简介：摘要：如今，随着电子计算机技术的不断创新和自主创新，信息技术也在社会发展的各个领域得到了广泛的应用和推广。其中，这项新技术在电力领域的应用较早。信息技术的应用推动电力领域有了新的发展前景。在这种情况下，充分利用软件信息技术促进企业经营管理效率的提高，已成为现阶段电力企业发展的主要日常任务。电力营销技术支持系统的基础建设，为电力企业的成长带来了一个新的渐进式服务平台，完成了工作内容的信息化开发，最重要的是保证了电力营销信息的准确性和一致性，也可以为广泛的消费者提供更优质的服务项目。

简介：

简介：目的研究人工肝支持系统治疗患者的心理状态分析及护理对策，对缓解患者临床症状、提高治疗效果。方法200例研究对象均为2017年12月至2018年12月在我院接受人工肝支持系统治疗的患者，将患者随机分为对照组和实验组，对照组患者进行常规护理，实验组在对照组护理措施的基础上，进行心理护理措施和认知疗法。分析对比实验组和对照组患者抑郁症状检出率、焦虑症状检出率以及认知态度评分。结果干预前两组患者抑郁症状检出率、焦虑症状检出率、认知态度评分无明显差异（P＞0.05）；干预后，实验组患者抑郁症状检出率、焦虑症状检出率、认知态度评分低于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论心理护理可以缓解患者抑郁、焦虑症状，提高其对疾病的认知和治疗依从性。

简介：

简介：【摘要】目的：了解舒适护理在人工肝支持系统治疗重症肝炎中的干预价值。方法：挑选2022年4月至2022年7月本院接收重型肝炎42例患者，作为研究样本。按照系统分配法将患者划分为两组（观察组21例，对照组21例）。观察组应用舒适护理，对照组应用常规护理，对比了解舒适护理效果。结果：干预后观察组（SAS评分与SDS评分）比对照组更优（P

简介：【摘要】：目的：探讨护理信息干预产妇家庭支持系统对预防产后抑郁的影响。 方法：依据入科时间顺序将2019年10月至2020年10月期间于本院妇产科分娩的70例产妇分别平均纳入对照组和观察组。两组均开展基础护理，在此前提下，为观察组开展护理信息干预。对比两组的抑郁程度改善情况、产后抑郁发生率及产妇家属产后护理知识知晓情况。结果：护理后，与对照组相比，观察组的抑郁程度评分及产后抑郁发生率均更低，P＜0.05；其产妇家属的产后护理知识知晓情况评分更高，P＜0.05。结论：护理信息干预产妇家庭支持系统对预防产后抑郁的影响较为显著，可有效缓解产妇的抑郁情绪，降低产后抑郁发生几率，提升家庭支持力度，具有一定的临广价值。

简介：摘要：目的：探究人工肝支持系统留置静脉导管相关性感染的护理对策。方法：将近两年（2020年07月至2022年06月）本院收治的人工肝支持系统留置静脉导管病例，进行系统抽样并随机分组。其中实验组行精细化护理干预，而参照组则行常规护理。对两组的实验护理结果仔细观察并记录分析。结果：两组病患入组前各项指标无显著差异，而经过两种不同模式的护理后，实验组的病患中，共发生8例感染现象，占比为25.81%，病患依从度为93.55%，病患对于护理的综合满意度为96.77%；而参照组的病患中，共发生21例感染现象，占比为67.74%，病患依从度为67.74%，病患对于护理的综合满意度为70.97%。从各项实验结果的数据上能够观察到，实验组的感染率低于参照组，依从度与满意度高于参照组。结论：对于究人工肝支持系统留置静脉导管的病患，采用精细化护理能够有效减少病患的相关感染发生，且病患对于护理的依从度与满意度也明显得到提升，有效建立和谐护患关系，提升科室口碑。此法甚为有效，应值得广泛推广。

简介：摘要地理信息系统（GIS）和决策支持系统（DSS）是当前结合了多门学科于一体的边缘性学科，随着各行技术的不断发展，已经还是被应用到多个领域。同时。两者之间有着密不可分的关系，需要不断的融合才能促进双方的不断发展。本文首先对GIS和DSS两种系统的基本内容进行了简单的阐述，并分析了两者集成的意义，简单的探索了一些应用前景。以期对该系统后续的研究有所帮助，推动其应用到更多的领域中，推动社会的进步。

简介：摘 要目的：探讨情感支持性照护模式在重症肝炎行人工肝支持系统治疗患者护理中的应用。方法：选取2017年3月-2019年7月时间段内于我院行人工肝支持系统治疗的重症肝炎患者96例，据临床护理方案不同将其分为两组，观察组与对照组，每组各48例，以作调查对象，行回顾性队列分析。对照组采用舒适护理，观察组则基于对照组护理采用情感支持性照护模式，观察比较两组患者焦虑、抑郁评分及自护能力。结果：护理后观察组ESCA总分（139.68±12.03）分显著高于对照组ESCA总分（120.36±11.36）分，差异有统计学意义（P＜0.05），且护理后ESCA评分4个维度评分观察组均高于对照组（P＜0.05）；护理后观察组患者HAMA评分（9.79±2.14）分、抑郁评分（7.71±1.16）分均显著低于对照组HAMA评分（13.01±2.78）分、抑郁评分（12.25±2.19）分，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：在重症肺炎患者行人工肝支持系统治疗的过程中采用情感支持性照护模式，可显著改善患者焦虑、抑郁状态，同时有效提升其自护能力，以此增强患者临床治疗依从性，改善预后生活质量。

简介：随着我国经济体制改革的不断深化,市场经济的不断完善,计划经济体制下电网的运营模式已经越来越不适应电力市场的要求。而电网商业化运营的开展使得原来统一调度模式下的概念、理论与分析方法都要进行必要的修改。计算机和网络的发展为改善电力调度的管理,实现电网商业化运营创造了有利的条件。河南焦作电业局于1999年10月开发研制成功的地区电网商业化运营技术支持系统,就是利用计算机准确快速的运算能力和实时数据的网络远程传输功能,为复杂的电力调度工作提供了技术支持。它可实现地区电力公司与省公司、地方发电公司、县级供电公司及各大用户之间的电力商业交易,实现各地方电厂的竞价上网,提高了电力调度的整体管理水平,同时也为用户和社会提供了优质、廉价的电力服务。

简介：　　Demetriou等［16］用混合型生物人工肝对10例严重肝衰竭患者进行人工肝支持治疗,将其用于4例伴Ⅲ～Ⅳ度肝性脑病的暴发性肝衰竭患者的人工肝支持,特别是随着以培养肝细胞为材料的新型生物人工肝的日臻成熟

简介：摘要目的探索用我院自行改良人工肾机进行血滤过（HF）、血浆分离（PP）、血液透析（HD）的不同组合，即人工肝支持系统（ALSS）治疗由各种病引起的肝肾功能不全的临床应用疗效，并研究其机理。方法选择符合本文肝肾功能不全条件的住院患者30例，随机分为治疗组和对照组，各15例，在年龄、性别、病情方面有可比性。治疗组用ALSS治疗，对照组用血液透析（HD）治疗，两组基础疗法相同。治疗前后观察主要自觉症状变化，检测血电角质、酸中毒、病毒含量、内毒素、血气分析、肝肾功能、氨基酸谱等。比较不同病情患者的疗效。结果治疗组经ALSS治疗后，患者主要自觉症状、离子紊乱、酸中毒、肝肾功能有显著改善，血胆红素等中分子物质、血氨、内毒素水平明显降低（P<0.05），治疗好转率为73.3%，高于对照组（P<0.05），提示早做成功率更高。结论治疗肝肾不全疗效可靠，治疗时机应早中期。

简介：摘要为保障脱险训练人员在潜艇艇员实艇脱险模拟舱内水下停留期间的生命健康安全，根据舱室功能，分析生命支持条件指标要求，确定技术实现方式和设备配置，设计形成正常工况和应急生命支持系统，并按使用要求进行载人试验验证。结合试验结果分析不同应用方式中舱内压力波动、氧和二氧化碳浓度等指标的安全范围，提出改进意见。

简介：摘要随着计算机科学的发展和医疗大数据的开发利用，人工智能（artificial intelligence，AI）被广泛应用于医疗领域。临床决策支持系统（clinical decision support system，CDSS）作为AI的一项重要应用在临床实践中有着深远影响。在消化疾病诊疗过程中，CDSS可以识别风险人群，提高疾病诊断效率，提供最优化治疗方案，预测疾病预后，在提供更好的健康卫生服务和改善健康方面发挥重要作用，是未来消化疾病管理的重要辅助工具。

简介：摘要电力资源在我国经济发展中起到了至关重要的作用，而随着我国经济的快速发展，人们对于电力资源的需求越来越高。为了满足市场的用电需求，提升电力销售的服务质量，进而相关人员提出了建立电力营销技术支持系统，以实现用高科技的手段来进行电力自动化营销。本文主要就电力营销技术支持系统的概念、实际应用、与传统电力营销技术相比的优势、当前的技术支持优势及进行电力营销技术支持系统建设的必要性这几方面的问题进行相关的论述。

简介：本文讨论了图们江地区开发决策支持系统的组建原则,设计构建了较为实用的数据库系统、模型库系统和专家知识库系统,研制和开发了模型库人机对话三级管理系统。经初步运行验证,该系统是实用的,在某些方面也是可靠的。

简介：摘要：特殊教育也是我国教育事业的重要组成部分，是针对特殊儿童进行的教育，且这一教育模式体现了教育中“有教无类”的思想。就当前教育的发展方向来看，融合教育将成为未来特殊教育的发展趋势。融合教育是指尽可能使特殊儿童的教育环境正常化，为他们创造与正常儿童一起接受教育的机会。基于此，本文将对特殊儿童融合教育中的支持系统建构进行探讨。

简介：内容摘要：

简介：摘要本文针对中国企业中常见的高管层计算机水平较低，决策经验化等现象，使用人工神经网络设计了决策支持系统，阐明了基于人工神经网络的决策可以有效地帮助企业高管层进行科学管理。

简介：导师制是我国台湾教育体制中的重要制度设计。为了保障导师制的有效运行，台湾在长期的教育改革中构建了完备的导师支持系统。它通过建立教辅训三合一的辅导体制为导师提供团队支持，通过培育与培训为导师提供专业支持，通过明确的法规为导师提供法律支持，通过考核与评鉴为导师提供绩效支持。在我国大陆构建班主任工作支持系统的过程中，这是一份可借鉴的理论和实践资源。