简介：结合教学实践阐述了非计算机专业＂C语言程序设计＂课程教学的现状,分析产生问题的原因。为提高该门课程的教学质量,结合课程特点,提出应明确教学目的,合理安排教学大纲和学时,采用任务驱动,构建自主探究、小组讨论的学习模式,加强实践环节等教学改革措施,旨在为下一步更好地开展教学提供有益的参考。

简介：一个人的语言能力并不能代表他的整体的英语能力,"会学不会用"现象是当前中国非英语专业乃至英语专业大学生英语水平的集中体现.英语教学的理念必须转变,必须突出语用能力的教学.通过课堂教学导入英语文化背景知识,培养学生的语用能力,减少语用失误,增强学生的跨文化交际能力.这在中国已经加入WTO的今天具有非常积极的现实意义.

简介：宏程序是手工编程的高级形式,编程理念不同于CAD/CAM软件的自动编程。文章分析了数控宏程序编程的基本概念、功能及常用编程格式,并以HNC-21/22T系统为例,简述了3种二次非圆曲线轮廓的宏程序的编写方法,以便读者能较容易地掌握宏程序的编写技巧。

简介：听力理解是非英语专业学生英语学习的薄弱环节,调查发现,材料、心理和记忆是影响学生课堂听力理解的三个主要因素。因此,教师要从拓宽学生语言知识面、建立健康的心态和提高记忆力等方面加以引导,提高学生的听力。

简介：被称之为“自然科学之母”的物理学是其他科学的研究基础，大学物理也是理工科非物理专业一门重要的必修基础课程。文章从学校、教师、学生三个方面分析了非物理专业大学物理教学中存在的现象和问题，并结合实际提出了一些建议和方法，旨在提高教学质量，达到培养社会所需人才的目的。

简介：随着全球化趋势和现代化进程的加快，我国非物质文化遗产受到越来越大的冲击。一些依靠口授和行为传承的文化遗产正在不断消失，许多传统技艺濒临消亡，大量有历史、文化价值的珍贵实物与资料遭到毁弃或流失境外，随意滥用、过度开发非物质文化遗产的现象时有发生。如何保护和开发非物质文化遗产成为当前亟待解决的问题。

简介：畲族传统体育是畲族人民在生产劳动、反抗侵略、节庆娱乐和宗教祭祀等社会活动中逐渐形成的，大体可分为畲族民俗体育与畲族传统武术两大类型。畲族民间体育项目繁多,内答丰富多彩，具有鲜明的宗教性、地域性、季节性、竞技性、健身性、娱乐性等特点。畲族传统体百是我国传统文化的重要组成部分之一，也是我国非物质文化体系中不可缺少的一部分,它的传承与发展直接关系到我国少数民族体育事业的发展。对畲族传统体育的研究,不仅是在保护畲族民间传统体育，亦能够为其他少数民族在传承发展的问题上提供借鉴经验。

简介：以Schauder-Tychonoff不动点定理为理论依据，研究了形如△nuj=fj（｜x｜,u1,u2,｜u1｜,｜u2｜）uj-oj，αj〉0，x∈R2，j=1，2的奇异非线性多调和方程组在R。上正的整体解，给出了存在无穷多个在无穷远点满足指定的渐进性质的整体解的充分条件。

简介：阿尔兹海默症是以记忆力减退和认知功能障碍为主要症状的一种神经系统退行性疾病,目前尚无特异有效的治疗药物。阿尔兹海默症的防治已成为世界各国亟待解决的医学难题。护理干预等非药物治疗方法,因其在阿尔兹海默症等慢性疾病防治中的积极作用而日益受到人们的关注。近年来,关于阿尔兹海默症的护理干预研究报道较多,也取得较大的进展。对近年来阿尔兹海默症护理干预研究进行综述,以期为其进一步深入研究提供依据。

简介：非物质文化遗产是历史的遗存,是科学、文化、审美的载体,具有重要的经济和文化价值。衡水市非物质文化遗产在保护和研究上具有本地区的特点,在与省内其他地区相比较中,可以发现衡水市的非物质文化遗产保护和研究工作仍然存在很大的不足和差距。借鉴其他地区的经验,衡水市非物质文化遗产保护和研究工作还需要多方面、多角度地展开。

简介：文章从非物质文化遗产在旅游开发中存在的问题、正确处理旅游开发和非物质文化遗产的关系以及旅游开发中保护非物质文化遗产的有效措施等三个方面，细致的阐述了非物质文化遗产的重要性。文化是旅游行业最有竞争力和吸引力的元素，对于游客和旅游市场都起到了重要的作用，不断加强对于非物质文化遗产的保护，将旅游开发和非物质文化遗产充分的结合起来，实现双赢，才能促进中国经济和文化的快速发展。

简介：本文针对健美运动中最为常见的运动损伤———肌肉急性拉伤的原因进行剖析,提出预防和减少肌肉急性拉伤的措施

简介：目的：探讨单独丙泊酚静脉麻醉下胃肠镜检查的可行性、安全性及临床效果。方法：自2009年3月至2009年9月，对800例患者应用丙泊酚进行无痛胃肠镜检查，另外1000例患者进行常规胃肠镜检查，观察两组胃肠镜检查的安全性和效果，检查完后由患者和内镜医生阅读并填写问卷调查表。结果：所有胃肠镜检查均顺利完成。检查前无痛组心理压力明显小于常规组，检查中无痛组不良反应明显比常规组少，两组间对比有显著性统计学差异（P≤0．05）；检查后不良反应对比无显著性差异（P〉0．05）。常规组检查中出现血压升高和心率增快。无痛组检查中血压、心率均有不同程度下降，与检查前比较有显著差异（P≤0．05），与常规组比较亦存在显著差异（P≤0．05），但多在正常范围，且为一过性，无须特殊处理，检查结束后迅速自行恢复。两组绝大多数患者检查前、中、后SaO2无明显差异，无痛组少部分患者出现SaO2降低，经积极处理迅速恢复正常。结论：单独丙泊酚静脉麻醉下胃肠镜检查是一种安全、舒适、有效的方法，但应注意严格掌握适应证与禁忌证，加强并发症的监测和处理。

简介：在我国非物质文化遗产面临急剧流变和消失的背景下，高校已成为非物质文化遗产保护、传承的重要力量。但是目前高校对非物质文化遗产的教育传承模式没有形成好的经验。服务学习是一种将服务与课程学习相结合的经验教育，对提高学生的学业水平、服务技能、增强民主责任感有积极作用。把服务学习应用到高校非物质文化遗产教育中来，并构建起高校非物质文化遗产教育服务学习体系，是当前高校非物质文化遗产教育模式实现突破的一条重要途径。

简介：本文利用两个变量乘积的微分公式,推导出一类一阶线性非齐次微分方程的通解公式.利用该公式解此类微分方程,仅需运用一般的积分计算技巧对微分方程的自由项求积分即可.与常数变易法的繁琐计算相比,该公式十分方便快捷.

简介：本文研究了三个渐近非扩张映象的三步迭代序列收敛问题,所得结果改进和发展了相关文献中的结果.

简介：承德地区满族非物质文化遗产资源丰富,但在传承与开发利用方面还存在着一些亟待解决的问题。地方高校在非遗传承人培养和资源开发、利用、研究等方面具有独特的优势。发挥高校教育优势,从产教融合视角传承、开发与利用非遗资源,对于满族非遗的传承与利用具有重要的意义。基于此,提出了承德满族非遗在地方高校中传承与实践的思路及如何与地方产业融合发展的对策。

简介：研究生英语选修课的开设对研究生的培养质量有着巨大影响，本文论述了研究生英语选修课开设的理据、课程设置、教学模式和评估体系等方面的问题，以期对地方院校研究生英语选修课的建设提供一些思考。

简介：非物质文化遗产是相对于可传承的物质遗产而言的,是国家民族文化软实力的重要资源。深入分析潍坊市临朐县非物质文化遗产保护的现状、做法以及存在的问题,有针对性地提出保护和开发临朐县非物质文化遗产并使之良性发展有必要采取相应对策。

简介：微信的日益普及为教学提供了强大的移动教学平台。分析影响非英语专业大学生英语听说技能提高的因素，认为可以有针对性地借助微信平台的优势，依托互联网和移动终端设备，建立基于微信支持的非英语专业大学英语听说翻转课堂教学模式，为以培养实用能力为目标的英语听说课程改革提供参考。