简介:摘要:经过信息技术2.0工程的培训,让我们了解到当今正处在一个教育大变革时代。现代教育与信息技术同步,用先进的信息技术引领教育,促进教育,使教育不断发展和超越。当然教育的发展更离不开校园文化的发展。为了使教育长足发展,提高质量,提升教师业务素养,我校创立笋竹文化与信息技术相融合的新模式。
简介:随着知识经济时代的到来,知识更新的周期越来越短,教育教学体制的改革就成为时代发展的必然趋势。教师是教育教学的灵魂,教师职业岗位的内涵和外延发生了迅速的变化,职业岗位不再稳定而是一个动态的挑战系统,时不我待。不进则退,为适应变革,基础教育的学历层次呈现高移趋势。因此,教师教育观念的更新、教学业务能力的提高,就是学校工作重中之重、当务之急。
简介:摘要新就业大学生面临着许多机遇和挑战。在他们之中一部分人奋起向上成功转型,而另一部分大学生郁郁寡欢最终沉沦被社会所淘汰。这样大的差距源自他们业务转型的方法、心态、和途径不同。下面主要详细讨论面对业务转型大学生们应该怎样适应。