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  • 简介:本文通过利用矩阵的kronecker积理论,讨论了矩阵方程:X+AXB+A~2XB~2+……A~kXB~k=C的有解条件以及解的个数.

  • 标签: 矩阵方程 KRONECKER积
  • 简介:以下是组有关面积问题的应用题:题1如图1,扇形AOB半径为1,圆心角等于(π3),P是弧AB上点,PQRS是扇形的内接矩形,试求这个矩形面积的最大值.(第159页例6,袁诚主编,四川人民出版社,1999年版)

  • 标签: 面积应用题 解题 余弦定理 基本不等式
  • 简介:不假设f满足超二次条件,也不假设f(x,t)/|t|^p-1关于t不减,利用变化的山路引理,证明了超线性p—Laplacian椭圆方程解的存在性和多重性.

  • 标签: 拟线性 山路引理 (AR)条件 多解
  • 简介:人们通常将方程(1)的两边平方去掉根号,变成关于x的完全三次方程,再通过解三次方程求其实解。最后,还要逐进行检验。本文就如何简求方程(1)的实解作番探索,期望找到解方程(1)的新方法,从而避免传统解法的缺陷。

  • 标签: 三次方程 实数解 解方程 余元希 干豆 一元二次方程
  • 简介:我们在学过向量知识之后,在做复习检测时发现有些题目特别近几年的高考题和模拟试题,如果能灵活地利用向量共线性质取些线段的中点,做到"巧搭桥妙连线"能达到快速地解决这类题目,以提高解题能力,下面是我的点心得整理,以飨读者.

  • 标签: 连线 向量题 向量知识 模拟试题 向量共线 解题能力
  • 简介:同学们先来看这样道计算题的解题过程.计算:错解:原式造成类似错解的原因有两点:首先是对题目的要求和结

  • 标签: 思想解 方程思想 解计算题
  • 简介:对于广义鞍点问题,基于参数化的Uzawa方法提出了种新的预处理子,通过分析预处理后的系统,发现当参数t→0时,其特征值将集中到0和1,因此,当在Krylov子空间中使用某些GMRES迭代方法时,它将保证较好的收敛性.最后,运用Navier-Stokes方程中的些例子进行实验,验证了这个预处理子的实际效果.

  • 标签: 鞍点问题 NAVIER-STOKES方程 预处理子
  • 简介:所谓抽象函数,是指没有直接给出函数具体的表达形式(如解析式、图象、表格等),而是只给出它的某些特征或性质的函数.中学阶段所考查的抽象函数,其试题的命制背景大部分源于中学阶段所学的基本初等函数.因此,在解题过程中若能根据题中所给的已知条件,通过类比、联想等方法,找到符合该特征或性质的函数模型,将抽象函数具体化,无疑能起到事半功倍的效果,本文拟借助部分试题,例析此类问题两种常见的解题策略.

  • 标签: 抽象函数 解题策略 中学阶段 初等函数 已知条件 解题过程
  • 简介:两种群均有收获率的具HollingIII功能反应的食饵-捕食系统作了定性分析,利用常微分方程定性,稳定性及分支理论,得到此类生物捕食系统平衡点的性态和极限环的存在、不存在的条件,补充和完善了前人的结果.

  • 标签: 细焦点 极限环 存在性
  • 简介:在有界区域上研究了非线性发展方程,得到了该方程在耗散情形下平衡解的渐近稳定性的充分条件.

  • 标签: 发展方程 平衡解 渐近稳定性
  • 简介:文献[1]呈现了三角求值问题的探究过程,充分展现了特殊与般、数形结合、分类讨论、函数与方程等多维数学思想,是进行数学思想方法教学的个良好载体。笔者从教三十余载,在平素的数学教学中比较注重通性、通法的解题理念:思想,越自然越好;方法,越简单越好;所用知识,越基础越好。本着这理念,本文另辟蹊径,也探三角求值问题。

  • 标签: 求值问题 三角 数学思想方法 数学教学 数形结合 分类讨论
  • 简介:考虑了有界区域上粘弹性方程的初边值问题,利用能量扰动法得到了解爆破的充分条件,从而推广和改进了已有文献结果。

  • 标签: 初边值问题 粘弹性方程 爆破
  • 简介:如果函数f(x)在区间I上为增函数,由f(x1)〉f(x2)可得x1〉x2,且x1∈I,x2∈I;若f(x)为减函数,类似可得.显然,即使将x1,x2换成多项式,如f(2-a^2),f(5a)等,也无需求出f(2-a^2)等的解析式,解这类不等式真正需要的是函数的单调性.

  • 标签: 不等式 解法 增函数 减函数 多项式 解析式
  • 简介:将三分Cantor集构造的个性质推广到2n+1(n∈N)分Cantor集,并用它简便计算出2n+1分Cantor集的Hausdorff测度,给出了此类广义Cantor集Hausdorff测度计算的种新方法.该方法比其它方法更为初等而易于计算,为计算其它分形集的Hausdorff测度提供了种思路.

  • 标签: 2n+1分Cantor集 HAUSDORFF测度 k-级基本区间
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