简介：我叫沈茜茜，她叫郑莱莱，我们是性格截然不同的两个初中女生，但我们却是最要好的闺蜜!这天放学，我用力在郑莱莱肩膀上拍了一下：“公主殿下，你真有一套!”郑莱莱揉着肩膀，苦笑着说：“茜茜，好疼啊，你下次感谢我的时候，能不能不要采取拍肩膀的方式？”“没问题!”我在她另一个肩膀上又拍了一下，马上意识到自己又犯错了，连忙转移话题：“你是怎么把欧阳老师没收我的游戏机要回来的。”

简介：【摘要】课本插图是英语教学的重要资源。作为一种无声的语言，它蕴含着丰富的信息，是启发思维的优良媒体。笔者旨在挖掘课本插图资源，通过“以图入境，诱发思维动机；以图促思，促进主动思维；借图发挥，训练发散思维；顺图而进，激起纵深思维”等措施提高学生思维能力、促进英语学习之目的。

简介：大连万达集团董事长王健林在一档访谈节目中，讲到很多学生上来就说要当首富，但却没有目标。“想做世界首富，这个奋斗的方向是对的。但是最好先定一个能达到的小目标。比如我先挣它一个亿。你看看能用几年挣到一个亿。你是规划五年还是三年。到了以后，下一个目标，再奔10亿、100亿。”此话一出，“小目标”瞬间红遍互联网社交平台。

简介：小鼹鼠和小鼢鼠是一对最要好的朋友，他们都生活在黑暗的地下。小鼢鼠的眼睛很不好，几乎看不见东西，他是凭着嘴角上长着的触须寻找食物的。

简介：那天。我发现一个奇怪的现象：我的一颗牙齿松了，摸起来还能晃动。我有点害怕，就把这件事告诉了妈妈。

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简介：（上）刚遇见你时，我是个纯色的人，我来自纯色星球，我只有一种颜色——白色。“纯白的孩子，像个雪人。”你说。但不知何时，我成了一个小杂人。很多颜色充斥在我的内心，并在外形上显现出来，一条一条，一块一块，一点一点，像一个小丑……我很惊慌，我觉得我这样，已经不是你喜欢的样子了。第一次，从心里萌生要远远离开你的想法。

简介：一声春雷，小青蛙从冬眠中醒过来。他在地下泥宫里伸伸懒腰，活动活动四肢，大声叫着：“啊，春天来了！”

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简介：小松鼠，好贪玩。荒山坡上蹦蹦跳，一玩就是一整天。

简介：“今天和往常一样，小龟义在我快要抓到虫子的时候突然从水底冒出来，把虫子给吓飞了。哎，真是讨厌，我真不想看到他，他最好离我远远的。”小蛙想。“我只是想找一个好朋友，和小蛙多亲近，加深我们的友嫡。怎么小蛙总不愿意和我一起玩呢？我该怎么办？”小龟很苦恼。

简介：<正>一、所需材料1.废旧汽车内胎一块。2.易拉罐两个。3.废旧自行车内胎上的气嘴两个。二、制作方法1.将废旧汽车内胎剪成直径为10cm左右的两个园形胶皮,用铁钉在各自圆心处扎一小孔。2.把两易拉罐的圆底剪下来(直径约5cm)。并在各自圆心处钻一小孔,大小与气嘴直径相当。3.如图把易拉罐的底扣在圆形胶皮上,让圆心重合,使圆形胶皮形成抛物面,将气嘴从凹面穿入,从凸面穿出,用螺母把二者固定在一起(注意要密封、牢固)。三、使用方法

简介：现实中的选修课，绝大多数情况下属于强制性选修。对于多数地方教育主管机构和学校而言，此种变选修为必修的行为背后，着实隐藏了太多的无奈。个中是非曲折，此处不作探究。需要研究的是，如何在强制性选修的课程内，最大限度地发挥选修课的课程价值，使选修课真正成为必修课的试验田，成为拓展视野、提升技能和完善知识结构的训练场。要达成这样的目标，首先需要在选修课的教学中，准确把握选修课学习内容的课程属性，让每一篇课文都承担起选修课的课程任务。

简介：电视选秀节目中，一个14岁的男孩儿在表演杂技。这应该是我看过的所有杂技中最简单、最原始也是最土的一种表演。没有演出服，没有专业道具，甚至连开场白都没有。一条破旧的木凳和一朵褪色的绢花，往台上一放，就开始表演。

简介：荆楚方言区的地名具有因水、因水边之渡口、港口、码头、因与水有关的物体、因陆地、因山、因建筑物、因富饶的物产和动物而得名的地理属性,具有反映＂三国文化＂、其他军事史实和非军事史实、人们的心理愿望、古今的名人和名物、当地的文物古迹、宗教文化、神话传说、家族姓氏文化、商业交易活动及其场所、时令天象、典籍诗文记载等方面的文化内涵。

简介：论据是议论文作者说服读者接受论点的原材料,西方英语议论文写作中的论据常常是客观的证据型事实,其使用符合西方英语本族语社区论证过程中的符号象征、社会互动以及社会建构等准则,具备一定的社会属性。

简介：信用证是银行向出口商作出的有条件付款的书面承诺,在国际贸易风险规避、主体权益维护等方面起到了积极的作用。信用证条件的提出和完成,构成了以其为支付方式的国际货物交易过程的主体程序,故＂条件属性＂是信用证的本质属性。作为一种专门用途英语（ESP）,信用证英语中的条件表述方式带有明显的语言特征。揭示这些语言特征及其形成原因,对提高从业人员使用信用证的效力和安全性具有一定作用。

简介：关于法的本质属性的讨论,近来大多数人都倾向阶级性是法的本质属性的观点。但是,如何理解法的阶级性?法的阶级性包含什么内容?等等,这些问题却存在比较大的分歧。我认为,阶级性作为法的本质属性,不是一个抽象的概念,而是具有丰富的内容,表现为不同的层次。作为法的本质属性,是对法的概念的根本概括,它和法的起源、法的特杯、法的作用等一起组成了法的概念的丰富内涵,从整体上规定了法的性质和发展方向。我们从结构的角度

简介：摘要：在新课改素质教育理念实施和设计过程中，对于小学生道德教育成为当下社会教育理念要求的硬性内容，因此在小学教育体系之中，德育教育成为当下小学生思想教育的首要课程，通过日常教学影响学生的思想品德和道德修养，让小学生树立良好的人生观、世界观和价值观，真正强化素质教育理念对小学生日常生活和学习的积极影响。本文主要分析研究在生活化属性之中，小学德育教育如何找寻生活实际案例，通过生活化因素来影响学生对德育教育内容的理解，从而激发学生的学习兴趣和学习热情，为学生思想品质道德修养的提升，奠定良好的生活基础。