简介:<正>新技术与老结构:一对永恒的矛盾十二年前,我曾建议政治家们在面临学生运动时要向历史学习,要避免任何对学生运动的压制,并且要将学生们对社会问题所显示的热情和参与引导到社会发展的主流中来。那末,为什么青年和学生运动往往是一个社会的社会组织的主要协调性的首要的明显标志呢?为什么这种运动偏偏在某一个时刻及时发生呢?除了有关国家和社会的几个特定因素和主体行为的人格特点之外,这里还有一些比较普遍应用的、对于科学论述颇有意义的指标。一个指标是一个国家及居民拥有的对自然和社会的知识水平,另一个指标是在各种生活领域传播这些知识及其应用的便利程度。
简介:立宪技术的完善是我国现行宪法完善的一个重要方面,而立宪技术的完善又涉及多方面的问题。我国宪法的频繁修改固然与许多因素有关,但其中一个关键问题就是立宪技术的不完善。这种不完善集中表现在立宪目标、立宪导向、立宪语言,以及立宪附带技术等方面。从我国实际情况而言.立宪技术的完善应当着眼于明确立宪目标和任务,协调政治任务与宪政目标之间的关系;对于涉及宪法根本性的问题应作具体规定,并使之具有可操作性;完善立宪附带技术,建立司法审查机制以及正确处理好政策与立宪的关系,实现政策指导与制度完善的有机结合等方面,并通过立宪技术的完善,使我国宪法不断完善。
简介:<正>第一条(目的和依据)为了奖励在本市科学技术进步活动中做出突出贡献的个人、组织,调动科学技术工作者的积极性和创造性,加速本市科学技术事业的发展,促进科教兴市,根据《国家科学技术奖励条例》,结合本市实际情况,制定本规定。第二条(奖项设立)上海市人民政府设立“上海市科学技术进步奖”(以下简称“科技进步奖”)。第三条(奖励原则)科学技术奖励贯彻尊重知识、尊重人才的方针,评奖工作坚持公开、公平、公正的原则。第四条(奖励委员会设置与职能)上海市人民政府设立上海市科学技术奖励委员会(以下简称奖励委员会),负责对上海市科学技术奖励工作的指导和管理,审定科技进步奖的获奖个人和组织(以下统称获奖对象)。奖励委员会组成人选由市科学技术行政部门提出,报市人民政府批准。第五条(行政部门与奖励办公室)