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  • 简介:新课程倡导以学生为主体,小学语文课堂教学要从学生体验出发,营造出足够宽广空间让学生自主探索,在求异中体验;提供一个轻松表演舞台,让学生在表演中体验;精心设计一些体验活动,让学生在活动中体验。通过开展体验式学习,让学生成为学习主人,获得审美的愉悦、情感同化和人格升华。

  • 标签: 课堂 体验 表演 活动
  • 简介:《品德与社会》课程标准解读指出:儿童生活是课程基础,道德存在于生活之中,品德教育要回归生活,而且儿童现实生活对其品德形成和社会性发展具有特殊价值。因此,课程要关注儿童现实生活,教育内容和形式要贴近儿童生活、反映儿童需要,要让学生从自己世界出发,用自己眼睛去观察社会,用自己心灵去感受社会,用自己方式去研究社会,这种联系儿童现实生活德育才会有针对性,才是有效。现就以北师大版《品德与社会》五年级《游子回家》一课为例,谈谈课堂教学有效性。

  • 标签: 品德教育 课堂教学 北师大版 社会性 资源 挖掘
  • 简介:摘要课堂教学改革成败取决于教学资源开发和合理利用。教学资源开发是指解决教学问题所必需素材性教学资源。教学资源开发包括教材中实际背景资源、活动资源、媒体资源、习题资源、思维资源以及多种资源整合。开发和利用时要以教材处理、变式训练、媒体辅助和编制学案途径和办法来充分加以利用,把教师智慧和经验积极服务于数学教学。

  • 标签: 数学 教学 资源 开发 利用
  • 简介:本文从中、两国竞技体育制度,竞技体育组织体系,以及制度本质上差别进行分析讨论。以期为我国高校竞技体育发展,提供科学依据。

  • 标签: 中国 美国 高校竞技体育
  • 简介:针对移动通信行业传统业务营销模式存在问题进行分析,提出应用数据挖掘技术构建新业务客户精细营销预测模型;并应用十等分位法验证模型有效性和稳定性.根据稳定性较强预测模型制定精细营销策略,并随机选取客户数据应用预测模型进行营销推广实验;实验结果验证了预测模型推广成功概率更高.

  • 标签: 数据挖掘 预测模型 精细营销
  • 简介:通过对关、英两国研究生教育及其外部质量保障历史进行梳理发现,英、两国研究生教育外部质量保障存在一些共同点,但由于两国经济、政治、文化差异,二者发展历程、保障目的、保障机构、质量标准、参加评估意愿度、评估针对性和外部保障地位有所不同。通过分析比较英、两国研究生教育外部质量保障特点,从而为建立和完善我国研究生教育外部质量保障体系提供了一定保障和借鉴:要处理好研究生教育质量个适性、内适性以及外适性关系;终结性评估和过程性评估要相结合;政府管理职能从直接性、事务性管理向间接性、宏观性管理转变;积极支持和利用非政府性民间评估机构和组织;建立与国际接轨研究生教育认证制度;将全面质量管理理论应用到评估过程中。

  • 标签: 美国 英国 研究生教育 外部质量保障
  • 简介:所谓沉逸之是指书法作品中将沉雄、厚重、朴茂与飘逸、秀雅、自由等相对立书法风格很好地结合在一起,并能够巧妙变化而产生出书法之。沉逸之为是米芾书法艺术独特审美特征,“沉逸”既是米芾“颠”行为表现,也是米芾“戏”书法创作观定格;“沉逸”是米芾“八面出锋”刷字技法所表达出综合之;“沉逸”是米芾“内审美”表白方式。“沉逸之”也为我们带来了新价值之思。

  • 标签: 米芾 书法艺术 沉逸之美 八面出锋
  • 简介:鲁迅创作,融贵了熟为人知鲁迅式思维方式,情感方式以及由此产生鲁迅式美学风格,进而形成了鲁迅异常独特美学倾向──不和谐之。鲁迅作品中意象对抗性,音响怪诞性,旋律不协调性,以及色调强烈反差等,既是不和谐美学倾向自然流露,也是鲁迅复杂情绪微妙传达。

  • 标签: 不和谐 意象 旋律 色彩 怀疑精神 矛盾心理
  • 简介:摘要依据体态语言学原理,探析了体态语言美的内涵、价值,体育教师体态语言美学修养、审美教育,以及对促进身心健康和谐发展重要意义。

  • 标签: 体育教师 体态语言 审美价值
  • 简介:以储望华钢琴音乐创作为研究载体,对其相关研究文献进行梳理与分析,并在此基础上,探寻储望华根植于作品中民韵之与作曲家人生百态内在关系,阐述其钢琴音乐创作对中国钢琴音乐研究贡献与意义,旨在为我国未来钢琴音乐创作风格与方向,提供些许参考和借鉴。

  • 标签: 储望华 钢琴音乐创作 钢琴音乐研究 民韵之美
  • 简介:许多人心中都有这样一个梦想,背起行囊,或独自一人,或与人结伴环游世界。环游世界是对地球表面的探索,可又有多少人知道,其实我们脚下地球也有着诸多值得深入探索奥秘。如果你因为各种羁绊不能实现环游世界理想,那也不必灰心,地质学专业或许能让你发现一个不一样地球!

  • 标签: 地球表面 地质学 内在美 发掘 世界
  • 简介:近年来,华文学研究逐渐演变为华文文学研究领域一个热点,方兴未艾世界华文文学研究出现了重心从东南亚向北美转移趋势。本专辑讨论了华文学研究两个思路——华文学文化主题变迁与20世纪中国文学互动关系,华文学中台湾作家群,当代华女性文学,“白马社”与当代华文学史,华文学在异质文化语境下文化传递以及华文论对中国现代文学现代性论述等问题。

  • 标签: 美华文学 研究思路 台湾作家群 白马社 女性文学 文化传递
  • 简介:蕴含普遍规律与和谐本已存在于我们所处世界方方面面,这种永恒哲学千百年来一直通过凝聚先人智慧结晶传统艺术瑰宝被流传至今。在关注传统同时,更应该唤醒内心对传统之美的意识,并将这种亘古不变智慧传承下去,使传统不仅活跃在过去,更活跃在当代和未来。

  • 标签: 和谐之美 美术教育 规律 普遍 传统艺术 西方
  • 简介:诗歌音乐,不是因配乐歌唱而获得,其语言本身音调、节奏、抑扬顿挫和押韵就是一种音乐.

  • 标签: 押韵 平仄 对仗 双声叠韵
  • 简介:越战结束之后,越两国在互动过程中逐渐结束了以前敌人身份认同,建构起了新朋友身份认同,从而使双方关系从对立走向了合作。这种发展轨迹体现了建构主义主体问建构重要性。用建构主义观点解释越战后越两国关系巨大转变与飞跃,对于在当今世界各国问化矛盾对立为合作重要借鉴意义,对于指导因南海问题而复杂化中越关系也具有重要参考价值。

  • 标签: 越战 美越关系 建构主义
  • 简介:英、法、美发达国家高等教育评估发展比较完善和系统。通过分析和综合英、法、三国高等教育评估特点,得出对我国有借鉴意义启示:建立规范中介机构;建立多样化评估指标体系;科学合理地运用评估结果。

  • 标签: 教育评估 评估中介机构 评估指标体系
  • 简介:“合作探究”教学模式是在借鉴西方教学理论,并结合我国学习方法基础上所提出一种新型学习方式,一般包括同伴互助合作学习、小组合作学习、全员合作教学这三种主要形式。本文重点阐述在体育课堂中应怎样开展合作学习,培养合作意识及需要注意事项等内容。

  • 标签: 合作学习 探究创新 教学模式 体育课堂