简介:摘要:现阶段,学生心理健康问题不断层出,严重影响了学生身心健康的发展。尤其是医学生作为特殊的群体,他们受到学业任务重、医患关系应激事件较多、严峻的就业形势等问题,很容易导致医学生产生心理健康问题,如:焦虑、抑郁和强迫症等。通过文献探究,我国很多的高校医学生由于心理方面的问题,出现了退学、休学、厌学等消极的想法,因此,及时对医学生心理健康问题进行分析,找出这些学生产生心理健康问题的原因,加强临床干预等将具有重要意义。本文针对医学生为主要研究群体,通过找出他们在生活中和学习中产生的心理健康问题,提出了临床干预的方法,从加强心理健康知识教育;开展职业辅导和情绪管理;构建专门的心理危机干预机制;积极开展行为疏导等,以帮助学生建立自信心,培养学生高尚的品质和人格。
简介:摘要目的探讨心理护理干预对老年白内障患者心理情绪的影响。方法对我院2015年3至2016年2月期间行白内障手术的432例老年性白内障患者的临床资料进行回顾性分析,将所有患者根据就诊顺序分为对照组和研究组,每组216例,对照组患者实施常规的基础护理,研究组在对照组的基础上实施心理护理干预,比较两组患者干预前后的不良情绪改善情况及护理满意度。结果干预后两组患者的焦虑抑郁情绪均有所改善,但研究组改善程度显著优于对照组,两组比较差异性显著(P<0.05),研究组护理满意度显著高于对照组,两组比较差异性显著(P<0.05)。结论心理护理干预有助于改善老年白内障患者的焦虑抑郁情绪,提高护理满意度,具有重要的临床应用价值。
简介:目的:在了解卵巢恶性肿瘤患者心理状况的基础上,辅以综合心理干预措施,并评价其效果,为卵巢恶性肿瘤患者及时有效地进行心理干预提供科学依据。方法:将50例卵巢恶性肿瘤患者随机分为2组,干预组接受生物学治疗及心理干预,对照组仅接受生物学治疗,试验前后采用症状自评量表(scl-90)进行判定。结果:心理干预前,2组患者各量表评分与全国常模相比,差异有统计学意义(均P〈0.05);试验结束以后,干预组与全国常模之间各量表评分差异无统计学意义(P〉0.05)。结论:卵巢恶性肿瘤患者有明显的焦虑及抑郁症状,心身状况较差,心理干预能改善其焦虑、抑郁情绪,提高生存质量。
简介:【摘要】目的 评估急诊监护室患者的心理及心理护理干预措施。 方法 选取 2016年 5月 ~2018年 5月急诊监护室收治的 86例患者,随机将其分为两组(常规组 43例和干预组 43例),常规组患者采取常规护理,干预组患者在常规护理基础上加强心理护理,并比较两组患者护理前后焦虑和抑郁改善情况以及患者对护理服务满意度评分。 结果 护理前,在 SAS和 SDS评分方面,干预组和常规组相近,差异无统计学意义( P> 0.05),护理后,在 SAS和 SDS评分方面,干预组评分明显优于常规组,差异具有统计学意义( P< 0.05);护理后,干预组患者对护理服务满意度评分为( 93.12±3.26)分,常规组患者对护理服务满意度评分为( 82.54±4.69)分,差异具有统计学意义( P< 0.05)。 结论 根据急诊监护室患者心理评估状态,在常规护理基础上加强心理护理,不仅有助于改善焦虑和抑郁情况,同时还能提高护理服务满意度,其值得推广借鉴。
简介:摘要目的研究分析心理干预对眼外伤患者焦虑与抑郁心理的影响效果.方法选取我院2014年2月至2015年4月收治的80例眼外伤患者,随机分为对照组与实验组,每组患者40例,给予对照组常规护理,给予实验组患者心理护理干预,观察两组患者护理前后焦虑与抑郁评分情况.结果护理实施后,两组患者患者的SAS评分与SDS评分明显下降,差异显著(P<0.05),具有统计学意义;并且实验组患者SAS评分与SDS评分明显优于对照组,差异显著(P<0.05),具有统计学意义.结论在眼外商患者中采用心理护理干预,可以有效的缓解患者焦虑与抑郁症状,提高患者的预后,具有较高的临床应用价值.关键词心理干预;眼外伤患者;焦虑;抑郁心理;影响中图分类号R473.6文献标识码B文章编号1001-5302(2015)09-0874-01