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简介：摘要：目的：探讨医养结合模式下的健康管理在社区老年慢性病防治中的效果。方法选取我社区疾病预防控制中心2019年6月-2020年6月期间收治的130例老年慢性病患者，随机分为研究组（n=65）和对照组（n=65），对照组采取社区常规管理模式，研究组采取健康管理模式，比较2组管理效果。结果研究组血压达标率73.85%，血脂达标率72.31%，血糖达标率80.0%，并发症发生率4.62%，非药物治疗知识知晓率89.23%，慢性病知识知晓率92.31%，均优于对照组（P

简介：【摘要】目的：分析社区护理干预对糖尿病治疗依从性的影响。方法：选取本社区家庭医生管理的160例糖尿病患者，根据患者护理方式差异将患者分为社区护理组（80例，接受社区护理）和常规管理组（30例，采用常规护理），对两组血糖控制水平及其患者依从率进行对比分析。结果：社区护理组血糖控制水平显著优于常规管理组(P

简介：摘要：目的 探究探讨全科医生在糖尿病社区防治中的作用。方法 选择医院中2022年7月至2023年2月期间的社区糖尿病患者82例，按照随机数字法分组为观察组以及对照组每组41例。对照组采用患者自我管理方法，主动服用降糖药物，并进行合理的锻炼，同时监测身体各项指标的变化。观察组则实施全科医生指导的治疗模式。对比两组患者糖化血红蛋白以及空腹血糖指标。结果 观察组患者的糖化血红蛋白以及空腹血糖水平均显著低于对照组（P<0.05）。结论 临床上在社区糖尿病患者中采取全科医生指导干预的模式有利于提升防治效果，改善患者的血糖水平。

简介：【摘要】目的：探究多学科护理对妊娠糖尿病并子痫前期的影响。方法：2021年8月-2023年8月，选择65例妊娠糖尿病并子痫前期患者进行研究，经抽签法分为对照组（n=32例，常规化护理）、观察组（n=33例，多学科护理）。结果：护理后观察组血糖及血脂水平低于对照组（P＜0.05），观察组护理满意度大于对照组（P＜0.05）。结论：妊娠糖尿病并子痫前期患者实施多学科护理，可调节血糖血脂水平，提高护理满意度。

简介：摘要：目的：本研究旨在探索儿童糖尿病酮症酸中毒（DKA）的紧急处理与护理策略的有效性，通过比较标准治疗与改进护理措施的疗效，为临床提供更优的治疗方案。方法：本研究采用前瞻性随机对照试验设计，于2023年3月至2024年1月，随机选取60例儿童糖尿病酮症酸中毒患者，分为观察组和对照组各30例。观察组采用改进的护理措施，对照组则接受常规治疗。主要评估指标包括治疗反应时间、住院时间及复发率。结果：初步结果显示，观察组的治疗反应时间平均缩短了2小时，住院时间减少了1.5天，且复发率较对照组低15%。此外，观察组患者的满意度显著提高。结论：改进的紧急处理与护理策略对于儿童糖尿病酮症酸中毒的治疗具有明显优势，能够有效缩短治疗反应时间，减少住院时间，并降低复发率。建议在临床中推广应用此种改进措施，以提高患者治疗效果和生活质量。

简介：摘要：妊娠期糖尿病是一种常见的妊娠并发症，由多种因素导致，主要包括遗传倾向、肥胖、不良的生活方式、胰岛素抵抗和激素变化等，对母婴健康造成严重威胁。本文首先介绍目前临床上主要采取的妊娠期糖尿病诊断方法，包括空腹血糖和葡萄糖耐量测试，后续对相关治疗方法进行总结，旨在为临床医生提供最新的研究动态，以期不断提高妊娠期糖尿病治疗效果。

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简介：【摘要】目的 研究全程健康教育模式对糖尿病护理管理的影响。方法 将本院自2020年1月~2021年1月收治的62例糖尿病患者当做研究对象，根据数字随机方式将其分为对照组和实验组，每组31例。给予对照组常规管理，在此基础上给予实验组全程健康教育模式，对比两组健康知识掌握程度。结果 实验组健康知识掌握程度明显优于对照组（P＜0.05）。结论 全程健康教育模式在糖尿病护理管理中发挥着重要作用，可以提升患者对于知识的认知程度，控制血压水平，促使其加快康复的速度，值得推广和使用。

简介：【摘要】目的：探讨2型糖尿病患者合并糖尿病视网膜病变（DR）的相关危险因素。方法：利用电子检索数据库检索2010年1月到2020年10月的国内外公开发表的关于DR的相关因素的研究文献，符合标准的文献共纳入35篇，纳入17625例患者，根据是否伴发眼底病变分为两组：糖尿病视网膜病变组（DR组）和糖尿病未伴发视网膜病变组（NDR组）。结果：利用R软件Meta随机效应模型分析相关因素与DR的关系。分析表明糖尿病病程、空腹血糖、糖化血红蛋白、甘油三酯、胆固醇水平均明显高于NDR组，差异有统计学意义（P

简介：摘要：目的 讨论妊娠糖尿病患者的健康教育方法及效果。方法 对比组与护理组中的实验样本随机抽选自2020年12月-2022年3月我院确诊的妊娠糖尿病患者群体，每个实验组50例，除了常规护理外，护理组增加全面健康教育护理措施，然后对比相关的临床护理指标。结果 护理组患者血糖指标和并发症发生率（4.00%）比对比组（14.00）低；知识掌握率（94.00%）、依从性良好率（92.00）则比对比组（70.00%/68.00%）高。结论 健康教育是帮助妊娠糖尿病患者了解疾病知识的最有效方式，一旦患者的疾病知识认知水平提升，其依从性也会随之提升，积极配合护理工作，形成自我防护意识，最终达到减少并发症的目的，为顺利分娩提供保障。

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