简介：

简介：多媒体语言实验室的时效性、多样性、交互性、资源丰富性决定了其在英语教学中的重要地位，但在实际教学中还存在很多问题，只有加强教学管理和日益提高设备水平才能使计算机辅助英语教学更上一个新台阶。

简介：摘要高等数学对大学生的逻辑思维、空间想象和创新能力都起着非常重要的作用。在课堂教学中，多媒体教学手段和传统教学手段（视频、图像、动画、板书、讲解、实物演示等）均具有各自的特色和功能，我们要根据教学实际，进行优势互补，扬长避短，优化组合，发挥各自的优势。

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简介：本文从实训室建设的价值研究入手，阐述了多媒体实训室的概念，分析了传统实训室在实训教学方面存在的不足，探讨了建立多媒体实训室在提高实训室多元化教学能力、实现教学模式转变、深化校企合作、满足中职院校人才培养目标的重要意义。

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简介：多媒体教室是高校教师重要的信息技术教学工具,在具体的教学使用过程中能取得良好的教学效果。本文作者结合多年多媒体教室的管理维护经验,从多媒体教室的组成及使用特点进行分析,提出了多媒体教室建设与管理的合理意见。

简介：在多媒体课件的版面设计中，应注重版面的和谐美、韵律美、立体美和简洁美。只有美的课件才能给学生以美的享受和美的教育。才能让学生更好地接受教学内容。版面美取决于内容，即内容决定形式，形式服务内容。形式与内容的高度统一是课件版面美的最高标准。

简介：摘要随着现代教育技术水平的不断更新与提高，越来越多的现代化媒体介入了课堂教学。本文重点分析了这一技术在思想政治课课堂教学中的积极作用,并结合笔者的教学工作实践对在思想政治课课堂教学中应用多媒体辅助教学作了初步探讨。

简介：《建筑材料》课程主要是以介绍材料的物理、化学和力学性能及材料的工程应用为主的学科。内容繁多，钳识点之间缺乏必要的关联。许多老师在教学过程中，对《建筑材料》课程的讲解或照本宣科或一带而过。学生感到枯燥乏味，失去了学习的兴趣。多媒体课件作为一种新颖的教学手段，有着其明鼎的优势，它集文字、图形、图像、动画和声音于一体．具有丰富多彩的视听效果和较大的信息容量，可以增强教学的直观性、形象性和生动性，有很强的真实感和表现力。同时使学生的视觉和听觉在直观的教学情景中得到延伸，激发学生的学习热情和兴趣，对提高课堂教学质量和效率、活跃课堂气氛产生了良好效果。

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简介：多种因素导致大学语文教学陷入困境,多媒体教学不能使这种局面得以改观,执教者必须立足根本,在求真求实的教学实践中寻求大学语文教学的出路.

简介：随着教学改革的深入发展,英语情境教学越来越受到重视.而利用计算机多媒体能较便利地展现感性材料,创设最佳情境,从而获得最佳的教学效果.但目前在使用多媒体进行辅助英语教学的实践中还存在着一些误区,为此,我们应采取相应的对策.

简介：随着电脑使用的日益普及和学校多媒体网络设施的日臻完善,计算机辅助教学(CAI)愈来愈广泛地运用于我们的教学活动中,是教学手段现代化的重要方式之一。多媒体应用于医学形态教学,对

简介：随着多媒体技术在外语教学中被越来越广泛地应用,其教学法也逐渐被重视起来.处理好"学生-教师-多媒体""间的关系对充分利用媒体资源、发挥教师的业务水平、调动学生积极性和活跃课堂气氛都起着非常重要的作用.教师必须发挥想象力、积极主动地探索、实践和总结,做到因材施教和因人施教,上好每一堂既有趣又有意义的多媒体外语课.

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简介：以建构主义和自主学习理论为基础，结合多媒体网络教学实践，本文探讨了学生在新的教学横式下所扮演的角色。在新的教学模式下学生不仅仅是知识的接受者，而且还是网络技术的学习者、信息的采集和处理者、合作者、自主学习者、研究者和自我评估者。

简介：多媒体教学相对传统教学有很多优势，显著提高教学质量。本文结合《测量学》教学，总结了多媒体教学在测量学教学中的实践，提出了一些有益的建议。