简介：【摘要】

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简介：【摘要】目的：探究专科护士在社区老年糖尿病患者中的作用。方法：选择山阳社区2021年6月至2022年5月期间糖尿病门诊的50名老年患者，对所有患者均采用糖尿病专科护士进行管理，将患者护理前后的空腹血糖、餐后2h血糖、糖化血红蛋白指标及患者对疾病的知晓率和胰岛素注射正确率、自我管理能力进行比较。结果：研究结果表明，护理后患者的FBG、2 hPG、HbAlc指标均明显优于护理前，且护理后患者对疾病的知晓率优于护理前，胰岛素注射正确率高于护理前，各项自我管理能力均优于护理前，差异均有统计学意义（P＜0.05）。结论：专科护士对老年糖尿病过程中，意义重大。能够有效提高患者的自我管理能力，帮助患者控制血糖。

简介：摘要：现下，我国的科学技术水平正在慢慢优化和提升中。在此过程中，我们也发现了很多问题，其中比较突出的就是对于伤口造口失禁的护理认识不足、重视程度不够以及相关的研究较少等方面。为了更好地改善我国伤口造口失禁方面的研究进展，深入探究国内外在该方面护理研究的发展内容，以满足当前患者的健康需求，肠造口治疗是一种有效的护理方式，它不仅可以预防、治疗和干预多种并发症，还可以改善失禁情况，提供更优质的心理咨询服务，帮助患者尽快康复。本文旨在深入探讨伤口造口失禁护理的情况，并对其进行详细分析和探讨。

简介：【摘要】：目的：探讨静疗专科护理干预模式，用于老年PICC患者的效果。方法：病例是老年PICC患者，共60例，时间2021年5月~2022年5月。普通组（30例）：实施常规护理。静疗专科护理干预组（30例）：做好静疗专科护理干预。探讨效果。结果：护理1周后，静疗专科护理干预组遵医依从性评分更高[（3.55±0.38）分，同普通组的（2.14±0.21）分比较]（p均＜0.05）。静疗专科护理干预组并发症发生率更低[（3.33%，同普通组的23.33%对比]（p＜0.05）。静疗专科护理干预组护理满意率更高[96.67%，与普通组的86.67%对比]（p＜0.05）。结论：将静疗专科护理干预，用于老年PICC患者的效果更好。

简介：摘要：在针对神经外科专科护士开展培训的过程中，由于神经外科的特殊性，其对于护士的专业水平有着更高的要求。随着我国护理水平的不断提高，在开展针对神经外科护士的培训中也开始引入岗位胜任能力的理念，显著的提升了神经外科专科护士的培训质量。本文分析神经外科专科护士基于岗位胜任能力培训的内容，并提出基于岗位胜任能力的神经外科专科护士培训体系构建策略，旨在为今后开展相关研究提供借鉴。

简介：摘要：探讨分析职业能力培养的血液透析室专科护士的培训策略。方法：选取医院的60名专科护士，本次研究实验的时间从2022年3月到2023年5月，按照随机数字表均分处置法将60例专科护士随机分为对照组和实验组，对照组有30名护士，实验组有30名护士。对实验组护士采用职业能力培养培训策略，对照组护士采用传统的培训策略，对比实验组和对照组护士的关于血液透析室理论知识以及实践技能知识的掌握情况。结果：通过不同的培训策略之后，实验组专科护士的理论知识成绩要高于对照组专科护士的理论知识成绩，组间差异比较显著，统计学意义存在（p<0.05），实验组专科护士的实践技能成绩要高于对照组专科护士的实践技能成绩，组间差异比较显著，统计学意义存在（p<0.05）。结论：基于职业能力培养的血液透析室专科护士的培训策略，可以提高专科护士的护理专业化水平，是一种具有价值的培训策略。

简介：摘要：糖尿病是慢性非传染性疾病之一，患者需要长期进行管理和治疗。然而，在边疆地区，糖尿病患者的情况相对特殊且严峻，比如糖尿病患者较为分散、护士数量不足等。所以，边疆地区糖尿病专科护士培养使用方法值得进行进一步的研究，目的是保证糖尿病患者的健康。

简介：摘要：专科培训对提升护理人员的专业能力和工作效果具有重要的作用。基于新时期医疗卫生事业的不断发展，本文以护理人员专科培训为主要研究对象，着重从护理人员的培训需求角度，在对培训需求分析对护理人员专科培训重要性进行分析的基础上，结合培训需求的分析情况，探讨提出能够有效提升护理人员专科培训效果的方法，旨在为开展护理人员专科培训工作提供借鉴的经验和思路。

简介：摘要：目的：在对消毒供应中心进行质控管理的过程中，实施专科质量敏感指标的临床应用价值。方法：我院对消毒供应中心进行质控管理时，分别在2023年1月-5月实施常规管理（对照组），在2023年6月-10月期间在常规管理的基础上应用专科质量敏感指标（研究组），对两组医疗器械的清洗质量差异进行统计。结果：研究组器械清洗、ATP监测合格率均高于对照组（p＜0.05）；在灭菌合格率方面差异不显著（p＞0.05）。结论：将专科质量敏感指标有效的应用于消毒供应中心质控过程中，使得消毒供应中心医疗器械的清洗质量得到改善，可以在临床工作中推广运用。

简介：如今的市面上，补钙产品可谓铺天盖地，无论是在药店、商场还是超市，消费者总能很容易地找到各类钙制剂产品。这些钙制剂产品有的声称自身的钙含量在同类产品中属于最高，有的则提醒人们产品中含有丰富的维生素D，有助钙的吸收。面对众多的产品及信息，消费者往往会感到无所适从，不久前，营养学专家推荐了几种科学选钙的标准。

简介：受卫生部医政司委托，中华护理学会2012年开展了“万名护理人才培训项目－县级医院专科护士培训”工作，

简介：【摘要】目的：观察在PICC治疗患者中开展静脉输液治疗专科护理的临床应用效果。方法：随机选取我院收治的80例行中心静脉导管（PICC）治疗患者，运用随机数字表法将所有患者分成观察组40例和对照组40例，对照组患者治疗期间行常规护理，观察组患者则开展静脉输液治疗专科护理，将两组护理效果进行详细对比。结果：护理后,观察组的护理服务质量以及患者依从性明显高于对照组，一次置管成功率与对照组相比显著提高，导管留置时间同对照组相比明显延长，导管使用并发症发生率均低于对照组，（P

简介：目的：探讨手术室泌尿外科护理专科组的设置及培训。方法：选取本院2021年11月~2022年10月泌尿外科在职的22名护士为调研目标，按照信封分组法将其分为两组，各11名。培训方案包括传统培训、基于手术室泌尿外科护理专科组的培训干预。最终对两组培训成效进行比值评测。结果：观察组培训满意评分、成绩情况均高于对照组（P＜0.05）。结论：开展基于手术室泌尿外科护理专科组的培训干预后，能够有效提高护士的综合成绩，此培训模式得到众多护士好评，值得广泛应用。

简介：目的探讨应用PDCA循环法对ICU专科护士实施临床教学管理。方法带教全程运用PDCA循环管理：选择合适的带教老师，建立层层评估制度，将评估结果纳入下个周期的循环中。结果30名学员实习成绩均达到实习目标。结论运用PDCA循环指导ICU专科护士临床教学，增强了学员的自主学习能力，提高了临床教学质量。

简介：目的设计泌尿外科表格式专科护理记录单并探讨其应用效果。方法根据泌尿外科专科特色设计表格式护理记录单,对98例住院患者同期使用新旧两种护理记录单进行书写记录,比较两种护理记录单所用的时间、纸张页数及质量评分差异。结果98例住院患者表格式专科护理记录所用时间、纸张页数比原护理记录明显减少,质量评分明显提高。结论表格式专科护理记录单可大大减少护理记录时间及记录纸张页数,提高护理记录质量,且更能体现专科护理观察重点,利于了解患者的病情及诊疗护理进展,书写界面简洁明了,值得推广。

简介：摘要：目的：本次医学实验为分析肿瘤专科护理安全标识在肿瘤病区细节管理中的应用。方法：抽取2019年11月到2020年11月期间在我院肿瘤专科就诊的患者，共计206例，以管理方式为标准，分为实验与对照两组，实验组采用肿瘤专科护理安全标识，参照组则按照常规的安全标识，对两组患者关于专科健康教育的了解程度、护理满意度、护理差错率、护理人员交接时长、以及对患者的病情掌控度展开对比。结果：数据比对，实验组患者更了解专科健康教育，护理满意度、对患者的病情掌控度明显高于对照组，最终的护理差错率、护理人员交接时长指标等也更优异，P

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简介：目的了解广东省三级医院专科护士培训与管理现状,为发展专科护理、提升护理专业化水平提供依据。方法采用自行设计的广东省三级医院护理人力资源调查表对全省111所三级医院进行问卷调查。结果广东省三级医院平均每所医院有30名专科护士;占注册护士3.6%;开设最多的专科为ICU、手术、伤口造口专科;专科护士的职称以主管护师为主,占45.51%;学历以本科为主,占79.43%;培训时间以3~5个月居多,占41.54%;经省级及以上部门认定的专科护士占61.4%;29.1%的专科护士担任副护士长以上的管理职务;近半数的医院无专科护士考评制度、工作量统计制度;专科护士开展了大量专科护理工作,如专科会诊查房、专科护理门诊、专科护理培训及主持专科课题等。结论广东省三级医院已普遍开设专科护理,初步建立起专科护士队伍,并发挥了积极作用;但专科护士的管理制度尚不健全,应加强专科护士的培训和管理力度,为专科护士设置专职化岗位,更好地发挥专科护士的作用。

简介：摘要：目的，针对手术专科护理的情况进行详细的分析，探讨手术室专科护理质量指标体系的构建及应用效果。方法，将 2019 年 5 月～ 2019 年 10 月采用传统质量管理方法获取的相关数据作为对照阶段 ; 将 2019 年 11 月～ 2020 年 4 月构建并应用手术室专科护理质量指标体系获取的相关数据作为观察阶段，比较两个阶段获取的护理质量指标合格率、不良事件发生件数、工作满意度等情况。结果，与对照阶段比较，观察阶段护理质量指标合格率均提高、不良事件发生件数减少、工作满意度提高 (P ＜ 0 ． 01) 。结论，构建并应用手术室专科护理质量指标体系，使手术室护理工作更加精细化、标准化，护理质量提高。