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  • 简介:陶良虎(1962-),男,安徽枞阳人,教授、经济学博士、武汉理工大学博士生导师,国务院特殊津贴专家、湖北省有突出贡献的中青年专家,现任湖北省委党校副校长、湖北省经济学会常务副会长、湖北省社会信用研究会会长,主要从事产业结构与产业政策、产业组织与企业竞争以及低碳经济与区域经济发展等。先后主持“提升装备制造业竞争力对策研究”等国家社科基金项目和其他省部级项目10余项的研究;公开出版《中国城市化进程》、《湖北装备制造业竞争力研究》等著作及教材10余部:

  • 标签: 国家社科基金项目 制造业竞争力 中青年专家 家风 武汉理工大学 区域经济发展
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  • 简介:家风素描浙江浦江郑氏家族自南宋建炎年问始,历宋、元、明三个朝代,15世同居360余年,其孝义族风多次受到朝廷的旌表,被明朝开国皇帝朱元璋赐名为“江南第一家”,又称“郑义门”。

  • 标签: 家风 郑义 故事 郑氏家族 朱元璋 南宋
  • 简介:家风是恩泽万物的春雨,孩子是破土萌发的嫩芽,只有良好的家风,才能把幼苗滋养成参天大树,孩子也只有在良好家风的熏陶下,才能出类拔萃。爸爸妈妈对我影响最大的,还是他们做事的认真、负责。我的爸爸掌管着一家影视公司,我经常看见他拿着材料改来改去,比我看电视还要痴迷。我的妈妈名下也有一家打印店,一旦有事时,妈妈不管在做什么都停

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  • 简介:<正>近日,央视新闻联播一档采访节目"家风是什么"引起社会热议。"家风"这个词引起了教育者的关注。顾名思义,家风是指一个家庭或家族的传统风尚或作风。究其实质,家风是一种无形的、潜在的文化,它能通过日常生活影响孩子的心灵,塑造孩子的人格,是一种无言的教育。

  • 标签: 家庭教育 央视新闻联播 日常生活影响 朱柏庐 英才辈出 傅雷家书
  • 简介:在全国上下深入学习贯彻党的十八届六中全会精神、奋力推进“四个全面”战略布局、决胜全面小康的关键时期,第一届全国文明家庭表彰大会于去年12月12日在北京召开,习近平总书记亲切会见了全国300个文明家庭代表。他强调,“我们要重视家庭文明建设,努力使千千万万个家庭成为

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  • 简介:食在广州,也食在番禺。现在番禺每年都举办美食节,展示地道的番禺美食。与广州不同,番禺有广大的衣田、河汉、果园、池塘,大自然中,食物蔬菜新鲜,诚为得天独厚之外。

  • 标签: 广州 番禺 美食节 农家 新鲜 展示
  • 简介:哈皮:家风是什么?是一个家族代代相传沿袭下来的体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的家族文化风格。父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子的第一课堂,一个人的成长有没有受到好的家风熏陶,是完全不一样的。对于不少人来说,家

  • 标签: 道德品质 第一课堂 南宋诗人 道德层面 教育家陶行知 衣食无忧
  • 简介:著名古代文学史研究专家、南开大学教授、博士生导师罗宗强先生,1932年出生于广东省揭阳市,1956年入天津南开大学学习,1961年毕业后师从王达津先生攻读中国文学批评史研究生,1964年毕业至江西任教。1975年回到南开,任教至今。

  • 标签: 罗宗强 中国文学批评史 家风 文学史研究 博士生导师 1975年
  • 简介:领导干部的家风如何,直接关系到党风廉政建设,关系到领导干部作风建设,关系到干部队伍在群众心目中的形象。2002年,焦煤集团纪委与集团公司党委组织部、宣传部、女职工委员会联合在各级领导干部家属中开展了争当“廉内助”活动。一年来,通过运用多种宣传教育手段,民主推荐,层层考核,评选出十佳“廉内助”,构筑了党风康政建设的“第二道防线”。

  • 标签: 领导干部 党风廉政建设 家庭生活 生活作风 中国共产党 权力监督
  • 简介:家教和家风是两个既有区别又相关联的概念。说它们“既有区别”,是指它们各自有不同的内涵。家风是一个家庭的风尚和习气,是一个家庭的传统和文化。这样一种看不见、摸不着的风尚习气,这样一种悠远的传统和文化,以一种隐性的形态存在于特定家庭的日常生活之中,家庭成员的一举手、一投足无不体现出这样一种习性,这就是家风

  • 标签: 家风 风尚 家教 家庭成员 培育 日常生活
  • 简介:摘要:党的十八大至今,国家越来越重视家庭、家教、家风建设,习近平总书记也据此发表了一系列的重要讲话,重点强调家风建设。几千年的传统文化延续至今也时刻提醒人们,家庭、家教、家风对国家、社会的影响。积极地、优良的家庭、家教、家风是社会进步发展的动力和引导。本文基于国企员工家庭、家教、家风建设现实状况,以课题研究中具体成果论文的形式,简要对研究中总结的家庭、家教、家风建设的意见建议或策略进行总结报告,现见下:

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  • 简介:摘要:“家风家训”是一种传统的教育理念,在潜移默化的过程中对学生进行正确的引导,同时也是我们中华儿女引以为傲的教育,是我国的历史长河经过五千年的沉淀而传承下来的一种教育方法。随着社会环境的改变,很多家庭教育已经缺失了“家风家训”的重视,所以学校就要通过教学内容对学生进行引导,促使学生能够将“家风家训”进行传承。初中历史课程中包含了很多与“家风家训”相关的教学内容,所以教师在开展初中历史课程的实践活动时,要通过多样化的教学方法在课堂上渗透“家风家训”,这样才能为学生的全面发展奠定良好的基础。

  • 标签: 实践活动 初中历史 “家风家训”
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  • 简介:摘要:“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢”。这句话是由李商隐所写,体现了勤俭节约对于一个国家和名族的重要性。中国共产党自成立100周年,在落后、一穷二白的基础上经过艰苦奋斗使整个中国转变为全面小康社会。在这一个过程中中国共产党,以优良的品质来克服艰难险阻。一个个具有优良家风的家庭来组成一个强大的国家。家事国事天下事,家风建设是国家强盛和长治久安的重要措施。勤俭节约是一个家庭富足强盛的基础,一个家庭通过兼职勤俭节约,坚决反对浪费,弘扬艰苦奋斗的红色家风,才能够实现小家的富裕,进而实现大家的强盛。

  • 标签: 勤俭节约 反对浪费 弘扬家风
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  • 简介:摘要:家庭是人们最基本的生活来源,也是每个人都需要学习和成长过程中不可或缺的条件。一个好的家教会给孩子们带来积极向上、乐观上进、健康成长等良好影响。本文主要从加强和改进家庭建设着手,首先分析了我国目前在家庭、家教、家风建设方面存在哪些问题以及如何去解决,针对现在出现在家庭、家教、家风建设中的一系列问题提出一些建议,希望能为以后的家风建设提供参考价值。

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