简介：依据《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》的基本精神，就素质教育的内涵，从单纯培养“知识型”人才变为培养“创造型”、“复合型”人才，要迎接知识经济时代的挑战，就必须立足素质教育，着眼未来并与高等教育保持同步发展。

简介：【摘要】：在高校所有的课程中，体育作为其中的一门学科，在教学中有着非常重要的地位，通过体育教学可以培养孩子锻炼身体的意识，增强学生体质和整体素养。随着技术的发展，现在的教学中运用了很多技术手段，将先进技术加入到体育教学中，能够增高体育教学的效率，推动体育教学改革的速度，提高体育教学的成果。本文主要讨论了高科技在体育教育中存在的优势、在体育教学中运用的状况、还有根据高科技在体育教学中运用的情况提出了一些解决办法。希望对推动体育教育的发展有所帮助。

简介：博客作为个性化的个人知识管理系统，开启了网络时代大学生思想政治教育发展新一页．受到越来越多教育者的关注。文章从博客的特征入手，分析了博客给高校思想政治教育工作带来的挑战．并探寻了博客背景下思想政治教育的对策。

简介：职业素质是＂众创＂时代背景下反映创业教育的主要因素,成为创业成功与否的关键,高校应积极建设创业教育机制来培养与提高学生职业素质。在学生职业素质培养的过程中不仅要将创业教育机制始终贯穿于其中,还要正确认识基于学生职业素质培养需求的创业教育建设存在的主要问题,通过强化建设理念、完善培养课程、强化培养基础、创办实体经济、强化人文素质、加强软件培养、全员参与培养等方法,有效解决基于学生职业素质培养需求的创业教育建设的途径,科学合理地掌控学生职业素质培养方向,完善创业教育机制,培养一批符合社会需求的创业型人才。

简介：良好的人文素质是21世纪音乐教育专业大学生的必备,但是高校音乐教育专业大学生人文素质的现状让人担忧。如何在新时期下提高音乐教育专业大学生的人文素质就成了必须探讨的问题。文章结合音乐教育专业学生目前人文素质现状,提出了培养音乐教育专业大学生人文素质的途径,其目标是为我国培养优秀的音乐教师。

简介：图书馆的继续教育,是指那些受过高等教育,在图书馆工作的专业人员、管理人员及领导者,接受图书馆知识教育的活动.它是传统教育的延伸和发展,是使图书馆事业不断前进的重要条件.伴随全社会继续教育发展的大趋势,高校图书馆在职工作人员的继续教育问题尤显突出,已经成为关系到图书馆未来建设和发展的重大决策性问题.

简介：摘要：研究生是社会的高层次人才，是推动未来社会良性发展的重要力量，加强研究生廉洁教育，对于促进研究生全面发展、提高高校人才培养水平以及推进廉洁社会建设等都具有极大的实际意义和现实要求。并以此必要性为基础、以廉洁教育存在的问题现状从采取多样的研究生廉洁教育方式、建立系统的研究生廉洁教育体系、严格把控研究生导师队伍建设等方面提出了高校研究生廉洁教育良性发展的有效对策。

简介：STS教育思想是西方成熟的教育理念,是通过科学、技术和社会三方面相互之间的影响以及三者在社会发展中的作用来实现教育改革目的的。STS教育思想强调教学过程和能力培养是高校教育的关键因素,对我国高校课程教育有着指导意义。当前,我国高校课程教学实践中存在着许多问题,本研究结合高校社科类课程的特点,通过课程改革实践和调研,分析了高校社科类课程教学中存在的问题,以STS教育思想为依据提出了指导高校课程教学改革的基本思路和方法。

简介：人文素质教育以提升学生的精神境界和人格内涵为目的,促进人的全面发展.人文素质教育的目的、方向与目前正在进行的全面建设小康社会、大力发展社会主义文化、建设社会主义精神文明的目标一致;人文素质教育的内容是我们意识形态建设、民族精神提升、思想道德培养、教育科学以及文化事业发展的应有之义.人文素质教育不但关乎人自身的健康成长,是高等教育改革的重要内容之一,而且关乎中国文化的前进方向,关乎民族的生命力、创造力和凝聚力的熔铸.

简介：高校辅导员是开展大学生心理健康教育的主力军，但在工作开展中，由于工作积极性不强、缺乏心理学基础理论和心理辅导技能、自身心理健康状况不佳等原因，影响大学生心理健康教育的开展。为提高辅导员开展心理健康教育的有效性，学校应高度重视该项工作，加强辅导员专业培训，提高辅导员地位和待遇，提高其工作积极性。

简介：一、普通高校之远程教育在整个国民教育体系中的定位及角色试点高校的远程教育,只是国民教育体系的诸多构成要素之一,只是它的一个"子系统"或"功能模块".在认识上,国民教育体系是我们用以思考这些普通高校之远程教育问题的一个最基本的解释框架,也只有在这个解释框架中,才能比较恰当地去构想其基本定位,在思考远程教育"该做什么"以及"怎样去做"这类问题的时候,才能自觉克服"普通高校"这一"血统(论)"的偏狭影响与对高校常规办学模式的"路径依赖",从而走向对其远程教育定位的更恰当的理解.

简介：在已经到来的知识经济时代中，高等学校应把培养创新型人才作为主要目标之一，而且实现这一点，就必须建立起培养创新人才的创新教育机制，要么必经对教育体制进行改革，建立起培养创新人才的课程体系，创新环境和实践场所，还要确立新的人才流动，知识技术产品化良好机制。

简介：本文对高校大学生违纪的基本情况,特征及原因进行了简要分析,并提出了相应的教育与管理对策

简介：当代高校继续教育应当依据时代进步与社会发展所需,高效主动地建设出能够适应新时期职业教育要求、推动学员综合性发展的教育教学平台,给广大不同年龄层、不同教学背景、不同地方地区的学员提供形式多样、内容多元、方法高效的教学服务,从而在根本上改进高校继续教育的教学效果、提升高校继续教育的教学质量。为此,文章首先阐述了新时期高校继续教育教学过程中所存在的问题,并针对各项问题,提出了一系列有效提升高校继续教育教学质量的途径。

简介：随着知识经济时代的到来，终身学习观念已经形成，远程开放教育呈发展趋势，高校图书馆要从改变服务理念着手，提高远程开放教育读者的信息素质，整合各种资源，运用更好的读者服务模式，为远程开放教育做好支持服务。

简介：

简介：随着全球经济一体化的加剧和知识经济的蓬勃兴起，高等教育逐渐由前端教育变为终身教育，构建终身教育体系已成为我国教育改革和发展的重要目标；而构建终身教育体系要通过发展继续教育来实现；因此，如何发展和完善继续教育以构建我国的终身教育体系就成为政府和社会各界，尤其是教育界最为关注的热点问题之一；在发展和完善继续教育的过程中，高校扮演着极其重要的角色；高等院校作为我国开展和完善继续教育工作最重要的基地，其在继续教育中发挥的作用直接影响着我国继续教育发展的成败。由此，笔者对新时期高校继续教育工作发展的重心，高校继续教育工作存在的主要问题，以及新时期高校应如何改革和创新继续教育工作进行了深入的探讨。

简介：如果说，国内教育培训市场，20世纪90年代是杂牌混战的时代；那么，进入21世纪，则是名牌对杂牌的淘汰战。塑造高校教育培训品牌，不断提高高校教育培训在公众中的知名度和美誉度，对于提高高校在教育培训市场的竞争力，更多地获取外部支持，以及增强高校教育培训机构的凝聚力，都具有重要的意义。

简介：网络如一把双刃剑,给高校思想政治教育带来机遇,也带来了挑战.必须转变高校思想政治教育理念,加强网络教育与网络文明研究,运用好校园网络系统,构建新型的高校思想政治教育阵地.

简介：摘要：中国文化博大精深、源远流长，在历史的长河里，中国流传了优秀的传统文化，如何将中国优秀的传统文化资源融入高效的思政教育课程，是当前教育学者都非常关注和待解决的问题。本文通过对高校思政教育进行研究分析，探讨中华传统文化从职业发展、校园文化及日常管理这几个角度融入思政教育的可行性，得出中国优秀的传统文化应该作为高效思政教育的常态结论。