学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:实施翻转课堂教育模式基本要素有学生的能力、教师的能力、信息技术与设备、教学管理等。在我国,实施翻转课堂教育模式遇到各方面的困境:学生学习能力不足;教师专业能力欠缺;信息技术的培训较少,信息设备不能满足教学需要;教学管理缺乏动态机制。从教学实践出发,对走出困境的途径进行了一些探索,以期为同仁提供一些参考与思考。

  • 标签: 要素分析 实施困境 可能途径
  • 简介:WebQuest教学模式通过引言、任务布置、任务执行、资源提供、评价、总结六个阶段进行教学过程的设计和实施,能够克服教材内容的滞后性和传统教学模式的局限性。文章在实践的基础上,对WebQuest教学模式实施过程中存在的问题提出了建议。

  • 标签: WEBQUEST 网络 教学模式 任务
  • 简介:国家对高职教育一直坚持积极发展的方针。在新的形势下,社会和人才两方面都对高职教育提出了新的要求,然而高职教育自身仍然存在很多问题。从国内学者提出的“双高”、“新三型”、“KAQ”人才培养模式可以看出,高职教育的培养目标呈现出高度复合化的趋势。为此,高职教育工作者必须紧紧抓住培养目标这个解决问题的关键因素,树立危机意识、品牌意识、“全球——本土”意识,重点抓好对高职生理想人格的塑造、正确职业观的形成、合作精神的弘扬、创业教育的开展几方面工作。

  • 标签: 高等职业技术教育 培养模式 创业教育 职业观 合作精神
  • 简介:摘要烟台汽车工程职业学院汽车专业在教学改革中,围绕高素质技能型专门人才培养目标,以“校企合作、工学结合”为切入点,采用“订单式”培养方式,构建以职业岗位能力为目标的课程体系,形成了“教、学、做”一体化的人才培养模式

  • 标签: &ldquo 订单式&rdquo 培养顶岗实习工学交替
  • 简介:现行的高职院校管理模式大多采用"学校-院系-专业研究室"三级管理模式。在这种管理模式中,专业群内各专业根据行政隶属可能分散在各个系院,导致资源不能充分共享。而"集群管理"模式则通过改革管理体制,建立行业企业参与管理的机制,推行专业群实体化改革等措施,以一个或若干个重点建设专业为龙头,以校企合作共享平台、师资队伍共享平台、课程资源共享平台、实训基地共享平台和社会服务共享平台的搭建为重点,建设专业群,实现资源充分共享。

  • 标签: 高职 汽车专业群 集群管理模式
  • 简介:将新的经营模式以及INTERNET技术引入到网上鲜花店的加盟经营中去,尽量满足中小城市的消费者对鲜花的需求,以取得实际的经济效益而更好的服务于广大消费者。

  • 标签: 网上花店 加盟 经营模式
  • 简介:摘要大学生的创业不仅推动了社会经济发展,还为社会提供了许多就业岗位,减轻了社会的就业压力,有助于社会的稳定。如何对大学生进行创业教育,提高他们在创业中的成功率?文章分别从创业的重要性、创业教育的过程和创业跟踪调查几方面对创业教育模式进行了研究,对大学生进行创业教育给出了具体的方法。

  • 标签: 大学生创业教育模式
  • 简介:21世纪以来,我国教育水平不断提高,知识经济成为提升社会发展的重要因素。物理课程作为高职院校工科专业的基础学科,对学生知识能力提升有着重要意义。目前我国高职院校的教育,仍面临着生源质量偏低、学生培育难度大等问题;随着新一轮课程改革,高职物理教学模式也应做出相应变化。简要阐述新课改意义,分析目前我国高职物理教育现状,并提出科学、合理的改革建议。

  • 标签: 新课改 高职物理 教学模式
  • 简介:摘要职业教育是以能力为本位的教育,其目标就是培养技术应用型人才。本文从分析“双师型”师资的现状与问题入手,着重从“建立培养基地”、“教师自学,以赛促建”、“以优带新”、“实施校企“双向挂职”、“组织教师参加各类行业资格和职称资格的培训考试”等五个方面,就“双师型”教师的培养模式进行了尝试性探索。

  • 标签: 职业教育&ldquo 双师型&rdquo 教师培养模式
  • 简介:能有机会向各位介绍天津职业教育发展的情况,我感到非常高兴。下面,我结合天津职业教育的发展实践,谈两点认识,以求教于各位同仁:

  • 标签: 职教模式 天津 实践 职业教育发展
  • 简介:为了解决职业发展中的问题,vanEsbroeck和Zaman设计了一项职业选择发展的动态模式。这种动态模式的关键在于通过六种职业选择发展的活动丰富一种职业决策。

  • 标签: 动态模式 职业选择 职业发展 职业决策 VAN
  • 简介:为解决结构相似数据库联合中检索存在的“相似但不相通”问题,提出了基于模式映射的联合检索方案,并借助webSenrices和XML实现数据交换,最后通过一个实例阐述了该方案的具体实现方法。

  • 标签: 数据库 模式转换 WEB SERVICES XML
  • 简介:听力是掌握语言的基本技能之一,也是语言活动的重要形式.听力教学是大学英语教学的难点,它要求综合运用语言基础知识;选择合适教材及运用多媒体技术;培养语感和运用英语思维能力;掌握一定的听力技巧及进行课外听力训练.本文拟就此方面进行探讨.

  • 标签: 教学模式 英语听力 大学 多媒体技术 英语教学 基础知识
  • 简介:本文介绍汽车快修业产生的背景,提出完整的汽车维修技术资料、先进的汽车检测诊断设备是汽车快修的基础,高素质技术工人是汽车快修的关键;阐述了汽车快修企业必须实行连锁经营模式;最后介绍汽车快修业需正确处理好自营连锁、自愿连锁与加盟连锁的关系,处理好数量扩张与稳定经营之间的关系。

  • 标签: 汽车快修 背景 连锁 关系
  • 简介:在网络技术的领域里,传统的商务网站的管理方式有两种,一种是静态网页,另一种是动态网页。基于对Web网站介绍,通过采用JSP+Tomcat+MySQL开发环境以MVC的模式开发动态的Web网络新闻发布系统,实现信息在网络世界的传输。

  • 标签: JSP/SERVLET 新闻发布系统 MVC模式 JAVA WEB
  • 简介:我国职业学校、技工学校、高职院校从事专业技术课程的教师.都具有较高的专业技术理论水平与实践工作经验,但是绝大多数教师没有经过规范的教学技能培训,只是补修了《教育学》与《心理学》两门理论课程就走上了讲台。怎样才能使从未上过讲台的专业技术人员很自信地走上讲台.怎样才能进一步提高在职教师的教学技能技巧呢?加拿大模式的教学技能培训就是一个很成功的范例。2005年底,本人作为一名技校教师,有幸参加了广东省劳动和社会保障厅组织的为期半年的广东省技校教师赴加拿大培训班,并在加拿大南阿尔伯特技术学院(SouthernAlbertOfInstituteTeehnolog简称Sait)参加了独具特色的加拿大模式的教学技能培训项目(InstructionalSkillWorkshop简称ISW).切身体验到了ISW短、平、快的社会效应。ISW不失为一种高效的教学技能培训法.在此介绍给教育界的朋友们,同时也希望给从事职业教育的同行们一些有益的参考。

  • 标签: 教学技能培训 加拿大 劳动和社会保障厅 在职教师 专业技术人员 技校教师
  • 简介:煤炭资源是我国能源生产的支柱,可是煤炭特有的不可再生性和开采、加工过程中引发的各种环境问题制约着我国煤炭企业的发展;因此,改变传统的发展模式,致力于发展煤炭企业循环经济建设,构建和谐的绿色营销模式,才是煤炭行业发展的必然趋势。

  • 标签: 煤炭企业 绿色营销 模式