简介：在企业集团内部存在存货交易形成期末存货，且期末发生减值的情况下，如何编制与合并会计报表相关的抵销分录是个难点。本文笔者针对从不同时期发生的不同情况，介绍了对编制抵销分录的理解。

简介：哈佛大学等一流高校借助研究生教学证书项目成功地推动了大学教师“职前阶段”,即研究生阶段的教学能力发展。研究生教学证书项目的核心在于以结构化的项目活动为载体,推动申请者主动积极地发展教学素养和教学能力:关注申请者教学素养和能力的“养成”,凸显教学素养和能力发展的过程性;侧重主题项目设计与实施,聚焦教学素养和能力发展的关键点;重视主体性激发,推动申请者在反思中发展;推崇实践浸润,推动申请者在教学实践中积累经验;注重项目结构的科学设计,兼顾基础性与发展性。

简介：对于在大学社团每当换界或类似人事变动中，那些毫无经历或背景却被委以重任的同学，同学通常戏称他们为“空降兵”。这些“空降兵”可能来自班委、团支部、甚至只是一名小有才华的文艺积极分子，但是在学生社团换界的过程中，他们因为主观或客观．可控制或不可控制的原因，竞选上或被任命为某社团，某学生会或某协会的负责人或“部长”。你也曾经有过成为“空降兵”的经历么？你学生社团里的“上司”是“空降”来的么？如何从—个摇摆飘落的“空降兵”变成一名有作为的“指战员”？如何避免因为是“空降兵”而染上“空降病”？五月，大学社团换届月，我们特推出本期关于新调任主席、调任部长如何与部员相处的话题。

简介：主持人：欢迎杜老师来到我们杂志!关于高考，您有什么心得体会与我们的考生和家长分享？杜峰：很高兴来到《高校招生》“招办面对面”这个平台。说到高考，就我个人的体会来说，一是招生人数今非昔比，我是1993年参加高考的，那时全国招生也就几十万人，现在快五六百万人了，所以与现在比高考招生人数变化非常大。另一个体会是，大学传授给一个人的不仅是专业知识，而是全方位的熏陶，这种熏陶会给你的进一步发展打下良好的基石。所以不要轻言放弃高考，还是要尽可能进到大学校园里去。

简介：去年七月，我见到了那份梦寐以求的录取通知书。红色的封面上显眼的“贺”字流露着浓浓的喜庆味道。回首高中，曾经在多少个点灯夜读的日子，多少个早起的清晨，多少次失败后的压抑痛哭中，我发誓要好好努力考取好大学。那天，我的誓言兑现了。我原以为我会在收到通知书的时候开心地手舞足蹈，可是最后我也只是笑着默默地拆开了包裹。有太多无法言表的感情在心里进发汇聚，就像大海，不论海底暗流涌动，而海面总是给人以平静。

简介：教育结构是教育体系的骨骼框架。新一轮高等教育结构调整源自于高等教育普及化、供给侧结构性改革和城市群建设。城市和城市群成为新一轮教育结构调整的主要战略空间,地方政府包括省级政府成为新一轮教育结构调整的主力军,跨区域合作、实现合作共赢是教育结构调整的突出特点,网络要素参与、实现各种教育结构之间互联互通是本轮教育结构调整的典型特点。高等教育结构调整要以＂完善体系、提升水平、汇聚动力、培育动能＂为基本思路,推进教育结构调整与教育制度建设紧密结合,形成体系结构基本稳定、制度框架成熟定型的现代化高等教育结构体系,构建与21世纪教育强国相适应的更加开放、更加协调、更加成熟、更有质量的现代化教育,从而建设世界高等教育强国。

简介：总后初评结束后，学校及时召开党委扩大会议，传达学习司令部领导和专家讲评意见，认真总结前段工作，深入分析迎评形势，要求各级领导务必保持清醒头脑，把总后初评作为新起点，把主要精力放在迎评创优上，“奋战三个月、大干一百天”，分阶段、有重点、高标准地抓好各项迎评工作，并作出了把8、9、10月份分别作为“教学评价材料月”、“课堂教学质量月”、“创优争先冲刺月”的部署。会后，学校各单位党委迅速进行了再总结、再动员、再部署，全校同志积极响应校党委的号召，主动放弃暑假休息时间，战高温、斗酷暑，自觉投身教学迎评各项准备工作，吹响了全面总攻的冲锋号。