简介：小孩子生病了，吃药、打针各种折腾，作为家长是最心疼的，孩子能无病无灾、平安长大是家长最大的心愿了。广州中医药大学第一附属医院儿科主任医师胡小英介绍，下面一些常用的小儿推拿手法，经常做可以增强小儿体质、起到预防保健作用，家长们跟着学几招儿吧!

简介：＂荒诞＂是新生代小说重要的叙事手法之一。相对于80年代的荒诞小说和先锋小说,新生代小说家们不仅注重在小说内容层面上借助＂荒诞＂这一叙事手法来呈现深刻的哲理性,而且注重在形式层面上通过＂荒诞＂技法的使用来还原世界荒诞的本质面貌。当然,新生代小说家在使用荒诞手法进行创作时,也存在着一定的局限性。

简介：白描手法原是绘画的传统技法之一，大致相近于西洋画法上的速写或素描。它的特点是用简练的墨色线条来勾勒画面，赋形呈意，不事烘托，不施色彩。

简介：摘要:本论文旨在探讨高中修辞手法与写作技巧的培养，以提高学生的写作水平。首先，论文分析了修辞手法在写作中的作用，包括比喻、排比、拟人等常见手法，并阐述了它们如何增强文章的表达力和说服力。其次，论文讨论了高中教育中培养学生写作技巧的策略，包括提供范文、多维度反馈、写作训练等方法，以帮助学生提高写作质量。最后，本文还强调了教师在培养学生写作能力中的重要作用，以及家庭与学校之间的合作关系。通过合理的教育方法和有效的培养，学生可以更好地掌握修辞手法和写作技巧，从而在高中阶段和以后的学术和职业生涯中受益。

简介：摘要：在城市的环境设计中，想要使城市具有独特的风貌特色，在城市设计中就要考虑整体性。近几年来，城市建筑逐渐地被贴上了现代化的标签，形式豪华，建筑材料价格昂贵，但整体的设计缺乏艺术感与整体感。本文分析了城市环境建设中的设计手法，为城市的环境艺术设计提出了一些理论依据。

简介：【摘要】任何技巧都不是一开始就会的,都是需要经过反复练习才能熟能生巧的。写作也是一样,要想提高写作质量那就要多练、多看、多积累。作文没有秘诀,没有捷径,每天读一些经典著作,做一篇阅读理解,一星期仿写两篇优秀范文等等,基于此,本文对小学语文作文教学中写作手法应用和策略展开了探究。

简介：摘要：在职高语文课标中明确的提出：“语文是重要的交际工具，其是人类文化的重要构成内容，是工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特色。”从写作教学来看，其属于语文教学的重要一部分，充分的凸显了人文性与工具性的一致性。所以，在现阶段的职高语文教学中，如何提升写作教学效果已经是当下职高教师需要重点关注的问题。对此，本文对修辞手法在职高写作教学中的应用对策进行了探究，以期提升写作教学效率。

简介：“犯中见避”,或称“犯中求避”,是中国古代文论中的一种写作技法.所谓“犯”,就是故事类型重复;所谓“避”,就是故事类型的变化.明末清初著名文学评论家金圣叹认为：“是故行文非能避之难,实能犯之难也……将欲避之,必先犯之.夫犯之而至于必不可避,而后天下之读吾文者,于是乎而观吾之才、之笔矣.”他在《读第五才子书法》中举例说：“《水浒传》只是写人粗鲁处,便有许多写法.如鲁达粗鲁是性急,史进粗鲁是少年任气,李逵粗鲁是蛮,武松粗鲁是豪杰不受羁绊,阮小七粗鲁是悲愤无处说,焦挺粗鲁是气质不好.”

简介：摘要： 宋代婉约派词人秦观的部分词作运用了“以景结情”的艺术手法，尾句中的景具有勾联时空，丰富意蕴、笔法致密，悠悠不尽、景中含情，孤独凄苦的特点和作用。

简介：摘要：作文是小学语文教学中的重要组成部分，也是培养小学生语文学习兴趣、发展小学生综合学习能力的重要途径。在新课程背景下，小学语文作文教学面临着严峻的挑战。教师要积极吸取优秀文化的营养，增强语文习作的自信心，具备搜集和处理信息的能力，激发小学生的创新精神。而在传统的语文教学中，很多小学语文教师习惯采用教师出题、学生写作、教师点评的教学模式，教学方法单一，缺乏新意，对小学生吸引力不足，导致很多小学生对作文不感兴趣，写作成为小学生的一种负担。为此，小学语文教师必须重视对作文教学方法的改革和创新，引入信息技术资源，采用新颖的教学策略，培养小学生的写作兴趣，锻炼小学生的语文思维，全面提高小学生的语言表达能力，促进小学生综合素养的发展。

简介：摘要：本文基于新闻摄影提出摄影技巧以及其影响，其中包括拍摄角度对主体的影响、拍摄高度对主体的影响、抓拍中构图是先决条件、现场光线是突出主体的必要条件、准确地曝光对图片效果的影响在探究艺术手法运用于新闻摄影的主要策略时，其中包括新闻的抓拍、视觉艺术种类的创新表现形式、新闻摄影作品的二次开发、创新、虚化焦点表现新闻摄影作品主题，以供参考。

简介：白描是中国画技法，指单用墨色线条勾描形象而不施彩色；白描也是文学表现手法之一，主要指用朴素简练的文字描摹形象．不重辞藻修饰与渲染烘托？鲁迅曾说：“白描却并没有秘诀。如果要说有，也不过是和障眼法反一调：有真意，去粉饰，少做作，勿卖弄而已。”

简介：徐志摩在现代文学史上主要是以诗歌和散文而闻名，虽然也曾创作小说并结集出版，但其小说的地位并未在文学史上给予充分的评价。从文本上看，徐志摩小说有着鲜明的意识流风格特点，无论在客观化的追求、心理剖析还是在片段化情节方面都已较为纯熟地运用了意识流技法。而从历史上看，徐志摩小说创作与中国现代意识流小说的发生几乎同步，并且通过其留学欧美的经历可以看出他有意识地将意识流手法引入创作实践。可见，徐志摩是中国文学史上现代意识流小说创作的先驱之一。

简介：摘 要:柳永在全唐五代及北宋前期慢词的基础上，结合自己徘徊于仕途与舞榭歌楼的特殊经历,大量改编与创作慢词词调。在慢词的艺术手法上，柳永运用简单的直线结构，独特的景物描写，使情景相融，加强了慢词的表现力，发展了慢词铺叙的艺术方式。柳永对慢词发展的继承与创新开创了慢词发展的新起点，成为“宋词革命的巨子”。

简介：摘 要

简介：摘要：肢体语言在戏剧表演中极其重要，其承担着角色行为和观众理解的中介作用。本文在在分析儿童剧表演中肢体表现手法的特点基础上，阐述了肢体语言对舞台呈现的直接作用，并给出相关训练方法。希望为儿童剧表演提供了一定的思考和借鉴，能够让儿童剧演员更好的塑造角色。

简介：摘要：《叫我如何不想他》是赵元任先生创作于20年代的一首著名艺术歌曲，其创作手法既体现了对西方作曲技法的熟练运用，也完美地将中国五声音调及语言韵味融入其中，将歌曲所要表达的思念之情淋漓地展现出来，无不使人为之感动。本文对歌曲中的诗词、技法、音调、节奏等都做出了较为细致的分析，以期能全面解读这首艺术歌曲。

简介：夸张是指为了达到某种表达效果，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意扩大或缩小的艺术表现手法。“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”是夸张，“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”是夸张，“白发三千丈，缘愁似个长”也是夸张。

简介：

简介：“作文难，难于上青天。”这是高中生的普遍感受。究竟难在哪里？笔者从多年的作文教学实践中发现，学生的审题立意、谋篇布局的水平经过一段时间的训练，很容易得到提高；论据材料经过一定量的积累，也可以变得不断丰富。但是，语言平淡乏味、缺乏文采的问题却很难解决。而修辞手法就是“彩凤双飞翼”，修辞手法的恰当运用，不失为增加文章文采的简单有效的方法。