简介：上海大学的退学工作一经媒体曝光，可谓是“一石激起千层浪”，引起了社会的普遍关注，在校内也引发了广泛的讨论。目前，此次退学工作已处理完毕。综观此次退学工作的全过程，我们发现有如下几个特点：从处理原则看，此次退学工作以教育学生为宗旨，目的不是惩罚，因此出台了一系列的过渡政策，尽量给愿意努力学习的同学以机会，对屡教无效者则严格执行校纪校规；从数量上看，也并非大规模退学，

简介：社会主义条件下人与自然的关系主要应注意以下几方面：自然界的自立性与属人性；人性在与自然环境的关联中得以丰富扣发展；人与自然的主体间性；自然界具有对人的物质先在性；自然包含着人的精神资料；人与自然的共生共存观念乃是人类生存的根本性常识。

简介：目前数据库的使用已十分普及,但对数据库中数据的查询缺乏统一有效的实现方法.文章介绍在Delphi中通过过滤数据集(DataSwt)实现通用多条件查询的一种有效方法,使Delphi应用程序有一种统一有效的查询方法,从而加快应用程序的开发速度.

简介：我校是1996年从海淀区文慧园中学转制为民办公助校的.凭借办学体制的创新,我们成功地激活了一所基础薄弱校的生命力.四年来,在校生人数、校舍硬件条件与教育教学质量都发生了根本性的变化.

简介：市州广播电视大学向开放大学地方学院转型是一种必然趋势。对开放大学地方学院办学条件进行合理评价,应坚持目的性、全面性、科学性和客观性等基本原则,其评价体系应有办学基本条件和环境、基础设施、人员配备、信息化建设、教学资源建设与办学经费投入等六类指标。

简介：在经济体制改革的大潮中,全国各地自觉或自发地涌现出了许多物资集散地这一新的经济衍生物,并有力地激发着当地的经济增长。物资集散地(或叫物资集散中心)尚未有严格的定义。其做为一种特别的市场经济现象,可视这为具有较强的物资汇聚与扩散辐射力,由若干专

简介：本文论述了学校艺术教育的目的和意义，以及艺术教育在素质教育中的重要性，并在不同侧面论述了实现这一目的的有效途径。

简介：宏观调控是指政府综合运用经济的、法律的、行政的各种手段,弥补市场经济失灵造成的缺陷.宏观调控的总目标是实行总供给与总需求平衡,具体目标是充分就业;稳定物价;促进经济持续适度发展;优化经济结构;确保个人收入分配公平;保持国际收支平衡.为了确保国民经济良性循环和健康发展,必须建立和健全包括计划机制、金融机制和财政机制在内的宏观调控核心机制.

简介：现代学徒制在教育部和地方政府的大力推动下,各试点院校对现代学徒的实施进行了不同形式的探索与实践。运用文献资料、问卷调查、数理分析等方法对国内30所试点高职院校现代学徒制试行要素与保障条件数据进行整理与分析,旨为逐步扩大实施现代学徒制的范围和规模提供借鉴与参考。

简介：从高职教育人才培养的外部环境和内部发展存在的主要问题出发，论述了必须转变观念、借鉴国外成功经验、营造高职教育人才培养的环境，以及如何创造条件进行人才培养等问题。

简介：

简介：主位（Theme）和述位（Rheme）系统（或称主位结构）,是功能语法（FunctionalGrammar）中语篇功能的重要组成部分。通过对主位理论的描述,探讨主位结构理论在英语写作中所产生的语篇连贯与文体效果,以及对英语写作教学的启示。

简介：摘要本文浅述笔者在教学中的一些经验，以供同行借鉴。

简介：在商业英语写作中使用体谅原则已成为一种商业竞争手段。正确使用体谅原则有利于企业树立自身形象,赢得客户信赖,加强双方沟通,进而获得社会效益和经济效益

简介：小学英语和中学英语教学侧重点不同，对学生的要求也不同，因此，有必要找到适合的方法，对中小学英语进行衔接。在小学阶段，侧重的是听说读的教学，旨在调动学生对英语学习的兴趣。到了中学，随着听说读能力的进一步提高，学生的写作能力也提上了日程。因此，在重视学生的听说读能力提高的前提下，在平时的教学中，应多培养学生的写作能力，达到听说读写能力的同步提高。

简介：年轻的先锋作家们大多蛰居在文化相对边缘的南方,南方的人文地理、历史文化、生存境遇成为了他们的写作背景,进入了他们的写作生命。商品社会,大众通俗文化甚嚣尘上,南方传统文化的领地正在逐步丧失。先锋之后,作家的坚守和良知决定着他们的写作命运。

简介：本文依据高职院校应用写作教学的现状，分析其存在的主要问题，并提出相应的改革对策，以期对高职院校应用写作教学、帮助学生更好地掌握应用写作技能具有一定的启发意义和促进作用。

简介：写作教学的最高目的是培养或养成高校大学生写作的观念或信念,＂写作是思想（思维）的健美操＂这一形象说法,有助于帮助大学生理解和把握关于写作的观念或信念。基础或应用写作不同于创作,但也不仅就是一种语文训练,同时也是文化上的训练。因此,教会大学生深刻理解＂言志＂、＂缘情＂、＂载道＂三大传统写作观念是十分必要的。这对于消除＂网络垃圾＂式写作的消极影响,以及对促进中华语文的健康发展将具有不可替代的价值。同时,＂敬惜字纸＂写作态度的确立,则有助于抵制网络写作文字的垃圾化、随性化、粗俗化。

简介：目前。在小学作文教学实践中，常常发现不少学生讨厌作文，怕写作文。一见作文题目便愁眉苦脸，拿起笔来千百斤重，写出来的文章千篇一律，言之无序，空洞无物，索然无味。怎样才能改变这种局面呢？我的做法如下：

简介：在语文教学中,提高学生的写作能力是一个非常重要而又不容易见效的内容.一般说来,学生们大都怕写作文:或者感到不知说什么,或者感到不知怎么说.所以,尽管用了不少时间,花了不少精力,结果却往往事倍功半,收效甚微.这就给语文教师提出了一个问题,即怎样根据教与学两方面的规律,在有限的教学时间里,尽快提高学生的作文水平.长期的实践告诉我,紧扣教材进行写作训练,是行之有效的方法.