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  • 简介:《品德与社会》是新基础教育课程改革中新建构的一门小学综合课程,目前《品德与社会》存在多个版本。研究以人教版《品德与社会》为例,从整体组织和单元——课的组织两个角度对人教版《品德与社会》作详细的文本结构分析,并作出评价,为《品德与社会》再开发提供思路和帮助。

  • 标签: 人教版《品德与社会》 教科书 组织
  • 简介:正确运用组织行为学理论,有助于思想政治教育的理论创新,对提高思想政治教育的有效性具有重要的启发意义:借鉴期望理论模型,激发教育双主体的内在动力;借鉴组织文化理论,构建具有中国文化独特个性的思想政治教育新模式.

  • 标签: 思想政治教育 创新 组织行为学 运用
  • 简介:稳步推进地方开放大学建设是"十三五"期间乃至今后一段时期各地广播电视大学的重要任务。以"组织架构"为思维切点,从高等教育和地方开放大学建设的角度阐述了组织架构的内涵,分析了国内外开放大学"三级设置"的组织架构特征,提出了地方开放大学"和而不同"的组织架构方向,并在组织架构的视角下探讨了地方开放大学的体制机制改革路径,以期为地方开放大学建设提供理论与实践的指导。

  • 标签: 地方开放大学 组织架构 管理体制 运行机制
  • 简介:国有企业工会作为工会的重要组织基础和工作基础,其组织建设一直受到各级工会组织的高度关注,其多年来形成的一套完整规范、行之有效的工作制度,对促进工会工作的深入发展发挥着非常重要的作用。但随着国民经济的战略性调整,以产权制度和经营方式转变为重点的国有企业制度改革已进入全面实施阶段

  • 标签: 工会组织建设 国有企业 企业制度改革 经营方式转变 组织基础 企业工会
  • 简介:建设学习型党组织是我们党提高执政能力和执政水平的必然要求,是我们党进一步改进党风建设的战略措施。而高等学校承担着教书育人的重任,随着高校改革的不断深入,面对新知识、新问题,我们应牢固树立终身教育理念,学在前才能教人学,所以在高等学校建设学习型党组织就显得尤为重要。新形势下建设高等学校学习型党组织有重大意义,介绍了建设学习型党组织的着力点和主要措施。

  • 标签: 高等学校 学习型 党组织 着力点
  • 简介:刘晓晖在《山西广播电视大学学报》2009年第6期《公共政策视野下的青年自组织》一文中指出,青年自组织蓬勃发展的实质是国家权力向社会的回归,客观上要求政府转变职能、制定新的公共政策,不断地将一些政府职能与管理权力返还给社会。公共政策作为政府调控社会成员之间利益关系,实现公共利益的合理分配的重要手段之一,必须给予青年自组织更多的关怀,才能引导和激励他们健康发展。公共政策有时候会体现出一定的自由度。政策自由度的存在,使一些政策的执行者和实施者以此为借口,滥用“自由裁量权”,使政策不能原原本本的贯彻。政策的执行者为了自身的、部门的或地方的利益,故意曲解政策原来的精神实质和内容,对政策做出符合自己利益的解释;肢解政策,取我所需。在执行政策时,把一个完整的政策加以分解,“断章取义”,将对自己有利的部分加以贯彻执行,对自己不利的部分抛之脑后,置之不理。避免上述政策自由度过犹不及的关键一环就是加强监督。监督和制约权力的最强大的力量就是授权给政府的人民。然而单个的人是没有力量与政府抗衡的,青年自组织的发展为民众监督和制约政府的权力提供了其自我组织的空间和监督的载体。通过动员青年民众,它使具有共同利益要求的民众自主结合而成组织,...

  • 标签: 促使公共政策 公共政策执行 执行多元化
  • 简介:社区自治式学习组织是一个长线学习机制,是在社区自行成立、以某项学习为目标的组织组织内设有主事机构,负责这个组织开展学习的日常秩序,对讲授者和学习者进行管理,对学习过程进行监督。这种自治式学习组织既能满足区域居民某项学习的需求,又能很好地挖掘社区自身资源并充分利用,福及社区居民。实现社区教育类型的多元化,是对国内社区教育现有的四种教育模式的很好补充。

  • 标签: 自治式学习组织 社区 教育模式 意义
  • 简介:以岗位成才为目标,建设具有企业特色的人才队伍在争做知识型职工活动中,哈二电进一步提出了“逐步培养一支全省电业系统业务知识最强、各类人才最多、实践经验最丰富、精神状态最佳的职工队伍”的目标。按照“十一五”教育培训规划和人力资源发展规划,开展了“管理人员能力提升工程”、“专业技术人员强化培训工程”和“技能人员重点培养工程”,坚持培训和考核相结合、学习与实践相结合,设计和创新各类人才培养模式。

  • 标签: 学习型组织 电业局 以人为本 科学发展 哈尔滨 人力资源发展规划
  • 简介:在晚唐五代词中,"帘"是一个比较常见的意象。"帘"在晚唐五代词中被赋予多重审美内涵,带有这个时代特有的精神气质。在这里,"帘"既具有丰富的内涵,又具有鲜明的空间感。它通过"隔"体现空间布局的精巧,并营造出空灵朦胧的意境。

  • 标签: 晚唐五代词 意象 空间感 意境
  • 简介:高校基层党组织是党在高等教育组织中的政治核心和战斗堡垒。随着高等教育"双一流"建设的推进,一流学科建设对高校基层党建工作提出了更高标准和要求。要充分发挥组织优势和思想政治引领作用,助推一流学科建设,党建工作就不能停留在学校层面上,必须实现重心下移,构建学校党委统筹指导、学院党委(党总支)协调保障、基层党支部主动发力的上下联动的有机整体。

  • 标签: 基层党组织 助推 学科建设
  • 简介:【本刊讯】2014年4月,中华全国总工会开展"争当学习型职工读书活动",向全国职工推荐发出倡议,号召广大职工"勤读书、读好书、善读书,从读书中汲取力量和智慧,为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦而努力奋斗"。据悉,工会开展读书活动具有优久的传统,1983年以来,由工会组织发起的以"振兴中华"为宗旨的读书成才活动在全国蓬勃展开。30多年来,职工读书自学活动的规模不断发展壮大,自学成才者的档次不断提升,

  • 标签: 职工读书活动 工会组织 精神文化生活 全面建成小康社会 职工读书自学活动 中华全国总工会
  • 简介:新阶层从改革开放之初的个体出现,到现在的组织化趋势,发展可谓迅速。除了经民政部门登记注册的社会团体、基金会和民办非企业单位三类社会组织,又出现了以上三类之外的新型社会组织。新阶层的组织化正在或即将改变中国人的社会生存方式,也对执政党的社会治理和动员模式提出新的要求。执政党应当更新执政理念,跟进研究管理社会组织的方法;在肯定社会组织的正面作用的同时,为社会组织提供完善的法律法规环境;重构以利益协调为基础、意识形态为导引的社会动员新模式,探索社区型基层党组织建设的新模式。

  • 标签: 新阶层 新阶层组织化 社会组织 执政党 执政党动员模式
  • 简介:<正>天津钢管集团工会自1993年建厂投产成立以来,在全总、市总以及集团公司党委大力支持和关怀下,认真贯彻执行"组织起来,切实维权"工作方针,努力落实两个普遍工作要求,始终坚持:以促进改革发展为主线;以融入中心为重点;以构建和谐企业为根本;以抓好四项建设为载体。企业结合围绕本企业实际情况,积极主动开展工作,有力推进了企业持续快速发展。

  • 标签: 工会组织 工作标准化 干部素质 集团公司党委 工作方针 天津钢管集团
  • 简介:在研究生培养中创建学习型组织是顺应社会发展和研究生教育改革的要求,对培养学生的创新能力和自学能力,提高研究生培养质量等方面将发挥重大的作用。然而,在创建研究生学习型组织的过程中还存在一些障碍,束缚了研究生学习型组织的构建。为了更好地提高研究生教育与培养质量,促进研究生教育改革与发展,这就要求为研究生学习型组织的构建营造良好的环境和提供适合的对策。

  • 标签: 研究生 学习型组织 障碍因素 对策
  • 简介:我国刑事司法实践中实施污点证人豁免的司法行为已有十余年,产生了积极的法律效果。但该制度于我国立法及司法解释层面付之阙如。本文试图以有组织犯罪为研究视角,讨论如何构建我国污点证人豁免制度,以打击有组织犯罪,提高侦查机关侦查取证的效率,节约司法资源。

  • 标签: 污点证人 豁免 有组织犯罪
  • 简介:春节假期,在天津市各行各业工作的农民工,有的己踏上返乡之路,有的依然坚守岗位。春节的津城,因为有了这些坚守岗位的农民工而干净整洁美丽。本市各级工会组织为了让这些过年不回家的农民工度过一个温暖的春节,通过办一件实事、献一缕真情、送一份关怀,让他们感受到“年”的温馨。

  • 标签: 工会组织 农民工 天津市 春节 “年” 岗位
  • 简介:王洪才在《河北广播电视大学学报》2013年第4期(21世纪中国终身教育发展的十大趋势》一文中指出,固定化教育体现了教育的内部组织服从统一化组织原理,也即按照科层制方式进行组织,在组织方式上带有很强的强制性;弹性化教育则体现了教育组织的灵活性,更加尊重学习者的主体地位。终身教育目前主要由学历课程组成,要求在固定的时间内完成。未来终身教育的学习方式越来越弹性化,越来越不局限于固定的时间要求,而是可以延续到整个生命历程中进行。不仅如此,它要求学习管理观念越来越灵活,从而可以使学习成绩由一个专门的学分银行负责计算,并且由此获得国家的财政补助,这样就使学习更加随机和弹性,不必局限于固定的时间和地点,使一个人在整个生涯空间都可以学习。

  • 标签: 终身教育 内部组织 弹性化 固定化 学习者 教育发展
  • 简介:摘要 : 作为医学生的基础课程之一,组织学与胚胎学在医学生的学习生涯中有着举足轻重的地位,组织学与胚胎学的实验教学是基于基础的医学理论知识之上的一门学科,能够帮助医学生,更好地巩固基础的医学理论知识,通过实践训练,提高医学生的科研探索能力。为了更好地开展组织学与胚胎学的实验教学,让医学生能够通过亲自动手操作,在实验室将课本的理论知识转化为实际操作,必须完善当前组织学与胚胎学实验教学的方案与模式,将组织学与胚胎学的实验教学效率最大化。

  • 标签: 组织学与胚胎学 教学改革 实践与探讨