简介：苏格兰虽然地域不大．但在教育领域享有高度的自治权．具有地区独特性。苏格兰的教育体系称为苏格兰学分与资格框架。苏格兰职业学院和大学没有入学考试，只有最低标准．通过面试获得入学资格。职业学院学生可以升本，学分带到本科院校。最近研究表明，在职校毕业后参加工作的学生比直接工作的学生工资收入高80％。

简介：2014年南京青奥会是继成功举办北京夏季奥运会后,中国成功举办的又一盛大综合性体育赛事。对大型赛事的组织运行模式进行总结,不断对其进行优化、完善,以期为我国再次举办大型田径赛事时在田径团队组织方面提供借鉴。

简介：实施分层小班教学,能提高教学的针对性和有效性,可有效激发学生学习的积极性和主动性,提高技能培养效果。该文以淮安信息职业技术学院＂变频器系统运行与维护＂课程的教学改革为例,探讨实施分层小班教学的意义和实施方法。

简介：高职学校的铁道工程技术专业旨在为社会培养和输送具有高铁工程专业技能。可以从事高速铁路线路和桥梁隧道具体施工建设、维修保养工作的应用型高级人才。由于教学过程中重理论轻实践使专业教学与社会行业需求脱节问题,校企合作可以促进专业教学与市场需求的接轨，本文围绕高职铁道工程技术专业校企合作运行机制的建设和实践展开探讨。

简介：今年以来，机械工业经济运行面临较大困难，主要经济指标增速创国际金融危机以来的新低，机械工业“稳增长”正经受着严峻考验。

简介：当民主和法治已成为社会治理的核心要义之时,大学治理不可置身于二者之外。健全和完善依法治校与民主管理的运行机制,有助于激发相关利益者为大学发展提供资源的动力。但是,在大学的内部治理中,法治和民主的推进动力仍显不足,依法治校与民主治理的运行机制并没有得到有效地整合。大学只有深入贯彻＂依法治校＂＂民主治理＂核心理念,才能促进自身科学地发展,别无他途。

简介：9月11日，浙江省档案局、浙江省档案学会在杭州召开浙江省档案事业发展“十三五”规划编制专家座谈会，认真听取各方面专家的意见和建议。来自信息化、党史、文史、信息资源管理以及企业等领域的专家，围绕“十三五”时期浙江档案事业发展的环境和条件、社会对档案的需求以及全省档案工作的主要着力点等问题，从“十三五”发展的目标定位、

简介：一、绪论（一）研究缘起及目的教育政策分析过程分为政策问题形成、政策规划、政策合法化、政策执行及政策评估五个阶段,皆受到环境系络及回馈的影响,且各阶段彼此有前后连续性的系统性关系。政策规划是替政策问题寻找解决方案的艺术,连结运作手段与预定政策目标之间的因果关系,为教育政策过程中的重要阶段与枢纽。惟有在实施政策之前进行妥善的政策规划,制定为社会所接受的可行方案，政策过程才能进展顺利。

简介：《土地利用规划学》是一门综合性与实践性相结合、理论联系实际的学科。本文在立足《土地利用规划学》课程定位的基础上,深入分析了《土地利用规划学》课程特点,通过对采用传统教学方法与GIS技术相结合进行课程教学改革的实践总结,从课程理论教学和课程实践教学两方面,构建GIS技术对学生动手实践能力培养的途径和方法,实现培养学生实践能力和创新能力,提高课程教学改革的目标和要求,使得高校培养的人才更好地适应社会的发展和需求。

简介：市郊铁路规划,从理论到行动上高中的时候,地铁是我乘坐公共交通外出活动时首选的交通工具。遗憾的是,一直以来并没有一条地铁线路直通到我家,要去坐地铁首先要坐好几站地儿的公交车。因此,我对于地铁的规划也就格外关注,如果有一条地铁线路能通到我家门口和我常去的地方,那么对我来说将会是非常方便的。差不多就是这个时候,我认识了一个朋友。他经常在朋友圈里发一些日本铁道的消息,在他的影响下,我开始对通勤铁路有了一些专业的认识。

简介：大一新生从高中步入大学,面临环境、目标和自我认知等多重转变,出现了目标不明确、职业规划意识淡薄、专业知识不足、对各专业有偏见等问题。这些问题的产生一方面是由于社会、家长的不正当引导,另一方面则是学校、学院专业教育、生涯规划指导不足造成的。本文从精细化学生生涯规划档案内容、精细化引导学生职业生涯规划初探索、精细化学生生涯规划过程推进、精细化生涯规划深度辅导四个方面探索树立大一新生职业生涯规划观念的途径。

简介：摘要合理确定在不同工况下的运行氧量基准值是实现电站锅炉高效经济环保运行的关键。炉膛出口运行氧量的改变会导致锅炉热损失以及送风机电耗的改变，从而影响电站经济性。同时，环保参数对NOx排放量控制也有非常严格的要求，如果锅炉出口氧含量不能控制在一个合理的范围内，也会导致锅炉折标后的NOx超标排放，造成重大的环评风险。以供电煤耗率作为机组经济性评价准则来确定机组运行氧量基准值的研究取得了一定的成果，本文对其中三种确定锅炉运行氧量基准值的方法进行了比较分析。

简介：文章以工作室的实践教学模式为研究内容,对现阶段存在于我国文秘专业教学模式中的问题进行了研究,进而提出了具体的解决措施,希望能够为我国教育事业的发展尽一份绵薄之力。

简介：从分析影响高校辅导员职业化机制的问题入手，分析并提出“强化‘育人为本，德育为先’的理念，重视辅导员工作队伍的作用”等优化高校辅导员工作运行机制的应强化的理念，并分别就高校辅导员准入、培训、考核和职业化发展各个机制提出优化的具体对策。

简介：新华社长春7月19日电中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平17日下午在长春召开部分省区党委主要负责同志座谈会，听取对振兴东北地区等老工业基地和“十三五”时期经济社会发展的意见和建议。

简介：采用文献资料、实地调查等方法，以社会系统内在循环态理论为指导，分析了当前我国中小学学校体育生态系统的运行现状。结果显示：我国中小学学校体育生态系统存有物质流运行欠佳、能量流运行不畅、信息流滞后等运行困境。基于此，提出促进中小学学校体育生态系统良性运行的对策与建议：（1）深入推进学校体育行政法规的贯彻落实，保证学校体育经费投入；（2）开辟新途径，拓宽体育教师的生存空间，增强体育教师的职业活力；（3）加强研究学校体育以外伤害事故，做好安全培训，提升体育教师的安全防控能力。

简介：瑞士现代学徒制＂三元＂协作运行机制是由联邦政府、州政府与行业组织组成的管理机制和职业学校、企业与职教中心组成的教学合作机制构成。其成功的运行机制表现为：成本共担、利益共享的利益保障机制;三方协作、稳定高效的教学运行机制;民主协商、透明公正的利益协调机制;标准清晰、责任明确的质量保障机制。基于瑞士现代学徒制＂三元＂协作的成功运行机制,提出了我国现代学徒制运行机制的构建路径。

简介：近日,2015明德教育论坛暨第十四届全国基础教育学习论坛在北京盛大开幕,全国最大的游学夏冬令营机构世纪明德称公司参与的国家关于中小学生修学旅游、出境研学、研学旅行游览基地等行业标准项目的起草工作,同时,世纪明德发布了夏冬令营标准体系规划,引现场一千多位校长点赞。一直以来,游学夏冬令营行业缺乏专业的标准和规则,游学夏冬令营行业经营者除少部分教育机构外,大多

简介：以2010年全国中等职业教育教学改革创新工作会议观摩课视频为研究课例,运用课堂观察技术,从教学模式、教学活动转换、教学时间分配、教师问题设计、师生问答交流、学生回答等8个观察维度36个观察点,分析与研究中职学校职业生涯规划课教师教学行为,并为其改善提出相关建议。

简介：教师在教学活动中所扮演的角色，其内容定位是随着时代发展、社会进步、教育变革等而不断丰富和发展变化的。当前，随着新课程改革的进一步推进和新高校招生制度改革方案的出台，在高中教学生态中已催生出了高考的新常态。