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  • 简介:教室里静悄悄的,只有我一个人在批改作业。门“呀”的一声被推开了,一个女学生轻手轻脚地走到我的身旁,刚叫了一声“赵老师”就放声哭起来。看到她羞愧难过的样子,我安慰她说:“别哭了,改了,还是一个好孩子嘛!”她频频点头说:“赵老师,我一定改正,做一个好孩子。”

  • 标签: 批改作业 女学生 老师 孩子 教室
  • 简介:题目:把6、7、8、9、10这五个数填在下面3道题中的。里,使各题每条线上三个数相加等于下面口里的数。(每题中每个数只能用一次)

  • 标签: 中间 个数
  • 简介:摘要 “第十名现象”让我们惊喜地发现了“中间生”隐藏的巨大潜力,也让我们看到了他们的优势与劣势。为了转化“中间生”,我们应积极采取措施,使他们扬长避短,在学习中找到成就感,把潜力变成实力,由“灰色学生”成为“阳光少年”。

  • 标签: 第十名现象 潜力
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  • 简介:中间值法就是对于同属性的事物,数值大的与数值小的相互搭配,它较之平均值具有更大曲包容性与模糊性,在初中化学计算中有着广泛使用.下面举例加以说明.

  • 标签: 中间值法 题例 化学计算 模糊性 包容性 平均值
  • 简介:一天早晨,赵老师叫我们做口算题一页。我打开口算本一看,顿时傻了眼——所有的题目基本上都是三位数乘一位数.而且每个三位数中间都是0。我做着做着就想:“数中间有0的乘法有没有巧算的方法呢?”

  • 标签: 巧算 乘法 口算题 三位数 一位数 老师
  • 简介:在总结研究高校主题班会现状问题基础上,强调主题班会课程化建设过程中应遵守的原则、要实现的目标,制定高校主题班会课程化教学体系的基本框架和主要内容,并辅以案例分析。

  • 标签: 主题班会 思想政治教育 课程化 教学 模式
  • 简介:<正>在班级中处于中间的学生,往往比例较大,他们能够遵守纪律,一般对自己的要求不算太高,缺乏必要的朝气和热情,在很多方面也总是处于中游。大多数教师在介绍工作经验时都喜欢说如何做好"培优补差",而中间生往往被忽视,成了被遗忘的一族。其实我认为,中间生才是最需要关注的群体。现实中,很多心理问

  • 标签: 常见心理问题 失败感 焦虑水平 工作经验 抑郁情绪 外界压力
  • 简介:  例1目前仍有一些农村简易剧场用变阻器作为舞台调光器(电路如图1所示),造成了电能的浪费.L是220V900W的灯泡,移动滑片P使舞台灯光变暗.当灯泡实际功率为400W时,变阻器消耗的电功率为_____瓦.(不考虑温度对灯丝电阻的影响)……

  • 标签: 中间量 巧用中间 快简
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  • 简介:2005年10月12日~23日,中华人民共和国第十届运动会(下称"十运会")在江苏省隆重举行,东道主江苏队获得56枚金牌,雄踞金牌榜首.十运会是2008年北京奥运会前对中国竞技体育大军最全面的一次检阅.在2004年雅典奥运会上,中国以32枚金牌超过俄罗斯,位居金牌榜第二.

  • 标签: 十运会 金牌榜 雅典奥运会 人民共和国 中国 竞技体育
  • 简介:柒年:那要看这个尴尬时刻是我自己制造出来的还是对方制造出来的啊。如果是我自己制造出来的话,按照你之前对对方的理解,觉得他应该是喜欢哪类女子,然后投其所好。举个例子,如果他喜欢大方开朗的女性,你就大大方方拿自己来揶揄一下,那可能会让他对你更加有好感:如果他喜欢温柔柔弱的女性,你就表现出一副极度害羞或者极度想哭的样子,给个机会他怜惜你一下咯!其实,有时候,聪明的女性,尴尬时刻也是一种追爱良机呢!如果是对方制造出来的话,那你只有一个应对方法了。那就是——转移话题,假装不知道。如果你约会的对象是个很开朗的人的话,他自然会自己转移话题或者采取以上我

  • 标签: 应对方法 假装不知道 制造 女性 陪审团 时刻
  • 简介:老编:不知道为什么,我最近总是为一件人类必须面对的事情而担忧,那就是死亡。我害怕死亡,但又会胡思乱想,人死后会到哪里去?天堂还是地狱?假如一个人死了,会不会看到自己的亲人?活在天堂的人,是不是都是快乐的?读者:担忧死亡的启帆

  • 标签: 上帝 死亡 担忧 天堂 快乐
  • 简介:中间“承上详写”除了上边讲到的时间和空间两种顺序以外,从内容上看,有时候,还有按单一内容和多个方面“承上详写”的情况。

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  • 简介:中间件是在计算机硬件和操作系统之上,支持应用软件开发和运行的系统软件,它能够使应用软件相对独立于硬件和操作系统,为大型分布式应用搭起一个标准平台,把大型企业分散的系统和技术组合在一起,实现应用软件系统的集成.电子商务的发展离不开中间件的服务,本文简述了中间件与电子商务的关系.

  • 标签: 中间件 电子商务 操作系统 应用软件开发
  • 简介:文章通过对民主党派政治主张、民族资产阶级政治经济地位以及国共两党政治态度的分析,探究了抗战胜利后中间路线破产的原因,以说明中国走新民主主义道路是历史的必然

  • 标签: 中间路线 理论缺陷 阶级地位 政治态度
  • 简介:“抓两头,促中间”是中学常用的一种教育方法。其实质就是以抓尖子生和差生来影响和促进中等生成绩的提高。这无疑是符合抓点带面原则的。但我认为:“抓中间带两头”与前者相比,效果则更好。

  • 标签: “抓两头 教育方法 中间带 促中间 尖子生 中等生