简介：【摘要】翻转课堂是小学英语教学的一种新的的教育模式，传统的英语的教学中普遍存在教育有效性过低的现象，小学英语的教学有效性怎样才能有显著的提高，达到“事半功倍”的目的，合理有效的应用翻转课堂教学模式起到了至关重要的作用。如何构建符合小学英语教学的特点的翻转课堂教育成为了我们研究的重点。

简介：要培养企业所需要的合格工程师人才,工程实习是人才培养中的重要实践环节。通过分析法国工程师教育体系中实习环节的具体实施和操作,对比中外工程实习的差异,为我国进行工程师本土化培养提供有益的借鉴和思考。

简介：摘要：近年来，随着中国教育改革的推进，多样化教学模式在初中语文教学中的运用越来越广泛。初中教育在学生的学习生涯中起着承前启后的关键性作用，是连接小学和高中的重要阶段。针对初中语文教育，教育界以及社会各界关注教育的人士都在积极探索，争取在素质教育的基础上创新语文课堂教学，保证传统文化传承。本文着重分析了多样化教学模式在初中语文教学中的运用，以及产生的积极作用。

简介：摘要翻转课堂模式作为一种新颖且有趣的教学方法，它脱离了以往传统的课堂模式。在这种新型的课堂模式之下，老师不再是单纯的知识传授者，学生也并非知识的被动接受人，课堂的中心由老师转向了学生，赋予了学生更加充分的主体地位，也保证了课堂教学的效果。老师如果能够将这种翻转式课堂模式运用到小学英语绘本阅读教学当中，就能够更加充分而有效提升和调动学生的知识学习和课堂参与热情，从而提升学生对于英语知识的热爱程度，以此来带动其各方面素养与能力的发展。

简介：摘要：写作在英语教学中占比较高，但是传统的写作方法将更多的精力都集中在语言提炼上，没有考虑学生写作的流畅性，因而运用新的教学方法提升初中学生英语学习能力尤为关键，支架式教学模式的依托是构建主义和发展区，让学生在写作过程中以支架为依托，这样能较好的解决学生在写作中的焦虑性和模糊性，提升学生在写作中的学习自信心。总之，支架式教学模式让学生学会如何写作。

简介：摘要现代信息技术的不断发展促进了其与教育教学之间的有机融合，在这样的背景下，翻转课堂教学模式被广泛应用于各个学科的课堂教学活动当中。物理是高中阶段的一门理科课程，其中有很多知识都是以实验的形式所呈现的。翻转课堂教学模式有效将预习阶段、课堂讲解阶段以及课后复习阶段结合在一起，行测形成一个完整的教学过程。将翻转课堂教学模式应用于高中物理实验教学中具有重要的教育意义。本文就翻转课堂教学模式在高中物理实验教学中的应用路径展开了一系列的研究。

简介：摘要对高中生来讲，英语不仅是一门重要的考试科目，也是其全面发展过程中的一大助力，有助于培养学生的全球化视野，增强其对外交流的能力。基于此，高中英语教师顺应了教育改革和发展的潮流，引进了多种先进的教学手段来提升学生的学习质量和效率，以便英语课堂教学真正具有实效性。本文以课堂互动教学模式为例，重点分析了其在高中英语教学中的具体应用，期望能够推动我国英语教育事业的长远发展与不断进步。

简介：摘要：音乐教育是实现学生素质教育的重要课程,对提高学生情感表达和审美能力具有积极作用。学龄前幼儿教育是我国基础教育的重要组成部分,在学龄前幼儿教育中融入音乐课程教学,是激发和培养幼儿想象力和创造力的有效方式,本文就如何提高幼儿音乐教学水平和质量进行探讨。

简介：摘要：阅读是语文教学不可缺少的一部分，通过阅读，学生将了解更多的语言表达技巧，也会使学生积累更丰富的知识。阅读是一种自主行为，所以学生是否具备良好的阅读习惯非常关键，比如将好词好句摘录下来，为将来的习作补充资源，所以阅读的过程实际上是读与写的过程，是为后期的写作奠定基础。本文探讨小学语文教学如何运用读写结合教学策略。

简介：文检课是一门科学方法课,由文献检索在科研中的作用可知,文检课是高校教学活动中的重要组成部分,然而目前高等院校的文检课教学依然存在许多问题,忽视科学的思维方法和科研能力的培养,为此,开发科研嵌入式文检课教学模式,并从其内涵、作用及关键实施环节三个方面进行了详细论述。

简介：2000年11月，全国首届小学英语优质课在广东珠海圆满结束。做为一名英语教研员，笔者有幸前往观摩。从各省推选的优质课可以看出，“三P”活动教学已成为日前我国小学英语教学的主要教学模式之一。在此，笔者愿对这种教学模式谈一些自己粗浅的认识，以便同我市广大小学英语教师共同探讨，摸索出一个适合我市特点的小学英语教学模式。

简介：摘要：随着现代小学音乐教学的不断发展，在实际教学中对于教学要求及质量也不断提高，这种背景下的传统教学模式已经无法满足实际要求。因此，在小学音乐课堂教学中，音乐教师可对情感教学模式进行渗透，使情感教学模式的作用及价值得以提升，从而改变传统教学模式，促使小学音乐课堂教学能够取得更理想的成果，实现更好发展。

简介：摘要：随着我们国家经济和文化快速的发展，人们生活水平的提高，对于教育也越来越追求现代化，随着教育制度的改革，教育部门对于学生的培养有了更高的要求，开始着重的培养学生的德智体美等方面全面发展，为培养高综合素质的人才，提出了很多的要求。那么，体育作为一项基础的科目是综合素质发展中重要的一环，初中的体育教育是学生学习体育的基石，也是承上启下的关键时期。在教育改革之后，初中生体育教学开始了新的阶段，在此过程中，很多的教师开始研发新的体育教学模式，那么，翻转课堂的模式普遍的比较受欢迎。本篇文章就是根据现阶段初中体育教学的现状进行分析，在此基础上找到翻转课堂在教学活动中实践的方法和策略。

简介：摘要：英语是学生学习阶段一门重要的学习科目。在初中阶段，学生们提升英语阅读有着深厚的意义。英语阅读能够为高中和大学的很多学科的学习打下牢固的基础。就现在的初中英语教学来看，还存在着许多的问题。由于在传统的应试教育的要求下，老师通常的教学方法都是比较刻板的，缺少吸引学生学习的动力和兴趣。基于这些原因，导致初中英语阅读学习的效果不明显。为了能够帮助学生更好的提升英语阅读，顺应社会的发展要求，县教育局和县进修学校英语教研员提出了新的英语教学模式：学·导·用。根据这个教学模式和理念，笔者结合自己的实践谈谈自己的一些看法。

简介：摘要问题情境模式教学作为一种全新的教学模式，应用在初中物理教学中，可以有效提高学生的实践能力，还可以提高教学水平和教学质量。在新课改背景下，本文从日常生活经验、物理模拟实验、物理现象、已学物理知识等方面入手，分析问题情境教学模式的设置方法。

简介：摘要写作在英语教学中占比较高，但是传统的写作方法将更多的精力都集中在语言提炼上，没有考虑学生写作的流畅性，因而运用新的教学方法提升高中学生英语学习能力尤为关键，支架式教学模式的依托是构建主义和发展区，让学生在写作过程中以支架为依托，这样能较好的解决学生在写作中的焦虑性和模糊性，提升学生在写作中的学习自信心。总之，支架式教学模式让学生学会如何写作。

简介：摘 要：我国教育事业正在不断的发展，每一个学科都对学生提出了更加高的要求。英语学科也随着教育改革正在不断的发展。英语教学工作者在进行教学活动的过程中，要不断的认识到对自己教育方式改进的重要性。在英语学习的过程中，老师和学生进行交流是极其重要的，只有老师和学生多进行交流，才可以让两者之间的交流更加密切。下文我们将会根据英语课堂近些年的发展，向大家描述课堂互动教学模式在高中英语教学中的运用。

简介：摘要：随着我国现代化进程的不断发展，对于高素质人才的要求也就越来越高了，为了更好的应对现代化中国的发展需求，教育行业也面临着严峻的挑战。不仅在教学质量方面的改进要提高，在教学方式方面也要有着更好的应用。作为物理基础教学的初中物理课堂，在教学方式上的改变就变得非常重要。本文就从生活化教学模式在对初中物理教学的提升方面进行了简要分析，旨在给同业人员一个参考。

简介：摘要：下文主要是围绕小学阶层的语文阅读授课进行研究，就翻转课堂在这方面的运用进行辨析，翻转课堂主要是注重学生的自主学习在语文阅读方面有非常好的运用前景，经过课堂的翻转可以使学生的阅读水准得到提高，文章对这种授课方式的运用作出了简单的编辑，阅读在小学语文中是非常重要的，对学生的能力提升有着非常重要的作用。

简介：摘要：如何促进有效的“教”与“学”双向互动，这是近年来我国践行新课程改革过程中研究的重点课题之一。通过师生互动、生生互动，打破了以往英语课堂的沉默，每个学生都参与进来，畅所欲言地表达观点，尽情地释放自我，体验学习英语的乐趣，主动交流合作，提升学习能力与学习质量。那么互动教学模式在初中英语教学中的应用优势有哪些？如何发挥互动教学模式应有的作用？这是本文研究的侧重点。