简介:摘要数学教育是培养学生的思维和解决问题的实践能力,但是当前一些普通中等职业学校忽视了数学教学。同时情境教学是教学法的重要组成部分,尤其对于中等职业学校数学教育而言,可以有效提高中等职业学校数学教育的有效性。为此,本文从情境教学方法的把握原则着手,分析了当前中等职业学校数学教育中存在的重点和难点问题,并结合具体现状提出了相应的建议措施。
简介:摘要在素质教育中,德育教育是其重要组成部分,随着时代的发展,传统德育观念已经无法适应现代化教育的发展,小学德育的时效性是教育界亟待解决的重要问题之一。小学德育工作者需要紧跟时代的步伐,改变落后观念,以创新、科学的方法进行德育工作,促进小学德育实效性的提高。
简介:摘要新课程改革的目标在于突破传统教育模式的框框和束缚,提倡“以人为本”的教育理念,突出学生在学习过程中的“主体性”地位,着重培养学生的探究合作能力和创新能力。在中学历史教学过程中,依据中学生的心理年龄特征,在发挥教师“主导性”作用的前提下,可以充分调动学生自主学习、合作探究的积极性。