简介：按照北航MBA“合理的才能长久、共享的才能发展、团结的必然成功”的核心理念，各级政府必须加大资金投入和管理力度，襄助公民教育，为公众牟利。公共图书馆必须发挥好自身的功能作用，实行人性化服务，专业化管理。同时，公民可以自愿不限额地捐助公共图书馆建设，聚少成多，化零为整，资源共享。唯有公民齐心支持，知识资源全民共享，公共事业日益兴盛，国民素养日益增进，实现中华民族文化强国之梦想才能指日可待。

简介：摘要影视已成为新一代青少年认识世畀的重要参照物和依赖对象，由此，适应新形势的图书馆建设就显得更加紧迫，图书馆工作的指导原则和方法都要在以前的经验基础上与时俱进地发展，同时，一如既往地需要领导重视、资金到位、藏书建设以及工作人员的科学管理作为保障。只有这样，才能构建适应新世纪需要的真正高素质人才。

简介：摘要藏书是图书馆主要的物质基础，是开展工作的基本条件，是图书馆工作的重要环节。高质量的藏书是图书馆做好读者工作的基础，藏书的安全性、完好率是图书馆内部管理的永久性课题。

简介：本文介绍了图书馆智慧服务的定义与内涵,通过对智慧服务本质特征的分析,提出了图书馆智慧服务实现的有效途径。

简介：摘要报纸是传统信息载体，是图书馆全部信息资源系统的子系统之一。在科技信息不断完善的当代，报纸已经从传统纸介资源向多媒体与纸介信息互动的复合型信息系统过渡，它已经是同广播、电视等媒体具有相同重要作用的信息传输工具。本文主要论述了在当今网络迅速发展的大环境下印刷版报纸的整合方法、开发电子报信息资源的措施，提出了现代图书馆要注重提升图书管理人员的文化素质和职业道德来发挥图书馆的重要作用。

简介：在公共图书馆免费开放的大背景之下，尤其是少年儿童读者与日俱增，文献资源在借阅过程中更易产生超期现象。本文主要针对少年儿童读者超期现象进行分析，并根据这个群体的特殊性提出一些应对措施。

简介：文章分析了高校图书馆学科化知识服务现状,阐述学科化知识服务能力再造的必要性,提出再造学科化知识服务能力的五大实施方案,以期提高高校图书馆知识服务能力,实现为师生提供深层次、专业化、知识化、特色化的知识服务,推动高校学科建设与发展。

简介：摘要本文论述了有必要增强图书馆服务意识的必要性，并且从现代图书馆的特征和定义入手，从提高工作人员素质，调查读者需求以及应用策略，创新服务内容和服务方式等多方面说明了增强图书馆服务意识的具体举措。

简介：大学生的阅读与高校图书馆是密不可分的,本文通过大学生阅读现状的调查,指出高校图书馆应该采取相应的对策,正确引导大学生阅读.

简介：为了鼓励和调动广大图书馆工作者投稿的积极性，《当代图书馆》编辑部决定从2009年起，每年进行一次优秀论文评选活动。现将具体的评选办法通告如下：

简介：文章论述贵州高等职业院校发展的特点和图书馆现状,指出图书馆创新服务的必要性,并通过分析探讨图书馆创新服务的对策和策略,提出建立创新服务长效机制的设想。

简介：本文阐述了高校图书馆开展新生入馆教育的必要性和重要性，指出了入馆教育的形式，方法，内容及现代化的宣传手段。

简介：本文阐述大数据的概念、特点、指出大数据在图书馆工作中的重要性。分析二者之间的关系。探讨大数据时代数字资源的组织和管理、数字资源服务，最后提出大数据时代用户服务模式。如基于图书馆信息可视化服务，基于对知识资源库的价值挖掘，为读者提供个性化智慧服务。

简介：读者决策采购（PDA）是以读者为主导的、基于读者需求的一种新型藏书建设采购模式。本文通过对PDA典型案例采购流程、运作模式、结果及效益的分析，总结出读者决策采购的优势。并在此基础上探讨了我国目前实施PDA存在的问题及对策。

简介：微信是一款手机聊天软件,高校图书馆将微信应用于读者培训,在扩大宣传范围、共享学习资源以及反馈评估培训成效等方面能起到极大的促进作用.分析了目前高校图书馆读者培训工作中存在的不足,提出将微信应用于读者培训的方式.

简介：

简介：嵌入式服务成为学科服务发展的新趋势,在国外已得到广泛应用,而国内图书馆界对这一概念的理解和应用有偏差。高校图书馆嵌入式服务的问题主要表现在嵌入用户教研过程中程度不够、服务缺乏积极主动性、学科馆员综合素质不高等方面。针对嵌入式服务的实践问题,笔者提出相应的对策,如嵌入用户环境、学科馆员注重提高综合素养、嵌入式服务模式创新等。

简介：

简介：2014年9月3日，在庆祝中国抗战胜利69周年之际，中国抗战大后方3D数字图书馆正式上线运行。这既是国内第一家抗战文献3D专题数字图书馆，也首次披露了多种从未对外界开放的抗战时期报纸、地图等。

简介：澳大利亚非常重视图书馆馆员专业发展,绝大多数图书馆制定了专门的馆员专业发展规划,图书馆馆员专业发展被纳入图书馆的整体战略性发展规划之中,有专项财政预算支持。三分之二的图书馆开展了图书馆服务质量测评,并利用评估结果调整馆员专业发展目标。一半以上的图书馆设有经理专职负责馆员专业发展事宜。多数馆员乐意参加专业发展活动,馆员专业发展活动有许多项,其中最为常见的是导向培训或入职培训。99%的图书馆馆员感到所在单位鼓励并且支持馆员的专业发展活动。