简介:近几年来,我国在社区教育发展领域取得了一些成就,一些地区的发展特色颇为亮眼。本文从社会治理创新的角度,借助社会调研的方式对中山市社区教育运行机制中的多个方面进行了解和剖析,梳理总结出了中山市社区教育事业发展的特点,归纳出其在社区教育发展中存在的问题和不足,并在此研究的基础上提出相应的对策与建议。
简介:本文以实施“中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化、绿色化”战略为大背景,以浙江省宁波市的一个典型农村为样本,管窥我国东部沿海地区基于网络的农村家人互助学习的现状,根据问卷调查结果分析其中存在的不足与问题,并从嘶五化”的要求出发,提出当前我国提升农村教育水平的若干对策与建议。
简介:在中国经济发展"新常态"下,高职院校转型发展是形势发展的迫切需要。本文以国家示范(骨干)高职院校的技术创新服务状况为例,依据2016年高职院校质量报告服务贡献表的数据,对样本院校的有关数据进行描述分析、比较分析和聚类分析,由此得出高职院校技术创新服务发展特征的五个结论并提出了五项对策建议。
简介:城市化是我国经济更快更好发展的驱动力。随着我国城市化进程的不断加快,流动人口带来的教育、医疗等相关问题也逐渐引起了人们的注意。城市化带来的区域及发展不平衡加速了人口大规模流动,城乡接合部凭借其优越的区位条件成为流动人口的重要聚集地。流动人口的受教育程度、年龄结构到底是什么情况?流动人口在学习方面有哪些需求?本文采用问卷调查以及访谈的方法,主要从学习意愿、学习目的、学习时间、开放教育知晓度等六个方面对北京市昌平区北七家镇流动人口学习需求进行分析,进一步提出解决流动人口学习问题的对策。
在社会治理创新中的社区教育运行机制分析——以中山市为例课题组
萌芽·蓄势·期待:基于网络的农村家人互助学习的研究——以宁波双顶山村为例的分析
转型发展中高职院校技术创新服务状况实证研究——基于国家示范(骨干)高职院校2014—2015年服务贡献表数据的分析
城市化进程中城乡接合部流动人口学习需求现状与分析 ——以北京市昌平区北七家镇为例