简介：

简介：1．列支敦士登发行的《2010年中国上海世界博览会》特种小型张邮票上选用了中国哪位画家的绘画作品？2．新中国邮票中最早在过桥处印上国旗图案的是哪一套邮票？

简介：通过对体育美的本质属性,体育美的形成及其产生和发展条件的研究,认为:体育美的创造性思维活动是运动主体的主观能动性和认识能力的状态、水平以及运用过程的反映。体育美是运动主体在客观现实条件上的创造活动的结果。

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简介：鸭群过后，留下一片浑水，从而形成了一片雾区。几位钓鱼人跟着鸭群跑，在只有1尺～2尺的浅水里，不打窝子，只挂蚯蚓垂钓，却颇有收获。

简介：交通银行·红人杯北京市第五届业余网球公开大奖赛比赛时间：2009年4月10-12日比赛地点：红人（北京）运动俱乐部网球馆项目组别：男子单打、男子双打（青年组和常青组）、混合双打四个比赛项目比赛规则：比赛第一阶段采用分组循环赛．第二阶段采用

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简介：12月14日，体育总局青少司在湖北省长阳土家族自治县鸭子口乡中心小学举行了向该校捐赠体育器材和特色教材仪式。国家体育总局青少司、北京绛育大学团委和出版社、湖北省体育局、宜昌市体育局、三峡大学体育学院、烬阳县政府、长阳县文体局、鸭子口乡政府的有关领导和受捐赠学校的师生及家长出席了捐赠仪式。

简介：健美操教学不仅可以增强学生身体素质,而且有利于提高学生的鉴赏能力和审美能力。在当前素质教育实施背景下,高校要注重对学生进行更加全面的素质培养,所以在健美操教学中当中实施美学渗透,也成为了当前高校健美操教学改革的一种主要趋势。本文采用文献资料法,以当前高校健美操教学中存在的弊端为切入点,对健美操教学中美学渗透的意义展开研究,最后提出了高校健美操教学中美学渗透的有效实施策略,旨为进一步提高学生的审美能力,促进高校健美操教学的长足发展。

简介：开展以足球为内容的大课间活动是宁波市江北区实验小学（以下简称实验小学）响应全国阳光体育运动的一项创新举措，将过去以广播操为主的大课间变为学校有目的地进行研究、实施的一项群体性体育活动项目，并纳入学校体育教育体系。这一举措改变了大课间内容单一化、机械化和模式化的现状，既能使学生喜爱足球运动，又能使学生掌握足球运动技能，从而让大课间活动变得更有意义，更有特色，进而促进学生的健康发展。

简介：3月25日，由东北师范大学体育学院组织，面向长春市即将参加2017年体育中考的中学生们开展的评估活动顺利举行。自2015年来，东北师范大学体育学院的教师及学生一直参与长春市中小学生冬、夏令营的体能测试及备战体育中考方面的相关公益培训。2016年，东北师范大学体育学院师生参与了长春市首届中学生体育加试测评的裁判工作。

简介：1．武术教学中育人的基本途径和方法1．1在武术教学过程中培养学生良好的心理素质和道德修养。武术教学的过程，是教和学的双边活动过程，教师的讲解示范，必须通过学生集中注意、细致观察、深入思考，才能理解动作实质、要领及完成动作必须遵循的原则和规律。根据这一教学的特殊性，教师必须对教学内容中蕴涵的各种育人因素细心体会，反复推敲，发挥自己已有的经验，将教学中育人的因素融化在教案中，贯穿到教法中，以各种不同的教学方法培养学生积极思维、开动脑筋，变被动模仿为主动理解分析，使思维具有灵活性这一心理素质得以不断加强。

简介：1、体育教育向健康教育的转换随着素质教育新课程标准在全国的全面展开，对于体育教育自身素质的要求也在逐步提高。

简介：近日，瑞士琉森（Lucerne，中文原名卢塞恩）市及琉森湖区旅游局在上海正式启动主题为“深入瑞士精华尽享完美琉森”的2008中国地区推广活动，并再次突出了其宣传口号“古城秀湖奇山”。其中，在北京奥运会期间设立的“瑞士屋”，琉森将作为瑞士唯一景区参展，在热门的旅游网站万花筒网站，琉森也将设立专区（www.uutuu.com／lucerne／）与中国游客在线互动。此外，

简介：运用文献资料法对准备活动中肌肉拉伸练习效果进行分析,探讨运动前准备活动中的肌肉拉伸练习对随后的运动专项能力所产生的影响.

简介：10月28日至30目，美国鱼类基金会（FishAmerica）在科罗拉多州丹佛举办高层会议期间，获得了来自达亿瓦公司的10，000美元的捐助。这笔捐助将用于促进家庭钓鱼活动的开展以及新一代钓手的培养。

简介：根据国内外有关足球商业化活动的大量资料,就符合我国特点的足球经纪人活动进行了分析,并提出了设想,目的是使我国足球更快更健康地全面走向市场,走向世界.

简介：为迎接新世纪，国家邮政局取材全国展望新世纪儿童邮票设计作品，于今年六月一日发行一套“世纪交替千年更始——21世纪展望”邮票。配合此邮票发行，重庆市邮资票品局、重庆市集邮协会在市少年宫举行了重庆“展望新世纪”青少年集邮活动。

简介：小学体育大课间活动作为小学体育的拓展性内容,对于强化学生的体质,提升小学生的体育素养具有重要的作用。由于大课间活动的自主性及趣味性较强,相比体育课堂教学,对于学生体育学习具有特殊的辅助功能。但是小学体育大课间活动在开展的过程中存在一些问题,这些都影响了活动的效果。从小学体育大课间活动存在的问题出发,提出了突破传统体育课堂教学模式,完善体育基础设施建设等对策。

简介：适量、规律、长期的体力活动对生理机能、心理健康、慢性病治疗等方面具有积极作用,但是对于特定人群的运动方式、运动量、运动强度的研究不多。美国运动医学会对相应人群提供了运动处方,提倡和鼓励人们通过参与体育活动改变不健康的生活方式进而促进健康水平。随着监测体力活动的设备以及算法的研究在不断的发展,对运动中的心率、能量消耗等信息实时监测,保证了人们安全、科学的参与体育活动。同时,适合锻炼的建筑环境,也能促进人们参与体育锻炼进而提升健康的水平。