简介:应黑龙江省外专局邀请,荷兰、法国、以色列和乌克兰等国的专家组织及机构代表8人赴黑龙江省进行为期5天的工作访问。
简介:
简介:摘要分析了传统校企合作面临的困难,提出了基于虚拟建制的高职校企合作现代学徒制人才培养模式,并与企业合作实施,运行效果良好。
部分外国专家组织及机构的代表赴黑龙江省访问
五年制学前教育专业音乐教学整体优化研究与实践
虚拟建制的高职校企合作现代学徒制人才培养模式探索