简介：研究目的：了解不同成长背景大学生心理健康状况的差异及其关系,为有针对性地开展心理健康教育实践活动提供参考.方法：采用症状自评量表中国大学生心理健康量表（CCSMHS）,对5945名本科生进行测试和评定.结果：不同年级、性别、民族、独生子女、专业、家庭来源地等背景条件下大学生的心理健康状况存在显著性差异,且不同背景条件与大学生的心理健康水平密切相关.结论：在心理健康教育教学过程中,需根据不同成长背景大学生群体的特点与差异开展活动,才能有效改善其心理健康状况.

简介：在数控机床系统中，西门子802D数控系统是西门子90年代开放的集CNC、PLC于一体的经济型控制系统，系统性价比高，比较适合经济型、普及型机床的控制，近年来在国产经济型数控机床上应用较多。SINUMERIK802D系列数控系统的共同特点是结构简单、体积小、可靠性高、功能强，但各个版本却存在不同的功能。

简介：英国和法国同为资本主义国家,但英法两国的政体相差甚远。英国议会是最高立法机关和最高权力机关;法国议会只是立法机关,两者地位、作用不可同日而语。英法两国由于政体及其历史传统的不同造成了英法两国议会的地位、作用的不同。

简介：

简介：摘要目的本课题的主要目的是观察等剂量不同容量的氯胺酮肌注对小儿麻醉诱导的影响，为临床用药提供理论依据，减少麻药用量，提高患者周转速度，提高小儿麻醉安全性。方法选择１００例腹股沟疝手术治疗的患儿１００例，随机分两组，即氯胺酮稀释组（Ａ组）ｎ＝５０，氯胺酮原液组（Ｂ组）ｎ＝５０，对比肌注等剂量不同容量的氯胺酮对麻醉的影响，监测患儿入睡时间Ｔ和对手术切皮反应及对患儿血样饱和度影响；对比Ｔａ和Ｔｂ差值，对比Ａ组和Ｂ组需要追加氯胺酮例数，对比Ａ组和Ｂ组血氧饱和度差异。结果Ａ组诱导入睡时间明显短于Ｂ组，Ａ组只有９例需要追加麻药而Ｂ组有３６例需要追加麻药，Ａ组和Ｂ组血氧饱和度无显著差异。结论稀释后肌注氯胺酮可以明显缩短麻醉诱导时间和减少氯胺酮的用量。

简介：摘要目的探讨研究不同剂量米非司酮运用于紧急避孕的临床疗效。方法通过选取２０１２年２月至２０１４年２月期间我站收治的７５例无保护下性交且避孕失败的健康妇女，将其随机分为３组，ａ组２５例，给予１０ｍｇ米非司酮进行紧急避孕；ｂ组２５例，给予２５ｍｇ米非司酮；ｃ组２５例，给予５０ｍｇ米非司酮。对比３组的紧急避孕效果及药物副作用。结果在避孕效果方面，ａ组有２１例避孕成功，有效率为８４．０％；ｂ组２２例避孕成功，有效率为８８．０％；ｃ组２５例避孕成功，有效率１００％，３组差异Ｐ＞０．０５，不具有统计学意义。在药物副作用方面，ｃ组出现不良反应的概率为２４％，ａ组出现不良反应的概率为１２％，ｂ组出现不良反应的概率为１２％。ｃ组高于ａ组和ｂ组，３组差异Ｐ＜０．０５，具有统计学意义。结论米非司酮用于紧急避孕具有良好的临床效果，不同剂量的米非司酮用于紧急避孕都有显著效果，使用的剂量越高避孕成功率越高，然而剂量越大出现药物不良反应的概率也越高，因此，在使用米非司酮进行紧急避孕时应坚持适量原则。

简介：处于不同产业生命周期的传媒，其市场结构表现出不同的特征：在产业引入阶段，传媒的受众市场与产品市场发展速度不一致，市场进入壁垒较低，市场集中度较高，并呈下降趋势；在产业成长阶段，制度性进入壁垒日趋规范，结构性进入壁垒不断提高，但依然有大量传媒涌入市场，市场集中度进一步下降，媒介产品差别化竞争表现得比较明显；在产业成熟阶段，市场进入壁垒明显提高，表现出粘性壁垒或刚性壁垒的特征，市场结构趋于稳定，产业经营转型是市场结构变化的重要驱动力量。在传媒市场结构调整过程中，要针对不同生命周期的传媒，采取相应的调整路径，从而优化传媒市场竞争机制和市场绩效。

简介：如果东渡日本，问及他们最熟悉的中国唐代诗人。他们不会说李白和杜甫。在他们心目中，最能代表大唐诗韵的。是那个被贬江州、夜闻琵琶青衫湿的白居易。

简介：摘要目的对不同剂量甲基泼尼松龙治疗急性脊髓炎患者的临床效果进行探讨。方法选取我院２０１２年１月～２０１３年１月接收治疗的６８例急性脊髓炎患者作为研究对象，随机将其分为观察组（３５例）和对照组（３３例），对照组患者给予小剂量甲基泼尼松龙治疗，观察组患者给予大剂量甲基泼尼松龙治疗。结果治疗５周后，观察组患者的痛觉、触觉以及运动功能等ＡＳＩＡ评分明显高于对照组（ｐ＜０．０５）；观察组患者的肌力改善２级以上时间、排尿恢复时间以及下地行走时间均短于对照组（ｐ＜０．０５）。结论治疗急性脊髓炎患者采取大剂量甲基泼尼松龙，能够促进患者神经功能、触觉、运动功能等快速恢复，总体效果较好。

简介：摘要目的分析解脲脲原体在不同年龄女性患者中的分布情况及药敏特征。方法对９８４例脲脲原体阳性患者进行年龄分布分析及药物敏感性之间的关系。结果解脲脲原体感染主要分布在２１～３０岁患者占３１．１％，５１～６０岁患者占２８．３％。２０岁以下女性解脲脲原体的感染率最低，其次是６１～７０岁的患者。强力霉素及美满霉素对所有年龄段患者敏感性均高于其他抗生素，阿奇霉素对年龄≤３０岁的患者敏感性高于其他年龄段患者。左旋氧佛沙星对年龄≥５０岁的患者中敏感性高于其他年龄段患者。结论解脲脲原体（ＵＵ）是女性生殖器感染中主要的支原体。在新婚后年轻女性及绝经后中年女性中高发，根据患者年龄、病原菌的特征选择合理的抗生素是临床医生值得注意的关键问题之一。

简介：活动类型和组织形式是影响师幼互动的隐性成分。本研究运用《CLASS课堂互动评估系统》，从情感支持（ES）、班级管理（CO）、教育支持（IS）三个维度，观察、记录、分析上海市161位教师在教学、区角、运动、生活等活动类型以及集体、小组和个别活动等组织形式中的师幼互动情况。结果表明，161名教师的师幼互动总体处于中等水平，不同类型活动中的师幼互动特点不同，不同组织形式活动中师幼互动存在显著差异。

简介：

简介：摘要目的采取了４种不同抗生素方案治疗下呼吸道感染，为了进一步分析每种不同对下呼吸道感染的临床疗效与成本比较，为其临床抗生素用药提供考量依据。方法在排除不达标准要求的患者以后，随机抽取了我院在２０１３年６月～２０１４年６月收治的下呼吸道感染病患１２８例临床病例资料，将其分为Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ的４个组别；４个组别中Ａ组应用的是头孢曲松钠，Ｂ组应用的是头孢唑肟钠，Ｃ组应用的是阿奇霉素，Ｄ组应用的是左氧氟沙星；观察４个组别对下呼吸道感染的临床治疗效果与分析其成本经济性。结果患者经过临床治疗效果比较后，组间数据无明显差异，不具有统计学意义；但从成本经济性角度来看，除却Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ组别都治疗效果明显以外，Ａ组与Ｄ组的治疗成本要比Ｂ、Ｃ组成本花费低，且具有统计学意义（Ｐ＜０．０５）。结论通过Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ的４组抗生素治疗方案比较，Ａ组应用头孢曲松钠与Ｄ组应用左氧氟沙星的治疗方案性价比更为可靠，在临床上治疗下呼吸道感染时可予以应用与推广。

简介：摘要真菌性角膜溃疡的发病率近２０年来增长了３－５倍，已成为眼科治疗较棘手且致盲率较高的常见眼部感染性疾病之一。真菌性角膜炎病因中角膜外伤史占５０％以上，与农业外伤密切相关，常为稻谷、草类、泥土等外伤，患者多为青壮年劳动力，因其致盲率高，对患者生活质量影响较大。除角膜外伤外，滥用抗生素和激素使眼部菌群失调、局部免疫力下降也可使其发病率增高。真菌广泛存在于自然界，绝大多数为污染菌，只有在机体抵抗力降低或有大量病原体入侵时即可能感染疾病。

简介：摘要目的观察对比不同无张力疝修补手术治疗腹外疝的效果。方法选取我院８０例腹外疝患者，将其随机分为观察组和对照组，每组４０例，分别使用两种不同的无张力疝修补手术。观察组使用聚丙烯纺织网片进行治疗，对照组使用疝环充填补片进行治疗，观察比较两组患者的临床疗效及并发症状况。结果观察组的住院时间、手术时间、出血量等均明显少于对照组（Ｐ＜０．０５），两组患者在并发阴囊气肿上差异较大（Ｐ＜０．０５），其他并发症的发生率相比无明显差异（Ｐ＞０．０５）。结论在治疗腹外疝患者时，使用不同无张力疝修补手术均获得较好疗效，但是聚丙烯纺织网片修补法比疝环充填补片修补法的效果更好，值得临床的广泛应用。

简介：针对初中英语写作教学中，学生对教师反馈回的文章常出现置之不理的问题，本文通过课堂实践研究，在初中英语写作教学中尝试三种省时高效的写后反馈方式，即彩色修正、个体，合作修正以及范文学习/修正，不仅提高了学生英语作文的成绩，激发了学生写作的热情，还在教学过程中体现了评价主体的多元化以及提高了学生的分析能力。这三种写作反馈方式对于提高评价作文的效率也具有实践意义。

简介：《简·爱》和《维莱特》是夏洛蒂两部自传体小说。但是从＂何以为师＂这一角度出发,即通过研究夏洛蒂在这两部作品中对几个教师（校长）的正反刻画,不同教学风格的描述,对几个教师不同的命运安排,可发现不同的夏洛蒂：女权思想从向男权社会妥协到主张女性独立而采取的极端方式的变化,从浪漫情感到冷静理智的转变,这也是作者创伤记忆书写的结果。

简介：

简介：采用情绪启动与分类一确认任务相结合的方法，考察不同效价的情绪刺激对不同羞怯水平大学生性别刻板印象的激活效应。实验1探讨情绪对性别刻板印象的激活，实验2探究情绪对性别刻板印象激活的调节作用。结果发现：（1）相较于消极情绪状态，积极情绪下个体更易激活性别刻板印象。（2）较之消极情绪状态，即时观念与性别刻板印象的关系受积极情绪的影响更大。（3）个体的女性刻板印象激活水平显著强于男性刻板印象。（4）羞怯对性别刻板印象激活的影响不显著，未发现情绪效价与羞怯水平间存在交互作用。

简介：采用BFS心境量表和RPE主观体力感觉等级量表与乳酸等指标对自由泳运动员一周不同训练单元运动负荷进行了监控,结果表明,力量训练前后相比,积极心境虽然没有增加,但是消极心境有所下降,以积极性评价为主。水上专项训练前后相比,消极心境有所下降,积极心境有所增长,运动员以积极评价为主。不论是力量训练还是水上专项训练,均造成运动员兴奋性降低,激活水平下降,这与训练常识保持一致。一周训练单元的RPE乳酸监控表明,绝大部分训练单元结束后,两者之间存在高相关,变化趋势一致,提示RPE对于监控自由泳运动员水上专项训练具有生理学效度,同时仍能保持指标的独立性。两量表可以用来监控训练负荷,对于训练负荷安排有建设意义。