简介：【摘要】对于重度或者极重度听力障碍患者来说，植入人工耳蜗是复聪的主要手段之一，并且目前技术的成熟度也有目共睹。我国儿童人工耳蜗植入手术的数量逐年增加。为了保证人工耳蜗的效果，做好术后适当有效的康复训练和心理治疗也是非常重要的。文章就以此为出发点，简要介绍了目前儿童人工耳蜗植入术后康复的现状以及常见的康复渠道和训练模式，希望能为相关工作人员提供参考和借鉴。

简介：摘要：

简介：摘要：本文主要探讨影响剖宫产产妇泌乳量的原因及护理措施。对剖宫产产妇进行了术后指导，引导产妇保持愉快的心情，讲清楚母乳喂养的好处，让产妇及家属掌握更清晰的知识，重视泌乳不足的问题，找出原因有针对性的处理，讲解在不触及刀口的情况下用什么体位哺乳更加便利，重视饮食护理加强营养，必要时可采用中医食补的方法，有效增加泌乳量，可外加配合穴位按摩手法通乳，仔细地解释清楚并指导具体操作步骤，促使乳汁能够正常分泌，提供一个安静舒适的环境供产妇休息。

简介：＂蕴藏＂毒气的黄金地段1959年建成并投产的武汉农药厂,位于长江、汉水交汇处的武汉三镇之一：汉阳市,它是一家从事合成农药及加工农药的中型国有企业,主要产品有除草剂、除虫剂、棉花病虫药等。武汉农药厂从1960年到1980年发展稳定,1985年后因经营状况不佳组建为轮胎厂,后破产。2003年,农药厂改制后,武汉市土地储备中心收储了这地块。

简介：生物炭和堆肥可以有效的减少有机废物的容积,适用于土壤修复,被认为是高效的废物管理策略。本文综述了在生物炭和堆肥联合修复重金属污染土壤过程中两者的相互作用。在堆肥过程中,添加生物炭可以改变堆肥过程中的物理化学变化,微生物群落和结构,有机质的腐殖化过程以及恶臭气体的释放。同时,生物炭的添加改变了堆肥过程中营养元素的含量和土壤阳离子交换容量以及有机质含量,进而影响微生物的活性。另一方面,生物炭在堆肥化过程中,其物理化学性质和表面官能团发生了改变。生物炭和堆肥的相互作用增强了污染土壤的修复效果。基于以上内容,文章进一步探讨了该领域未来研究的重点,以期对复合型污染土壤修复方面的工作提供参考。

简介：

简介：摘要 :人工耳蜗作为解决重度耳聋的治疗方法，临床上实现了广泛应用。要想使听力障碍儿童恢复正常的交际能力，尤其是语言能力，需要进行各种系统有效的康复训练，进而提出一系列实用的康复训练方法。本文就人工耳蜗手术后患者的语言能力恢复训练进行研究，首先 阐述人工耳蜗的原理，对患者语言康复能力的重要意义进行阐述，提出患者进行语言能力康复训练必须遵循的方法和原则，以期能为相关的研究提供理论依据，为患者语言能力的恢复提供科学的训练方式方法。

简介：摘要：小儿先心病对术后康复有着较高要求，如果医护人员采用的方法不合理，就有可能导致患儿无法正常出院。因此，相关护理工作的研究就变得非常重要。本篇文章主要描述了小儿先心病介入术后护理程序的应用方法，并对于护理效果发表一些看法。

简介：摘要：目的：探讨颈脊髓损伤合并高位截瘫患者术后护理的有效途径。方法：本研究选择58例在我院接受治疗的颈脊髓损伤合并高位截瘫患者为观察对象，按数表法原则分组，对照组接受常规护理（29例），观察组接受综合护理（29例），对比两组护理效果。结果：观察组与对照组对比，并发症总发生率低，差异有统计学意义。结论：综合护理应用在颈脊髓损伤合并高位截瘫患者术后护理有助于降低并发症发生率，值得推广。

简介：从世界上第一座美术馆开始，收藏就是其最主要的工作之一。美术馆发展到今天已经出现了多种形式，美术馆的主要功能也从早期的展览和收藏这两项最基本的工作扩展到现在的展览、收藏、陈列、研究、美育等多项功能，但不管美术馆如何发展，收藏都是最主要的基础工作之一。

简介：摘要目的探讨单纯上颌窦内提升术同期牙种植修复上颌后牙缺失骨高度不足病例的临床疗效。方法选择40例上颌后牙缺失患者，全部患者均给予单纯上颌窦内提升术同期牙种植修复治疗，植入种植体共53枚；对患者进行随访，对临床疗效进行观察。结果全部53枚种植体中，成功负载51枚，种植体保留率为96.2%（51/53），种植体稳定性理想，骨结合情况理想，并没有发生不良自觉症状。2枚种植体在术中出现上颌窦黏膜破裂。结论上颌后牙缺失骨高度不足患者进行治疗时，单纯上颌窦内提升术同期牙种植修复的临床疗效显著，具有临床推广价值。

简介：摘要：目的：分析仿头模结合思维导图法在口腔修复学实验教学中的应用效果。方法：抽取52名口腔修复工艺技术的学生，将其当做本次实验的对象，通过随机分配原则，分为两组。常规教学作为对照组，与实施仿头模结合思维导图法教学的实验组展开对比。比较两组口腔修复工艺技术的学生的学习效果以及对教学满意度。结果：实验组学生的综合成绩明显优于对照组，即基础知识的应用与实际操作水平均高于对照组（P＜0.05）。实验组对课堂教学的满意度明显优于对照组（P＜0.05）。结论：将仿头模结合思维导图法教学应用在口腔修复学中效果显著，能够大幅度提升制作口腔修复体的水平。

简介：摘要：班主任作为班级的管理者，需要了解到班主任的工作是做人的管理工作，这就导致其工作存在一定的琐碎性以及复杂性。那么，结合这一特性，班主任在高中艺术后进生管理过程中，就要结合人的特性，遵循学生的发展规律，从素质教育的角度出发，全面贯彻以人为本的教育方针，培养符合新时代发展的艺术人才。本文就针对当前高中艺术后进生的形成原因进行分析，并提出有效的转化措施，希望能够更好的推进高中艺术生的发展。

简介：摘要：目的：本研究旨在探究术前肺康复训练对肺癌患者术后肺炎的影响，以评估其在减轻手术后并发症、提高康复速度和改善生活质量方面的潜在作用。研究：受试者招募依据一组包括特定标准的20名肺癌患者，分为实验组和对照组。实验组接受了个性化的术前肺康复训练，包括呼吸锻炼、有氧运动和心理支持，而对照组继续接受标准的术前准备。数据收集包括术前评估和术后跟踪，涵盖了肺功能指标、术后并发症发生率、住院时间和生活质量评估。统计分析采用描述性统计和双样本t检验等方法。结果：实验组的肺功能指标在术前明显改善，包括增加的肺活量、改善的呼吸力量和更好的气体交换能力。最显著的是，实验组的术后肺炎发生率明显降低（p < 0.05），康复速度更快，住院时间明显缩短。此外，实验组的术前焦虑水平较低，对手术的信心更强，生活质量评估更高。结论：这一综合性康复干预策略不仅改善了患者的生活质量，还显著降低了术后肺炎的发生率，为肺癌患者提供了更好的治疗和康复机会。

简介：摘要：针对目前文物修复与保护专业实践教学的所存在的问题，提出了以校中厂为基础共建“双师学长制”工作室进行实践教学改革，以实现提高实践教学质量，加强师资队伍建设，促进校企深度合作，提升人才培养质量的目的。

简介：摘要：本文以固定义齿修复工艺课程为例，分析了“双师同堂”教学模式

简介：摘要：本研究以汽车车身修复专业为背景，探讨了中高职汽车电气课程与“课程思政”教学实践的相关性。通过相关研究发现在汽车电气课程中融入“课程思政”元素，能够促进学生的思想政治素养和专业技能的融合发展。同时，课程设计应当注重培养学生的社会责任感、创新意识以及团队合作能力，以适应汽车行业发展的需求。这项研究为中高职教育教学实践提供了一种思路和方法，以加强学生的思想道德素养和专业素养的双重培养。

简介：摘要：本研究以汽车车身修复专业为背景，探讨了中高职汽车电气课程与“课程思政”教学实践的相关性。通过相关研究发现在汽车电气课程中融入“课程思政”元素，能够促进学生的思想政治素养和专业技能的融合发展。同时，课程设计应当注重培养学生的社会责任感、创新意识以及团队合作能力，以适应汽车行业发展的需求。这项研究为中高职教育教学实践提供了一种思路和方法，以加强学生的思想道德素养和专业素养的双重培养。

简介：摘要：信息技术课程结合多学科的优势，不论对学生其他课程的学习，还是之后成长的促进都能发挥其他课程无法替代的作用。但存在部分后进生因其家庭，小学教育等方面原因，丧失对信息技术学习的兴趣，否定自身学习能力；因此本文通过对初中信息技术后进生产生原因进行分析，提出相应的转化后进生的策略，以期能对一线信息技术教师转化后进生方式提供灵感。

简介：摘要： 目前，听障儿童的数量不断增多，这对许多家庭造成了很大的困扰，因此，为了让听障儿童恢复正常的听力，实现正常的对话交流，人工耳蜗就此诞生。人工耳蜗的出现帮助许多儿童都恢复了听力，解决了绝大部分家庭的困扰。但是，听障儿童在成功完成人工耳蜗手术之后，需要一个十分漫长的时间进行康复训练，在康复过程中不断恢复听力，进行语言交流。所以，术后的康复教学十分重要，对此，一定要重视对听障儿童人工耳蜗术后的语言康复教学，积极地采取各种方法进行训练，恢复听力，实现语言交流。本文针对学前听障儿童人工耳蜗术后语言康复教学展开了讨论和分析。