简介:一滴水,伸长了脖子,就变成了河;扩了扩胸,就变成了海;再做几个俯卧撑,波涛就澎湃了,汹涌了。一滴水站直了身子,就是喷泉;长了翅膀,就变成了雨。一滴水,在草尖上,叫露;在额头上,叫汗;在眼角,叫泪……把一滴又一滴的水,组织起来,集合起来,并用堤坝来约束它,水库就形成了;给它微风,就有了波浪,给它飓风,就有了惊涛。
简介:
简介:在全实验组几次研讨会基础上,七系小组三位老师从总体构思、具体备课、组织安排等做了极艰苦的工作,终于在七系拉开了帷幕——首次“大学生思维训练课”在73951班(29人)开始进行了。
简介:在上一次教学实验基础上,本次教学实验强化了系统化、具体化和实用化。使全部教学与训练内容形成一个有系统联系的有机整体,而不是各个内容的简单组合,从而使学生的思维能力不仅在局部上更从整体上得到了加强;使教学中提炼出来的具体思维方式、方法更容易迁移
一滴水
拎好最后一桶水
1996年思维教育选修课教学报告——机械工程与自动化系统(七系)首次开设“大学生思维训练”课程的总结
1997年思维教育选修课教学报告(在北京理工大学机械工程与自动化学院第二次开设“大学生思维能力训练”)课程的总结