简介：摘要：在高中语文教学中，阅读与写作是密不可分、相辅相成的一个整体。关于“读”和“写”的关系，教育学家叶圣陶先生早已给出了看法：“善读必易于达到善写，即擅长阅读的人很容易擅长写作。”由此也可以看出，阅读与写作天然上就有统一与融合的特性。阅读能够为写作积累素材，深化写作的主题与内涵；写作也能够促进学生对阅读的理解，提升学生的阅读能力。如何通过阅读来丰富写作、如何通过写作来实现阅读能力的升华，是提升高中语文教学实效性的重要任务

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简介：摘要 :《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》明确了现代职业教育的发展目标 :建设现代职业教育体系，推进产教融合、校企合作 ;推行工学结合、校企合作的技术工人培养模式，推行企业学徒制。人社部在技工院校推广的一体化教学改革正契合了这一目标的实施，产教融合、工学结合正是一体化教学的精髓。校企合作是一体化教学改革的必经之路。改变教学模式的机械单一、双师型教师严重遗乏、教学基地建设的残缺不全、课程开发严重不足等现状，是做好一体化教学改革、顺利实施一体化教学的当务之急。

简介：摘要煤炭是我国重要的能源，煤炭工业的大力发展，在我国的国民经济建设发展中占据重要的地位。因而，近年来各级煤矿企业领导都十分重视机电一体化技术在煤炭生产中的应用与推广。本文对煤矿机电一体化技术的应用进行研究。

简介：摘要随着我国机械自动化水平在工业领域中不断提高，机电一体化受到越来越多的关注。作为机电一体化人才培养的中职学校，切实提高教育水平有着重要的意义。教师要分析机电一体化专业教学模式存在的问题，并针对相应的问题提出新的改进措施，确保我国中职机电一体化教学能够与工厂需求相配合，促进我国机电一体化技术的发展。

简介：摘要本文以三菱FX2N系列PLC外部接线实施一体化教学实践为例，探讨了在PLC一体化教学改革中如何实施一体化的教学来激发学生的学习兴趣，发挥学生在教学过程中的主体作用和主观能动性，以学生为主，教师为辅，来提升学生的职业能力。

简介：摘要：在技工学校中，电气和电子技能与技术培训逐渐融入技工教育课堂。具有强大专业知识的电气工程和电子领域的发展方向反映了专业技术人员对于我国技术驱动战略的重要性。它不仅展示了技工教育的专业培训风格，而且与电气电子课程的综合培训模式兼容。本文讨论了在技工学校中如何实施电气电子课程的综合教育，电子课程一体化的必要性及教学模式的不足之处并提出了相应的解决策略。

简介：结合高职的教学实际，阐述了“教、学、做”一体化教学模式的作用，并对该模式的实施策略进行了探讨。

简介：本文阐述了一体化课程教学的含义；论述了一体化课程教学模式构建的四个方面：课程设置与开发、教材编写、教学场地以及教师队伍的建设；提出了一体化课程教学改革的三个保障机制：组织指导、评价激励以及校企合作机制等。

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简介：摘要如何在汽车电气教学过程中，教授学生一种独立获取知识的方法，通过实践发现，在汽车电气专业课中，通过理实一体化教学，能够达到较好的效果。

简介：摘要：体现语文阅读与写作教学一体化，需要语文教师利用阅读教材，阅读经典文章，组织开展活动，凭借网络，引导学生通过阅读，积累更多写作素材，帮助学生运用他们在阅读中积累到的素材，训练写作能力，提高作文水平。

简介：摘要本文以威海机械工程高级技工学校为例，通过对招收的中职生进行调研，从而分析目前中高职会计专业课程结构衔接中存在的问题，进而提出了相关的中高职一体化课程衔接合理化的建议。

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简介：摘要：《电力拖动》课程是电工电子专业中一门很重要的实用性很强的技术基础课程，如何培养学生对本课程的学习兴趣是学好本课程的一个重要方面。其中，这门课有一个明显的特点,就是计算少,理解和动手能力多。

简介：朱一卿发现，家里厨房水槽的下水管经常被油污堵塞，被抽上来的污物很多都是由油污黏结而成的细小垃圾团。因为平时厨房污水直接排人下水道，就使油污在下水管里不断积累，变成堵塞下水道的罪魁祸首。另一方面，他注意到洗涤剂、厨房污水都会增加水体中的有机污染物含量。造成环境污染，于是他灵机一动，设计出了一个“厨房一体化环保水槽”。

简介：摘要：当前，国内中等职业学校教育普遍存在理论和实践脱节的问题，这种教学模式已经不适应当前社会的发展了。如果继续沿用，那么必定是不利于职业教育的发展的。在这种时代背景下，急需对传统的教育模式进行改革和创新。教学做一体化模式的理念正是在这种情况下被提出来的，现在教学做一体化模式已经被广泛应用于职业教育中，采取一体化教学可以说是职业教育开展教学的最佳路径。这几年来我校也在一体化教育上不断地尝试和创新，并且取得一定成效。本文通过对教学做一体化进行深入的研究，并尝试提出几点有利于促进教学一体化开展的建议。

简介：PLC技术应用是一门以电气控制技术为基础,综合了计算机技术、自动控制技术、传感器技术和通讯技术而发展起来的多领域、多学科的复合型课程,是电气自动化专业的核心课程。大部分职业院校开设这门课程,但课程实施的效果并不能满足社会对PLC人才的要求,原因在于学生只懂理论、指令,不会独立完成工业现场的简单的控制要求。因此开展PLC课程的教学改革,迫在眉睫。

简介：摘要：随着教育体制的不断改革与发展，推进中小学体育工作对于提高国民素质也有着非常重要的作用。体育一体化教学主要是让学生们在体验的过程当中体会到体育运动的乐趣，从而提高对体育的兴趣。

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