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  • 简介:随着科学技术日新月异的发展,当前DCS,(DistributedControlSystem)分散控制系统的简称,国内一般习惯称之为集散控制系统,在过程控制系统领域越来越重要。但是目前各大高校大多都以仪表控制作为实验教学设备。本文结合作者所在学校过程控制实验室集散控制系统(DCS)实验的改造,从改造内容,改造原理方法,改造后实验内容,实验课程设置,实验教学具体操作几个方面进行阐述。

  • 标签: 过程控制 DCS控制系统 PLC控制器
  • 简介:课程资源开发利用的水平与教师的课程意识密切相关,正是由于具有课程的开发意识、学生意识、过程意识,束鹏芳老师将教师资源、教材资源、学生资源、素材资源有效整合优化,使《工业革命时代的浪漫情怀》一课课程内容不断生成,课程意义不断提升。因此,要树立课程意识,教师必须具有主体意识、资源意识和生成意识。

  • 标签: 课程意识 主体意识 课程资源
  • 简介:进入21世纪,作为全国经济中心的上海正面临新的发展机遇,对人才需求的层次和内涵也在不断提高和丰富。首先,中国加入WTO后,在货物贸易、服务贸易、知识产权等领域会有更多的外企进入上海;其次,国内一批高新技术企业和新兴技术企业在迅速崛起的同时,国外先进的生产管理理论、产品、技术、装备正不断进入上海;再次,随着经济的全球化,教育的国际化也浮出水面。因此,我们一方面要将国际上先进的科学技术引入到教育领域中;另一方面要学习国外先进的教育理念,走中外合作、探索建立有中国特色高职教育发展的道路,促进技术应用型、实用型人才培养的现代化。

  • 标签: 高职教育 国际化 上海第二工业大学 合作办学 质量管理 教学管理
  • 简介:工业自动化专业教学内容课程体系改革与实践》是原阜新、山西、黑龙江和淮南四所矿业学院的电气工程系联合行动的教改课题,历时七年,其阶段性成果荣获1997年国家级教学成果二等奖、辽宁省教学成果一等奖。原电气工程系为山西矿院捧回首次国家级二等奖的奖牌和证书。此成果受到国家教委的高度肯定和评价。这一成绩和荣誉将载人山西矿院史册。有关本改革项目的文章曾陆续在本刊发表。笔者在这块即将成为历史的《煤炭高教研究》园地中,再次论述和评价,留下这段工作的轨迹,以利台校后的进一步改革。

  • 标签: 教学内容 课程体系 工业自动化专业 高等教育 教学计划
  • 简介:创建了机器人两关节二维模型简图,给出了机器人动力学方程式,设计了模糊PID控制方法,对机器人关节运动轨迹控制参数进行了在线调整。采用Matlab对机器人关节模糊PID控制效果进行仿真。仿真结果显示,机器人关节采用模糊PID控制方法,实际输出运动轨迹与理论输入运动轨迹偏差较小。机器人关节引用模糊PID控制方法,能够避免不确定环境因素的干扰,提高两关节运动轨迹的跟踪精度。

  • 标签: 机器人 模糊PID控制 运动轨迹 仿真
  • 简介:工科教育是我国高等教育的重要组成部分。作为一所以工科为主的地方高校,多年来,上海第二工业大学积极开展工科人才培养模式改革,探索培养优秀工科人才的培养机制。学校开展了以综合能力培养为特点的工科人才培养模式改革,取得了一定的成效,对地方院校开展人才培养模式改革具有一定的借鉴意义。

  • 标签: 工科人才 培养模式 综合应用能力培养
  • 简介:主持人:欢迎杜老师来到我们杂志!关于高考,您有什么心得体会与我们的考生和家长分享?杜峰:很高兴来到《高校招生》“招办面对面”这个平台。说到高考,就我个人的体会来说,一是招生人数今非昔比,我是1993年参加高考的,那时全国招生也就几十万人,现在快五六百万人了,所以与现在比高考招生人数变化非常大。另一个体会是,大学传授给一个人的不仅是专业知识,而是全方位的熏陶,这种熏陶会给你的进一步发展打下良好的基石。所以不要轻言放弃高考,还是要尽可能进到大学校园里去。

  • 标签: 北京工业大学 招生人数 主任 专业知识 大学校园 高考
  • 简介:针对地方工科高校研究生教育发展历史短、学科积淀不足、师资水平参差不齐、生源质量不高但办学定位明确、得到地方政府大力支持的特点,提出了地方工科高校保障和提高研究生培养质量的出发点是“扬长避短、团队合作”,并以北京工业大学的探索与实践为例,通过明确办学定位、调整学科布局来强化学科优势;通过打造创新团队,借助团队模式来提升导师队伍整体水平;通过依托大项目、大工程和搭建校内外创新实践平台让工科研究生在实践中锻炼成长、通过营造创新氛围来增强学生自信等一系列措施.为地方工科高校探索出一条“以特色求生存、以创新求发展”的研究生教育发展之路。

  • 标签: 地方工科高校 研究生教育 质量保障 北京工业大学
  • 简介:公共选修课(下文简称"公选课"),是高校推进人才培养模式改革过程中不可或缺的一部分,对于促进学生的全面发展和个性发展并驾齐驱有着不容忽视的作用。公选课对学生的全面发展有着直接的影响,对学生的兴趣爱好培养、个性发展发挥着引导作用。研究从调研分析天津工业大学公选课实施过程中存在的问题入手,深入分析其原因,积极探索公选课改革的有效途径和对策,以期为天津工业大学及兄弟院校教育教学管理提供有益的参考和借鉴,充分发挥公选课在人才培养中的积极作用。

  • 标签: 高校 公共选修课 实施 问题 对策
  • 简介:目前,中国的西部大型工业企业对外直接投资的金额、期限和规模在逐年稳定地增长。而随着世界经济一体化的发展,外汇交易风险已经成为影响其经营业绩的重要因素之一。以涉及国际经营的中国西部大型工业企业面临的外汇交易风险的管理问题作为研究对象,在回顾了风险管理以及金融衍生工具套期保值等基础内容和相关理论之后,引入了最优套期保值率的概念及其理论发展,并实证定量分析了美国芝加哥商品交易所的人民币兑美元期货的套期保值效果,提出我国西部大型工业企业应该加强外汇风险管理的意识,构建合适的外汇交易风险管理系统,以达到规避外汇交易风险,降低外汇损失的目的。

  • 标签: 外汇交易风险 外汇交易风险管理 最优套期保值率 外汇交易风险管理系统
  • 简介:技术创新已成为企业经济发展及生态环境改善实现双赢的一个必备的法宝,环境规制在改善生态环境的同时,也影响着企业的技术创新,影响着企业的经济发展。以福建省33个工业行业2005—2015年的统计面板数据,用差分GMM法进行实证分析,结果表明:企业技术创新会随着环境规制强度的不断加强发生显著的变化,呈现出先下降后上升的"U"型变化趋势。因而制定恰当的环境规制政策,有利于实现环境保护和经济效益协同发展的目标。

  • 标签: 环境规制 技术创新 GMM
  • 简介:协同育人是深入推进高校创新创业教育改革的重要途径。文章从保障和激励机制缺失、教育体系不够健全、孵化园(基地)建设针对性不强以及实效性研究不足等对高校协同育人培养创新创业人才现状和不足进行分析,并从完善运行机制和顶层设计、联合制定人才培养方案、注重招生就业联动、汇集资源力量服务学生创新创业、加强双创师资队伍建设、多维一体云就业信息平台实现供需精准匹配等介绍广东工业大学在协同育人培养创新创业人才方面积极有效的探索和实践。

  • 标签: 协同育人 创新创业 联动机制 市场需求
  • 简介:结合上海市第二工业大学的实际,认为上海高职院校在体制创新和机制改革方面,应勤于思考、勇于探索、大胆实践,要根据市教委妥求,努力办出学校的特色;要提升办学层次、构筑学校发展新路;要求实、求精、求强,形成学校自行的办学模式;要把握发展原则,坚持走可持续发展道路;要直面机遇与挑战,作好“入世”后教育国际化的接轨工作。

  • 标签: 高职院校 上海第二工业大学 体制创新 机制改革 办学特色 办学层次
  • 简介:西北工业大学金叶信息技术学院建院以来,特别是进行示范性建设两年来,主要从三个方面进行了探索和实践:一是力图突破原来只拘寓于国办高教机制的状况,面向社会和市场,探索一种学校同社会力量合作办学的新机制;二是积极进行教学改革,实现从研究型人才培养模式到技术应用型人才培养模式的转变;三是扎扎实实抓好教学基本建设,走以提高质量为核心的内涵发展的道路。

  • 标签: 西北工业大学 金叶信息技术学院 示范性职业技术学院建设 教学改革 合作办学 人才培养模式
  • 简介:介绍了基于现场总线的工业局域网构造振动监测和故障诊断系统的优越性.讨论了用于汽轮发电机组振动监测和故障诊断的工业局域网的拓扑结构、客户/服务器架构、数据库和应用软件设计,并给出了系统构造方法.

  • 标签: 现场总线 振动监测 故障诊断
  • 简介:随着网络规模的增长,端系统提供给网络的负载不断加大,网络拥塞已经成为一个十分严重的问题,表现为数据报延时、丢弃概率增加、上层应用性能下降等。网络拥塞控制算法对于网络的稳定运转起着十分重要的作用。近年来,对因特网的拥塞控制机制进行了大量的研究,提出了许多新算法和改进算法。本文对端到端的TCP拥塞控制算法进行了详细的分析,并指出了TCP拥塞控制算法的进一步研究方向。

  • 标签: INTERNET 拥塞控制 TCP
  • 简介:主要应用反馈控制的方法研究了Genesio混沌系统的控制,将不稳定的平衡点或不稳定的极限环控制为稳定的平衡点或极限环。应用Routh-Hurwite标准研究了被控系统的稳定性,数值仿真证明了这种控制的有效性.

  • 标签: 混沌 混沌控制 平衡点
  • 简介:近段时间来,关于学术权力的讨论逐渐引起人们的重视。其实单一地把学术权力放在道德或学校管理等领域进行考察是不全面的。中国的学术权力存在一定程度上的复杂性。学术权力的形成及层次所谓学术权力(AcademicPower)通常有两种含义,广义的学术权力是指大学管理权力,即约翰.H.范德格拉夫等在其《学术权力》中的定义:从高等教育管理的最上层(即国家)到最基层(即教师)等各个层次的管理机构和人员所享有的高等教育管理权力。狭义的学术权力仅指在大学或科研院所中决定其组成人员学术资格、学术经费和学术参与的权力。本文使用的是其狭义的概念。中国的学术权力的历史首先是和中国大学历史相联系的,从高等教育的历史看,中国的大学还不过百年的历史。1949年11月1日,伴随

  • 标签: 学术权力 司法控制 形成 学校管理 大学
  • 简介:1986年至今的高校教师职务聘任制工作,大致可分为三个阶段;1986年至1988年的首批评聘阶段,1989至1990年的复查验收阶段,1991年至今的经常化阶段。在首批评聘阶段,以及经常化阶段的前几年,不论是国家对各高等学校,还是高校内部对各院(系),在教师职务聘任制的管理办法上,一直

  • 标签: 高等学校 教师职务聘任制 岗位设置 指标控制 教师队伍建设 岗位控制