简介:一、课前创意2013年1月14日上午,魏瑞江回报社会“走百校、上百课”活动,走进天津市河西区第一幼儿园,与从事幼儿园工作的园长和教师共同研究儿童美术学习规律,探讨学前儿童美术教育教学方式、方法。活动流程为课堂教学、讲座、互动答疑。
简介:文章运用音乐社会学理论,以18世纪中后期维也纳的音乐生活及莫扎特在维也纳的创作为例.对影响器乐音乐发展的赞助体制、社会环境,直至决定作曲家风格演变因素等进行了社会学解喻。通过研究展示了基于社会学思考维度切入史学研究的三个点,指出研究中史学家构建“音乐历史事实’’时所取的观察地位与立场,是理解作为人类心灵成就集合的“音乐”和构建“音乐自身的社会现实”时的研究方法。
简介:自现代意义上的大学诞生以来,高等院校的职能不断丰富和演进,总的方向是在坚持培养人才、发展科学的基本职能前提下,各高校逐渐把社会服务作为自己的使命和对社会责任感的重要体现。高校社会服务职能主要表现为,以人才培养和科学研究为依托。
回报社会“走百校,上百课”(十五)——走进天津市河西区第一幼儿园
社会学对于音乐史学的——以18世纪维也纳音乐生活并莫扎特为例几个切入点
发挥设计专业优势 服务区域经济发展——山东工艺美术学院社会服务办公室十年回顾