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简介：活动课开始了．王老师给大家提出活动课的任务是：想像1亿有多大。

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简介：【题目】一本《趣味数学》有500页，分别编上1、2、3……的页码。数字“1”共出现了几次？【思路点拨】也许有同学会想到一个很直接的办法——找一本超过或正好是500页的书，翻开页码数一数就行了；或者干脆从1写到500，然后再数有多少个“1”。这两种方法虽然可行，但是费时费力，更为重要的是不能好好研究这其中的数学规律，是不是一个损失啊？

简介：很多馒头都害怕画动物，其实，了解它们的结构后，再画也就没那么可怕了。来，我们先从身边可爱的小动物开始入手！

简介：1，像一支铅笔，能帮助我们完成作业；1.像一副渔竿，能给我们带来钓鱼的乐趣；

简介：《燃情岁月》（又名《秋日传奇》LegendsoftheFall）是1994年的经典电影之一。这部影片以优美的西部风光、悠扬苍茫的音乐和荡气回肠的爱情故事打动了无数人的心。在西部片日渐式微的时候，LegendsoftheFall是好莱坞制作独辟蹊径的西部片典范。它没有西部片中的枪林弹雨和救世英雄，情节叙述也是缓慢推进，夹杂了长长的旁白，但是配上风景如画的西部风光和JamesHomer的经典配乐，这部散文诗般的影片赢得了观众的心。二十世纪初，

简介：1重点知识与命题特点近年来各地关于图表信息类试题涉及找规律问题、整式乘法问题、方程及其应用问题、不等式及其应用问题、函数及其应用问题、几何图形变换问题和PISA类信息问题等相关知识。这类试题常以实际生活为背景，除文字外，还将相关的数学知识隐含在图表中，通过对图表观察、分析、猜想、抽象、概括等方法收集和整理相关信息，获取图表中隐含的数学知识，然后选取恰当的数学模型形成解题思路和方法，从而解决问题。这类试题着重考查识图、读表的能力以及大数据背景下收集并处理信息的能力。图表信息题大致可以分为以下六类：表格信息类问题、图形信息类问题、程序信息类问题、情境信息类问题、图像信息类问题和统计信息类问题（统计信息类问题本专题不作展开）。

简介：凭直觉获取猜想，然后再证明（或推翻）它，这是一项十分有意义的训练，因为这比要求你证明现成的结论需要更多的知识、经验、技能与机智，也比证明现成的结论更富有吸引力，因为大家都习惯于相信自己的猜想是正确的。

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简介：（1）情报藏哪儿了有间谍将一份重要情报藏匿在这一片地区，并且用密码短信发给其同伙，让同伙来取。注意，间谍肯定会将情报藏在能方便、迅速提取的地点的。那么，你能确定究竟是图中哪个点吗？

简介：学校号召我们做“节电小管家”。我想：电视台有“非常6＋1”，我何不来个“节电1＋6”呢？也就是由我一个人，带动爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆六个人一起节电。我这个想法得到了家人的一致同意。于是，我义制定了《家庭节电公约》，一个星期评比一次“节电标兵”，对于最浪费电的人要进行严惩：负责搞一星期的家庭卫生。

简介：巧用"1",可将一些问题化繁为简,化难为易,产生神奇的功效.

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简介：冬天气温开始下降，花草凋零了，动物冬眠了，1先生孤零零的一个人呆在家里，又冷又孤单．比他大的哥哥姐姐都有朋友住在家里非常温暖，0妈妈也要去陪其他的小孩了．因此1先生决定要去找一个朋友和自己玩。

简介：很多人都说：“沉默是金。”而我也一向赞同这种说法，因为沉默总有些“此时无声胜有声”的意味。