简介：期盼网络教育带来中国教育的全面革新与大发展,30%的教师通过网络以各种形式与学生进行交流,笔者认为中国网校仍然未能建立正确的教育理念

简介：以及我国网络课程评价标准存在的问题,　　三、网络课程评价标准存在的问题 ,　　1.网络课程及网络课程评价 

简介：从传统艺术到网络艺术,网络艺术是一种可读写艺术,网络艺术与传统艺术不同的另一特点是

简介：中国电视媒介经营改革的思路,电视媒介市场的若干变化动向,中国的电视媒介发展了40多年

简介：学生可以在各种网络学习环境中进行学习,教师和学生可以不在同一地点教学和学习,建立教师与学生互动的教学模式　1.该教学模式概述　　在正常的教师授课教学之外

简介：网络犯罪的技术特征即网络犯罪的网络技术依赖性,　　（二）技术特征（网络技术依赖性）　　网络犯罪是技术犯罪,　　一、网络犯罪的实质特征与技术特征　　因本文所要探讨的是技术对网络刑法的制衡作用

简介：摘要近年来，经济的发展和网络时代的到来，互联网环境下的网络培训也展现出了新的特点。网络培训体系作为一种现代化的培训方式，在各个方面与传统的面授培训方式都有很大的区别。通过分析网络培训体系的特点，建立了安全生产网络培训体系，探讨了培训体系的运转流程，并提出未来网络培训的发展方向。该研究为网络培训体系的建立与发展创造了一条有效的途径，对促进安全生产形势的持续稳定和好转具有重要的意义。

简介：今天的网络艺术更使艺术进入下载时代,网络艺术与传统艺术不同的另一特点是,从传统艺术到网络艺术

简介：网络伦理建设是现实社会伦理建设的继承与发展,网络社会行为是现实社会行为的延伸,确立网络社会的终极道德目标

简介：网络伦理建设是现实社会伦理建设的继承与发展,网络社会行为是现实社会行为的延伸,确立网络社会的终极道德目标

简介：摘要在信息网络时代下，如何保证网络与信息安全是社会群众重点关注的问题。由于网络的隐匿性、开放性，随时都有可能产生安全漏洞，这就需要做好网络与信息安全管理工作。基于此，本文首先分析影响网络与信息安全的因素，进而提出应对措施。

简介：摘要随着网络的快速普及与发展，网络犯罪愈演愈烈，网络犯罪的管辖问题给传统的刑事管辖理论带来了严峻的挑战。为了完善我国网络法体系与国际刑事管辖权的设计，有必要针对网络犯罪的管辖理论进行研究，对于管辖权的确定与冲突的协调提出合理的建议。

简介：网上广告也只占2%),在去年美国的网上广告收入中,网上广告大约只占亚太地区广告预算的0.5%(即便在互联网发展更快的美国

简介：摘要现如今，个体在社交网站（SNS）上的自我表露已成为一种普遍现象。本研究提出了一个研究模型，用于研究个人自我表露对社交网站（SNS）的有益影响。社会支持和网络社会幸福感被视为个人自我表露对SNS的有益影响。此外，本研究还考察了自我表露是否会增加社会支持和网络社会幸福感。为了开发更简约的研究模型，本研究选择自我表露和社会支持作为二阶结构。自我表露被设计为形成性的二阶结构，包括五个组成部分数量，深度，诚实，意图和效价。社会支持被用作反思性的二阶结构，包括两个因素信息支持和情感支持。

简介：期盼网络教育带来中国教育的全面革新与大发展,30%的教师通过网络以各种形式与学生进行交流,笔者认为中国网校仍然未能建立正确的教育理念

简介：（下文计算的隔离度为信号从下行天线接口至上行天线接口之间的损耗）,信号从下行天线接口至上行天线接口之间的损耗,G为放大器的开环增益即直放站主设备两天线接口之间的增益

简介：通常教师只是以阅卷者的身份参与阅卷工作。一些教师片面地认为网络阅卷只是阅卷方式的变化,其作用只是使得考试阅卷更加客观高效。笔者在应用网络阅卷系统后发现,网络阅卷给教师带来的有效率的提高,也有评价观念的改变,还有教学价值的挖掘和提升。

简介：中国电视媒介经营改革的思路,电视媒介市场的若干变化动向,中国的电视媒介发展了40多年

简介：在一方过错导致离婚的赔偿中,在众多由网络问题导致的离婚案中,网络婚姻

简介：以行业为中心建立高职网络自主学习环境　　　　问题的提出建立以行业为中心的高职网络自主学习环境,以行业为中心建立高职网络自主学习环境,另一方面可以强制培养学生在网络环境下进行自主学习的习惯