简介:
简介:为了改变以往思想品德课重课堂教学、轻社会实践的状况,新的初中思想品德课《课程标准》强化了实践环节,在教学要求中,将原来的“运用”要求改为“活动”,增加实践活动的有关要求,并以活动课为载体。在初中思想品德活动课教学中,提高教育教学实效的关键,是教师观念到位,角色到位。
简介:我一周有5天要去学校上课。上课对学生来说仿佛是令人疲惫的,但是每周总有2天的时光对我来说是那么美好,那就是在青少年校外活动中心舞蹈班上舞蹈课的时间。一提到舞蹈课我就精神抖擞,这与我们非常敬业、非常负责的舞蹈老师——郭老师,有着密不可分的关系。郭老师不仅有着美丽的外表,而且有优美的舞姿、不凡的气质,还有高尚的品格。我们每节舞蹈课都会上得特别开心,舞蹈
简介:给学生创造自主学习的机会,引入竞争机制,运用多样化的教学形式,让学生真正成为英语学习的主人,从而提高学习效率。
简介:一、画一画鬼和妖怪1.有人说'鬼'比'人'好画,你觉得呢?你知道为什么吗?同学们快速画一个鬼玩一玩。2.你知道'鬼'和'妖怪'的区别吗?请同学们根据自己的想法说一说,说说他们的不同。然后老师来讲述它们的区别。
简介:基础教育的多元化、英语学科教学的特殊性使得学生的个体差异逐渐扩大,从而造成在学习中,学生成绩的差异、学习方式的差异和学习速度的差异等。本文就中学英语教学中分层教学的实施,谈谈强调教学的差异性,独特性和层次性,满足不同学生的需求,有效地解决学生个体差异问题,真正实现因材施教,使不同层次的学生经过努力达到教学目标的实现。
简介:为了转变传统教学为学生自主学习、先学后教的具有创新的意义的教学。微课的出现,让学生的自主学习变得有趣而且有效。微课是新时代的另一种学习方式,在高中化学教学中恰当的使用微课,可以让学生感受化学的魅力,激发学生自主学习化学的热情,从而提升学习效果。
对小学信息技术课教学的思考
如何提高思想政治课教学效果
对思想品德课教学的几点思考
一提到舞蹈课我就精神抖擞
如何让英语复习课更生动活泼有效
学生厌学体育课行为的原因研究
论思想品德课教学的幽默艺术
浅谈初中思想政治课兴趣的培养
初中历史课改教学方法初探
浅谈初中物理习题课高效课堂模式研究
走进语文课,就走进了艺术的殿堂
《我家里有个妖怪》绘本作文课
浅析语文课中文言文的审美
谈初中数学课改的误区及对策
浅谈技工学校专业课教学设计
分层教学在英语课教学中的运用
高中美术欣赏课的教学艺术
发挥微课在高中化学中的魅力
新课标下初中历史课备课之体会
浅谈新课改背景下如何上好初中政治复习课