把其它问题作为在此基础上的必然之势推向无定的未来。

简介：柏格森生命哲学中揭示人类生命本质的“绵延”理论和体悟绵延的“直觉”理论，对意识流小说写作产生了深远影响。意识流小说家弗吉尼亚·伍尔夫在题材选择、写作技巧等各个方面都成为了柏格森生命哲学的艺术实践者。《雅各布之屋》《达洛维夫人》《到灯塔去》三部作品，以探究人之真实、人性之深刻和人生之生动不息为目的，试图复现人类触动人心的生命原态，突显文学作品书写人性之真的审美内涵。

简介：

简介：大学思想政治教育的根本目的是提高大学生思想政治修养水平,建立健全的人格,追寻人的价值,从而促进人的全面发展和社会的全面进步.思想政治教育生活化原则主张在生活实践中引导和提高主体的思想政治修养水平,实现思想政治教育对生活世界的主体参与,体现对主体的尊重和主体性的高扬,是思想政治教育对生活世界的回归,也是多元化社会与时代对思想政治教育的要求.

简介：本文对学生课余生活的思想政治教育进行了认真的分析与研究.指出:对学生课余生活这片"园地"必须要占领开发,要以各种有益活动为载体开展思想政治教育以达到陶冶学生情操,全面提高学生素质的目的.

简介：招远县技工学校,是山东省第一所县办技校,创建了1985年6月,学校规模为600人,学校占地面积50多亩,建筑面积8100平方米。现开设黄金开采、井下电钳,瓦工,烹饪、钳工5个专业,共有17个教学班,在校学生634人,教职工122人(其中专职文化理论教师和实习教师60人,大专以上学历者占53.4%)。自创建以来,已有烹饪、瓦工、井下电钳、黄金开

简介：从命题本身因素入手,针对命题类型对条件推理的影响设计了两个实验,分别从整体和前后件语义关系上探讨命题类型对条件推理的影响.结果发现：条件推理中存在明显整体正确内容促进效应;从前后件关系的语义表征上理解命题,条件命题成绩最好且与反条件命题、双向条件命题、非条件命题均存在显著差异;正确命题中表现出从整体理解命题对条件推理影响的优势.

简介：通过对守法内涵的明确，分析中西方法律思想中关于守法条件的论述，阐明社会主体守法的主观条件。借鉴西方法律思想中的精华，继承我们优良的传统文化，来改善守法状况，构建社会主义法治社会。