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  • 简介:在实地调查的基础上,通过对恩施市茅小学的学校、教师、学生、课程设置等进行"深描",揭示了武陵民族地区农村基础教育在硬件设施、教学设备、师资配备、课程与教学等方面面临着生存与发展困境,提出了推动武陵地区农村学校教育发展的应对措施:营造良好的学校教育发展社会氛围、优化教育教学内容,加大地方文化资源的校本开发与课程设置,推动农村学校教育的内涵式发展,打造民族特色学校,推动学校教育的公平发展。

  • 标签: 学校教育 教育民族志 武陵山区 茅坝小学
  • 简介:摘要锅炉辅机是发电企业的主要设备之一,球磨煤机是发电厂煤粉制备系统中使用最多的磨煤设备,其设备性能的好坏,直接影响着火电厂的文明生产及经济运行。其中钢球磨煤机衬板的好坏、安装结构是否合理关系到磨煤机能否安全运行、高效生产,还对发电厂的经济效益产生影响。

  • 标签: 球磨机 组合自固型衬板 钢球 螺栓
  • 简介:企校剥离后,基于教师倦怠感剧增,归属感游离的现状,湖南省湘潭市岳塘区湘二校确定了学校教学发展的可持续性道路,核心要素就是解决"人"的问题。十年来,学校在朴素的管理中起步,改变管理模式,带领教师走出传统藩篱。在逐步践行"大家一起来"的校本研训模式中,从研训的形式到内容,都进行了一系列的研究和实践。学校将"大家一起来"的核心思想充分融入各项活动,不断唤醒教师的生命自觉,在区内的基础教育中发挥着引领和辐射作用。

  • 标签: 校本研训 改变 突围 激进
  • 简介:中国是陶瓷的故乡,这在世界上是一个不争的结论,没有人怀疑它的真实性与科学性。最近,读了赵庆、张志忠、李恩玮三位同志编著的《千年邢窑》(文物出版社)和《邢窑研究》(文物出版社)后,更在心灵深处产生了共鸣,一种民族自豪感油然而生。

  • 标签: 邢窑 编著 古风 民族自豪感 出版社 科学性
  • 简介:摘要:广西要红色资源丰富,开展党史学习有独特优势。那么,对拔节孕育期的高中学生应如何开展党史学习教育呢?本文认为,一是要“重学”,阐释了高中学校党史学习的重要性、紧迫性;二是要“悟学”,精挑细选学习内容,感悟党史展现的真理的力量,思想的伟力;三是要“活学”,丰富学习教育的形式,创新学习教育的载体。

  • 标签: 高中学生 党史学习教育 路径
  • 简介:摘要:宣传思想工作是党和国家工作的重要组成部分,也是做好国有企业改革、发展、稳定的有力保障。国有企业作为我国经济命脉,是我们党执政兴国的重要支柱和依靠力量,加强国有企业宣传思想工作,是国有企业增强责任担当的动力源泉。本文通过认真总结当前柳集团宣传思想工作的主要经验,找准存在的困难和不足,积极探索国企宣传思想工作新模式,助推企业高质量协同发展。

  • 标签: 国有企业 宣传思想 新模式
  • 简介:当前,严苛的使用环境对阀门材料的性能提出了更高的要求。通过内转角为90°的等通道转角挤压(ECAP)模具对T91进行1道次挤压以细化晶粒,结果显示,经过挤压后原始材料中的等轴晶粒发生明显变形,粗大板条状马氏体组织也得到细化。力学性能测试显示,材料屈服强度和抗拉强度同步提高,分别由630MPa和735MPa增加至1000MPa和1025MPa。但延伸率则由31.5%明显降至17.6%,断口呈现部分脆性断裂的现象。内耗测试和TEM分析显示,经过1道次挤压后试样,在700oC时仅发生位错回复而无再结晶晶粒生成,其细化后的纳米晶组织呈现出一定的热稳定性。

  • 标签: ECAP T91钢 晶粒细化 内耗
  • 简介:【摘要】户外运动是孩子们一日活动中必不可少的环节,而很多的幼儿园总是为运动场地的设置和运动器械的搬移大伤脑筋。怎样让户外活动与园本课程相融合,让运动器械灵动而巧妙的预设在区域里,让每一个运动区域成为孩子们运动和挑战的乐园,需要我们因地制宜地进行设计规划。在园本课程实践中,我园通过户外区域游戏《印象三里》的开展,奏响了因为爱、简单爱、特别爱园本户外运动区域游戏“三部曲”,多角度支持幼儿自主探索、快乐游戏。

  • 标签: 园本 户外运动 游戏
  • 简介:【摘要】小组合作制学习是以班组文化建设为基础,以小组合作学习为核心的学习自主管理体系和自主教育体系。安宁市昆实验学校以小组合作制为抓手践行课改,其目标是为构建学校和谐健康的育人体系,培育学生核心素养,素质教育真正落地。从教学实践中出现的现象进行分析,归类归因。从教学管理和教研活动的实际开展情况分析和改进教研状态来解决问题或促进课改工作的有效推进,到达目标的对策研究。

  • 标签: 小组合作制学习 现状分析 对策研究
  • 简介:端老师自1994年迈出华中师大的校门步入美丽的金山中学,至今已有9个年头。9年来.陈老师一直耕耘在教坛第一线.倾尽心血润幼苗,在人生的历程中谱写了辉煌的篇章:1996、1997年度陈老师获学校“青年教师进步奖”班主任奖,1998年度获学校“工会工作积极分子”称号.1998~2000年度三年连获学校“青年教师进步奖”教学奖,2001年获学校“十佳工作者”称号,2002年荣获汕头市“优秀班主任”称号。

  • 标签: 汕头市 优秀班主任 金山中学 数学教师 陈钢端 教书育人