简介:发展问题归根到底是发展理念和人的发展问题.马克思主义人学在马克思主义哲学革命中的“出场”,为人们观察世界、分析问题提供了新的逻辑图式.在马克思主义遭遇“西方话语霸权”的当代性和中国陷入“发展话语缺失”的在场性双重危机时,中国共产党站在“谁之发展、发展谁为”的主体确认和“何为发展、发展为何”的价值追问双重维度上,创造性地提出了“创新、协调、绿色、开放、共享”发展新理念.五大发展新理念是以人民为中心的发展话语,具有深刻而丰富的人学意蕴.推进新发展理念的实践转化,是马克思主义的本质要求,这需要从人的主体性解放、供给侧改革、治理现代化、文化自信提升、公共服务均等化、执政党建设等方面协同发力,构建发展新理念实践转化的人学路径.
简介:党的十八届五中全会提出了“创新、协调、绿色、开放、共享”的五大发展理念,深刻揭示了全面建成小康社会的动力源泉、内在要求、必由之路、出发点和落脚点。这是对以往发展观的科学总结和理论发展,是对中国经验和中国实践的高度概括,是党的重大理论创新和当代中国新的发展战略思想,是科学理念与价值理念的完美统一,具有强烈的时代性和现实性。青海省统计局深入贯彻落实五大发展理念,按照习近平总书记提出的“四个扎扎实实”的要求,不断深化能源统计改革,加快构建绿色发展统计体系,努力夯实统计基础,着力提高数据质量,为全省生态文明建设和绿色发展提供坚实可靠的统计保障。
简介:摘要在当前的历史条件下如何使大学生思想政治教育工作与中华民族伟大复兴的宏伟目标相匹配,是当前思想政治教育工作者必须思考的问题。本文对新发展理念下高校思想政治教育进行了阐述。