简介：摘要：

简介：摘要：在针对神经外科专科护士开展培训的过程中，由于神经外科的特殊性，其对于护士的专业水平有着更高的要求。随着我国护理水平的不断提高，在开展针对神经外科护士的培训中也开始引入岗位胜任能力的理念，显著的提升了神经外科专科护士的培训质量。本文分析神经外科专科护士基于岗位胜任能力培训的内容，并提出基于岗位胜任能力的神经外科专科护士培训体系构建策略，旨在为今后开展相关研究提供借鉴。

简介：<正>不少人知道有竹叶青酒,但知道竹叶青茶的人为数就不多了竹叶青茶,产地为我国名胜古迹之一,名字的由来还跟一位开国大元帅有关名山出清茗竹叶青茶产于山势雄伟、风景秀丽的四川省峨眉山。峨眉山是我国重点风景旅游区之一,山门上"天下名山"四个大字是郭沫若所写历代文人都赞美峨眉之秀丽,唐代诗

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简介：摘要国网莱芜供电公司成立于1993年，是国网山东省电力公司所属全部直供直管的国有特大型供电企业，担负着莱芜市53.91万客户的供电任务，自2011年以来，莱芜供电公司高度重视创新工作室的建设、使用和培训管理工作。2015年莱芜公司水滴创新工作室和先锋创新工作一举通过省公司创新工作室验收，并在基层班组实训工作中发挥着重要的作用。

简介：通过分析传统实训方式存在的问题，建立起开放式实训教学运作的新模式，并以项目驱动的新理念对实训教学方案进行了重新设计，同时介绍了在测量技术实训教学中的一些具体做法。

简介：结合我校校内生产性实训基地的建设情况，综合考虑高校基本职能、行业企业发展需要、政府及其他组织的重要指导作用，构建校内生产性实训基地质量评价指标体系。该体系包括建设理念与定位、实训条件、实训实施、实训效果、特色与创新5个一级指标和10个二级指标及30个三级指标。通过定性评价与定量评价、校内评价和校外评价、过程性评价和结果性评价等相结合，使评价指标体系细化、系统、操作性强。

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简介：摘要：构建军队新训汽车驾驶员军民融合培训体系，应以习主席强军兴军思想为指导，紧紧围绕实现上车能驾驶、下车能战斗、作风过硬的军车驾驶员培训目标，以国家军队相关法规、政策为基本依据，向战场实战聚焦、向军民融合发力，构建“军地共训、分段接续、递进升级”的“ 1+1”军队新训汽车驾驶员军民融合培训模式，确定军队新训汽车驾驶员军民融合的部队类型，完善军队新训汽车驾驶员军民融合培训的组织架构、运行机制，合力推进军队新训汽车驾驶员军民融合培训深入发展。

简介：摘要本文通过对园林技术专业学生在企业顶岗实训期间进行调查研究，针对园林技术专业学生的实际情况，总结出了学生在企业实训中的管理评价体系。通过学生管理评价体系的建立，能充分调动学生的积极性和主动性，更好地实现校企合作。

简介：摘要：内部培训师队伍是国网公司内部培训体系的基本组成部分，内部培训师作为国网公司内部培训体系中的基石和再生力量，对企业发展具有重要作用。白城供电公司历来重视员工队伍的培训培养工作。针对内训师在授课技巧、PPT制作、台风和语言表达上存在的不足与差距，公司于2020年开展内训师培养体系搭建专项行动。培养行动基于“五位一体”培养机制，结合五大发展理念，通过针对内训师的系统全面的培养课件开发，以期借助课件学习，培养出一支口述能力强、演练能力好、知识储备全、仪态表现优的全优内训师队伍

简介：针对目前的就业形势，分析应用电子技术专业实训中存在的不足，提出构建应用电子技术专业实训课程体系的具体方法，通过整合原有实训内容、增加综合型和设计型实训、采取开放式实训教学、改革考核办法，来培养学生的实践动手能力、综合实践能力和独立设计能力，突出学生在实训教学中的主体意识，注重学生的个性发展。

简介：面对当前学生就业难、企业招工难的高等教育结构性矛盾，地方本科院校在向应用技术大学转型的过程中，亟需探索以校内实训实验室为依托、以校外合作单位为链接、以实习课程为纽带的实训新模式，采取校内实训轮岗、工学结合专题实训周、企业订单实践班、创新产业实践等各类泛在实习项目，整合信息技术与教育变革、专业教师与职场精英、理论知识和实践运用、校园文化和职场法则，全方位构建“泛在、整合、互生”的应用型高校实习实训体系，以期实现应用型高校学生实习就业的无缝对接，满足“重技重能”时代人力需求。

简介：和学历教育不同，商业性的教育培训服务的质量评价标准是由培训提供者和被培训者共同确定的。培训质量保证的目标可以通过一个覆盖培训全过程的管理体系来实现。本文特别针对大型企业内训的特点，根据多年从事教育培训工作的经验，总结提炼出一套科学的、实用的内训质量保证体系。

简介：针对目前各行各业存在着技术人才大量短缺的问题,利用虚拟云技术,建设开放式远程职业教育公共实训平台,为广大的培训业务单位提供一个从业务功能、系统性能和用户体验等多方面都比较理想的实训环境建设模型.

简介：摘要

简介：从目前就业形势来看．我系现行应用电子技术专业实训存在明显的不足，构建应用电子技术专业实训课程体系的具体方法．应该是通过整合原有实训内容、增加综合型和设计型实训、采取开放式实训教学、改革考核办法，来培养学生的实践动手能力、综合实践能力扣独立设计能力，突出学生在实训教学中的主体意识。注重学生的个性发展。

简介：摘要目的了解高职院校康复治疗技术专业实训教学的现状，构建与探索高职院校康复治疗技术专业实训教学体系。方法随机选取本地区以及临近地区开设高职高专康复治疗技术专业并进行正式招生的院校60所，通过统一问卷调查形式了解高职院校康复治疗技术专业实训教学的现状。结果各个高职院校都开展了相关的实训教学，但是各个院校存在明显的差异。结论高职院校康复治疗技术专业应该按照社会、岗位的实际需求，建立完善的实训教学体系，增设相关的实训场地，建立完善的培训和评价体系，以培养适合市场需求的康复专业技术人才。

简介：【内容摘要】 雕塑艺术设计专业作为本科设计院校专业之一，结合社会应用型人才需求，以培养应用型人才为目的，进行雕塑专业实训课程结构体系探索与实践研究。近年来，我国设计院校雕塑专业扩招政策的不断推进，为促使雕塑艺术设计培养目标与课程实践性目标一致，即应用型人才的培养规格与市场需求相吻合，教学实践内容应以就业能力培养为导向，使专业建设的内涵得到深化、层次得到提高，为行业培养更高质量的应用型人才。

简介：摘要：计算机组装维护课程是中职计算机专业的核心专业课程，该门课程是一门实践要求高的实训课程。对于大多数县级中职学校来说，学生实训时一是缺少硬件，二是计算机组装维护实训课程缺乏完善的体系。为了高质量完成实训课程学习，充分利用现有软硬件设备开发出计算机组装维护实训课程体系。