简介:佛山市现辖一市四县两区,总人口366万,面积5496平方公里,大部分为珠江三角洲平原地区。这里土地肥沃,气候温和,水陆交通便利,是个得天独厚的鱼米之乡。但是,由于历史的原因,沸山市的工业生产长期以来建立在手工业生产的基础上,设计落后,设备陈旧,工艺粗糙,产品水平低,效益差,经济发展十分缓慢。党的十一届三中全会后,随着对外开放,对内搞活经济政策的实施,引进国外先进技术对企业进行大规模的技术改造也进入一个新阶段。据不完全统计,至86年底止,全市引进国外先进设备的企业已有2000多家,其中进行比较系统技术改造的500多家,全市共引进20多个国家和地区的技术设备15万台(套),生产线330条。目前达到七十年代末、八十年代初
简介:在学习过程中。教师经常听到学生反映上课听课,听得很“明白”,但到自己解题时,总感到困难重重,无从入手;有时。在课堂上待我们把某一问题分析完时,常常看到学生拍脑袋:“唉。我怎么不会这样思考呢?”这种情况并不完全是因为这些问题太难以导致这些学生无法解决,而是来源于日常生活中的主观错觉导致学生抛开科学的概念和规律,按自己的经验去分析问题,做出错误的判断,从而误导学生的思维方向而最终得不到正确的思维结果。因此,在教学中如何避免学生进入思维误区是每一个教师值得探讨的一个问题。以下的教学方法对问题的解决具有一定的借鉴作用,供大家参考。
简介:〔摘要〕校本培训对整个学校的师资培养、教学建模、理念熏陶、氛围的涵育都具有至关重要的作用。作为关乎学校发展规划的决策层面,校本培训需要有与之相匹配的一个阶段内的顶层设计,明确目标,设计流程。同时,校本培训应符合校情特点,立足于工作岗位,具有较强的针对性,运用多种策略,力求教师发展与学校发展的统一。