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  • 简介:摘要汉语作为东方文化代表,已经趋向国际化。汉语言文学专业是一个涵盖知识面较广专业,有较强文化特征,这就要求汉语言专业学生在进行学习过程中要具备丰厚文化底蕴。

  • 标签: 汉语言文学 教学
  • 简介:摘要语文学习不仅仅是让学生能够识字看书这么简单语言学习还能够让学生知道中国语言艺术博大精深。21世纪以来,我国越来越注重对学生语文教学,不单单是因为语文能够培养学生对事物理解能力,更加能够培养学生自我表达艺术与才能。在语文教学中,最重要就是语言教学,教师在课堂上要把握好教学语言科学性和规范性,重视教学语言艺术性和情感性,注重语言生动性和趣味性。

  • 标签: 小学语文 教学语言 特点
  • 简介:摘要汉语言文学专业是一个涵盖知识面较广专业,有较强文化特征,这就要求汉语言专业学生在进行学习过程中要具备丰厚文化底蕴。语言体现了一种整体美。这种整体美就体现在教师文化修养、知识水平、风度气质、处理教材、组织教学活动能力,选择教学手段、创设教学情景、运用教学语言、发掘语言魅力等方面。教师首先在思想上要勇于开拓创新,有独特教学方法和教学思路。在授课过程中要激发学生思维意识,使学生习惯思考、喜欢思考,在教学过程中要学会抛砖引玉,激励学生发现探究意识,让学生积极发表个人言论,在专业课上真正拥有自信,更有学习动力。作为汉语教师语言,无论是在课堂上还是在课余间,都应该充满魅力。

  • 标签: 汉语言文学 教学
  • 简介:  【摘 要】近年来,随着我国新课程改革不断深入与发展,小学语文教学越来越重视教学语言规范运用与知识传递,以提升学生综合能力,促进学生全面发展。基于对小学语文教学语言特点思考研究。了解到小学语文教学语言具有规范性、科学性、情感性、生动性、趣味性、可接纳性、艺术性特点。老师在小学语文教学中占据重要地位,言行举比对学生而言有着潜移默化影响。所以小学语文老师需要规范自身行为,为学生做好表率。本文主要就小学语文教学语言特点展开探讨,希望对日后相关研究有所帮助。

  • 标签:   小学语文 教师教学 语言特点 思考分析
  • 简介:  摘 要:小学教学课程是为学生未来教育打下基础重要阶段,主要培养学生学习习惯、学习能力以及学习兴趣。小学语文教学是各教育部门关注重点,只有将小学语文教学内容基础打好,才能够使学生在其他学科专业知识理解、消化知识效率上有所提升。随着我国新课改政策实施,小学语文教学课堂更加规范化、科学化,该文主要阐述小学语文教学语言重要意义,同时对其特点进行探究。

  • 标签:   小学语文 语言教学 特点
  • 简介:摘要:汉语言是我国各个行业对人才在日常工作、交流等环节中最为重要基础语言渠道,是推动我国不断发展重要历史性关键条件。而作为中职院校中重要专业之一,汉语言文学则具有其重要意义。但由于在具体教学过程中,因教师教学、学生学习过程出现一定问题和弊端,导致我国现有中职汉语言文学专业整体教学质量停滞不前。为此,本文结合中职院校中语言文学专业教学主要特点,针对现有汉语言文学教学存在问题进行分析,并对如何提升该专业教学质量提出几点措施,为进一步提升我国中职人才语言水平提供依据。

  • 标签: 中职院校 汉语言文学 重要性 现状 提高措施
  • 简介:摘要伴随着我国城镇化脚步加快,一些农民工纷纷选择外出打工,使其子女在农村中滞留下来,形成了留守儿童这一群体。因此,身为一名小学教师,在开展数学教学过程中,也应对该群体加以特殊对待,给予留守儿童更多帮助、温暖等,将教育价值展现出来。基于此,本文将以此为话题进行研究,希望对相关工作展开发挥出借鉴价值。

  • 标签: 小学数学 留守儿童 策略探析
  • 简介:摘要自信心严重不足是大多数弱智儿童通性。由于自信心不足,使得他们在学习上知难而退,放弃努力,使得弱智儿童身心得不到正常发展,给教育教学带来困难。因此,培养弱智儿童自信心显得尤为重要。

  • 标签: 弱智儿童 自信心 培养
  • 简介:摘要在贯彻“全纳教育”今天,特殊教育学校应遵循智障儿童身心特点和发展规律,精心思考、实践,突出潜能开发和功能补偿,对不同程度智障儿童进行社会适应能力训练和研究,不断探索智障儿童自我生活、家庭生活、学校生活、社区生活适应能力培养新路子。

  • 标签: 智障儿童 社会适应能力 培养
  • 简介:摘要由于自信心不足,使得他们在学习上知难而退,放弃努力,使得弱智儿童身心得不到正常发展,给教育教学带来困难。因此,培养弱智儿童自信心显得尤为重要。

  • 标签: 弱智儿童 自信心 培养
  • 简介:摘要意大利儿童教育学家蒙台梭利认为儿童自身有发展能力,教育任务就在于提供一个环境。而自然角就是环境创设中不可缺少和替代部分。对于每位幼儿园教师而言,自然角创设是每个学期每个教室环境一个不可缺少必备内容。教师都知道自然角设置是作为大自然缩影,它是幼儿园课程组成部分,是幼儿认识自然、了解自然、探索自然最方便场所。幼儿可以从日常生活点滴时间里去细致观察和探究,促进幼儿能力发展,培养幼儿关爱环境意识、对动植物情感和责任心,还能丰富其科学知识。

  • 标签: 自然角 幼儿
  • 简介:随着人类社会进步、医学水平提高、特殊教育事业发展,关注自闭症儿童早期康复训练已成为共识,随之而来是自闭症儿童家庭康复理念普遍受到重视。就自闭症儿童家庭康复理念重要性、必要性及优越性展开探讨,希望对自闭症儿童家庭康复教育有一定借鉴。

  • 标签: 自闭症儿童 家庭康复 康复训练
  • 简介:摘要学习兴趣是学习活动强化剂,在学生学习活动和认识过程中起着巨大内驱作用,托尔斯泰说过成功教学所需要不是强制,而是激发学生兴趣。可见,在语文教学中,激发学生学习兴趣就尤为重要了。

  • 标签: 留守儿童 语文 学习兴趣
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  • 简介:摘要在素质教育背景下,小学美术教学强调学生学习兴趣与实践教学有机结合。而儿童绘本能够将学生学习兴趣有效激发,提高学生美术素养。在实际小学美术课堂中,教师可以利用儿童绘本看画、读画、作画,将学生美术能力有效提高,促进学生综合素质发展。本文就儿童绘本在小学美术教学中应用策略进行探究,希望能够提高小学美术教学效率,发展学生综合能力。

  • 标签: 儿童绘本 小学美术 美术教学
  • 简介:处境不利儿童补偿教育问题已经成为社会各界,尤其是教育界高度关注社会问题。处境不利儿童包括多种类型,本文所指处境不利儿童专指在经济条件方面处于不利境地儿童。这部分儿童受教育机会无法保障,或者教育资源非常贫乏。由于补偿教育涉及到社会福利、社会公益、教育公平、儿童权利等多个维度内容,因此在某种意义上讲这个问题已经不是单纯教育问题,解决这一问题具有多重社会价值和意义。在科学发展观指导下,构建和谐社会是我们党和政府始终坚持治国理念。

  • 标签: 处境不利儿童 补偿教育 生态化 构建和谐社会 教育问题 社会问题
  • 作者: 王银(白银市平川区水泉镇邵水小学甘肃白银730900)
  • 学科: 文化科学 > 课程与教学论
  • 创建时间:2009-11-21
  • 出处:《现代教育教学探索》 2009年第11期
  • 机构:我们常说要给学生一把钥匙,一支猎枪,帮助他们打开人类积累下来的知识仓库大门,去顺利猎取知识。这就是说要教给学生学习的方法。古人曰:“授人以鱼,仅供一饭之需;教人以渔,则终身受益无穷。”培养之道,主要是用科学的、有效的学习方法把学生接受知识、运用知识、创造知识的能力培养起来。从现代教学理论来看,教师的责任不仅是传授现成的知识、技能、技巧,也绝不只是教懂、教会,更重要的是怎样培养学生自身学懂、学会的学习方法。因此,在整个数学教学过程中,培养学生正确的学习方法是小学数学教师教学研究的一个重要课题,我们应从以下几个方面入手。
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  • 简介:广告传播信息最重要载体是语言语言也是文化重要载体。特别是在广告语言传播这一双边活动中,涉及许多语言文化现象,并将三者紧密联系在一起。

  • 标签: 广告 语言 更化