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  • 简介:介绍新加坡职业教育体系与南洋理工学院办学特点以及新加坡护理教育与护理管理现状,汇报通过学习其优质、高效、完善的管理理念与管理机制而获得的工作启示,促进护理管理持续改进。

  • 标签: 新加坡 护理管理 护理教育
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  • 简介:通过对20例气管切开者术后的心理护理(非语言交流),使患者能够积极配合治疗与护理,非语言交流气管切开心理护理 

  • 标签: 中的应用 交流气管 切开患者
  • 简介:摘要目的分析探讨在护理服务中应用方言交流对于提高患者满意度的效果。方法对我院2016年—2018年开展方言交流前后患者对于护理服务满意度和健康知识知晓率情况进行回顾性分析。结果开展方言交流后,患者的满意度和对健康知识的知晓率明显高于开展方言交流前,不良情绪改善效果优于对照组,P<0.05,差异有统计学意义。结论在护理服务过程中,护理人员应用方言与患者进行交流和沟通,能够显著改善护患关系,提高患者的治疗依从性和对护理服务的满意度,从而综合提高临床服务质量,适宜推广。

  • 标签: 方言交流 护理 满意度 护理质量
  • 简介:摘要随着腹腔镜设备光学技术的发展,手术画面的质量获得较大提高,从而推动了日本胃肠肿瘤微创手术质量迅速提高。2017年《中华消化外科杂志》编辑委员会组织中国和日本的胃肠外科学专家成功举办"4K时代中日胃肠微创手术标准解读交流会",希望通过会议交流、推广、普及中国与日本在腹腔镜胃肠微创手术领域的医疗技术。通过参加会议,笔者团队展示4K腹腔镜保留自主神经的胃肠肿瘤根治术等手术方式,介绍日本内镜外科学会腹腔镜技术认定制度,并与中国外科医师在手术技术要点和肿瘤学质量方面进行深入探讨,由此进一步推进中日胃肠微创外科交流与协作。

  • 标签: 胃肿瘤 肠肿瘤 4K分辨率 交流 腹腔镜检查
  • 简介:临床教学是帮助护生将基础知识与有关诊断、治疗及护理病人的操作技能相结合,为护生提供将基础理论知识转移到以病人为中心的高质量护理中的媒介,并获得进人健康保健系统和继续教育所必须的专业及个人技能、态度和行为。临床教学质量的高低直接影响护生的学习效果,关系到能否培养合格的护理人才。随着网络信息系统交流的广泛普及,为了提高临床护理教学质量,增进与护士的沟通和交流,高效利用信息资源,配合我科的护理带教目标,通过构建带教老师与护生的网络交流平台,取得较好的效果,现介绍如下。

  • 标签: 护理教学质量 网络信息系统 临床教学质量 基础理论知识 健康保健系统 高质量护理
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  • 简介:摘要: 神经内科女性病患者不同于其他疾病患者 ,病情复杂、临床护理风险大、护理困难。近几年 ,伴随着神经内科女性患者护理工作的改善 ,对护理人员专业水平也有了新的要求 ,要求采用科学的风险管理方案降低风险、制定应对处理方案 ,确保护理安全达到理想的护理效果。神经内科女性患者护理过程中要注重隐私保护 ,常规护理工作中 ,很多病人配合度不高 ,经常引发护患间矛盾 ,影响疾病康复。通过使用沟通技巧 ,可有效消除病人戒备 ,提高病人的心理素质 ,增强依从性。

  • 标签: 沟通技巧 女性患者护理 认可度
  • 简介:20l6年8月27日上午,风和日丽,京城的“糖友”从四面八方来到吴海大厦6层会议室,参加由春华秋实北京“糖友”会组织的“糖友”经验交流会。《健康时报》、《生命时报》和在糖尿病领域中极具影响力的《糖尿病之友》杂志新媒体中心等媒体记者出席了会议,北京瑞京糖尿病医院派员参加了活动,北京糖协副理事长何道新先生也光临会场,

  • 标签: 《糖尿病之友》 交流会 北京 媒体记者 糖尿病医院 理事长
  • 简介:治疗性沟通是一般性沟通在护理实践中的具体应用。护士和病人都有自己的知识、感觉、情感,对健康和疾病的看法和生活经历也不尽相同。护士与病人沟通的目的在于为病人起到积极治疗的作用,促进病人早日康复。为使沟通过程和谐、有效,不仅要有沟通的基础理论知识,而且要有现代化的交流技巧,如倾听技巧、谈话技巧、非语言交流技巧、同理心沟通技巧等,

  • 标签: 治疗性沟通 外科病人 非语言交流技巧 基础理论知识 具体应用 护理实践
  • 简介:摘要时代的发展伴随着人们需求的不断提升,特别是对于医疗行业而言,作为一项基础的行业,技术的革新与发展往往是公众关注的重点。而在现代医学中,医学检验与临床研究往往是两个重要的分支内容,虽然两者包含的内容都不存在共通性,但是两者之间往往存在较为密切的关联性,因为对于前者,主要侧重于理论研究,而后者则主要是对实践情况进行分析,因而两者是相辅相成的,而研究两者之间的沟通与交流,也体现出更加重要的意义和价值。本文主要从加强检验医学与临床医学交流合作的意义入手,提出增强检验医学与临床医学交流合作的途径。

  • 标签: 检验医学 临床医学 合作交流
  • 简介:摘要目的观察急诊重症监护室护理交接班中实施SBAR交流模式的临床效果。方法选择我院急诊重症监护室患者实施此次研究,例数为88例,时间为2017年4月至2018年4月,根据随机数字表法分为观察组(44例)和对照组(44例)。观察组使用SBAR交流模式,对照组使用常规模式交接,比较两组临床效果。结果观察组护理人员对患者病情掌握情况高于对照组(P﹤0.05)。观察组不良反应发生率为6.81%,对照组为22.72%(P﹤0.05)。结论将SBAR交流模式用于急诊重症监护室护理交接班中,可提升患者满意度,降低不良反应发生率,临床应用及推广价值极高。

  • 标签: 不良反应发生率 急诊重症监护室 SBAR交流模式
  • 简介:摘要目的探讨非语言交流在无偿献血护理中的应用技巧,以提高无偿献血服务质量。方法回顾性分析2013年10月到2014年10月期间120例无偿献血者的临床资料。结果经分析,在120例无偿献血者仅有1例(0.83%)出现不良反应;无偿献血护理满意度为(97.5±2.5)分;120例调查问卷中,有效问卷为118份,117名(99.15%)无偿献血者愿意再次献血。结论对无偿献血者采用非语言交流,并进行有针对性的护理措施,可有效提高无偿献血服务质量,促进再次志愿无偿献血者的积极性,扩大无偿献血队伍。

  • 标签: 非语言交流 无偿献血 应用技巧
  • 简介:河南中医学院外事工作始于20世纪70年代末期,80年代进入起步阶段。90年代,学院对外交流与合作日益频繁,合作领域不断拓展。目前学院与日本浜松医科大学、日本东京国立感染症研究中心、日本金泽大学药学部、韩国釜山大学、韩国大邱韩医大学、韩国东义科学大学、美国哈佛大学医学院、加拿大安省中医学院、

  • 标签: 河南中医学院 交流合作 对外交流与合作 哈佛大学医学院 外事工作 医科大学
  • 简介:大学是传承民族优秀文化的重要基地和促进世界先进文化交流的重要窗口。随着我国医药行业以及医药研究领域的快速发展,药学教育的课程体系和人才培养模式在探索中不断取得进步。加强与国外高校及研究机构广泛的交流与合作,确立与国际接轨的一体化战略思想在药学人才培养中的重要性日益增加。浙江大学药学院近年来在以研究生为主体的国际性的学术交流中进行了探索与实践,取得了一些有价值的经验和成果。

  • 标签: 药学教育 国际交流 研究生培养