简介：摘要随着人们生活物质水平的提高，人们对于人性化的教育学习理念变得越来越注重，尤其是针对中小学的身心健康发展方面。国家这几年来也出示过许多的相关政策。但是当下最为重要的却是城市中小学校园建设用地方面，这些问题的出现也严重的阻碍了我国中小学校的进一步发展，而如何合理进行规划建设以及人性化建设是重中之重。

简介：摘要随着城市化的快速发展，同龄学生的大量聚集，我国居民对于中学教育资源的需求与日俱增，日渐提高的国民生活水平也对学校的建设标准提出了新的更高的要求，这些要求与日益紧张的城市用地共同形成了中学校园向集约型模式发展的重要前提，如何在集约化的基础上更好地创造校园内部的空间，为学生的学习和生活提供更多的条件和可能性，是本文主要探讨的主题。

简介：摘要由于在建筑设计中，在结构中的粘弹性阻尼器的计算精度存在着一定的限度。为此，本文以小学校舍为例，提出了一种更为精确地计算方法，并使得其可以较为简便的再计算程序中添加计算。本文找到了一种使用标准线性固体模型来计算结构荷载反应的方法，通过一定的等效代换使其可以在现有的结构计算软件中得到精确施加，并将其计算结果与数学模型做对比，保证了其计算结果的精确性。

简介：摘要循证设计的环境设计为病人的康复提高了莫大的支持与帮助，循证设计在此起到了关键性的作用，本文通过分析在循证设计方法指导下的中小学案例研究，提出“循证设计”的方法应该作为中小学建筑空间与环境设计中的一种重要的方法论，探讨空间与环境设计的思路给中小学建筑的设计提供科学依据和实践基础。

简介：摘要随着我国建筑业的不断发展，各种新型的建筑结构开始相继出现，尤其是公共建筑体育馆的设计结构，其基本都是采用大跨度钢结构楼盖设计方式。

简介：伴随着经济的发展和社会的进步，在中小学校园建筑工程项目中，要合理性维护环境空间规划和建筑设计体系，整合规划要素管理水平。本文结合案例对中小学校园建筑环境空间类型组合规划进行了分析，并集中阐释了建筑设计体系，仅供参考。

简介：摘要此文由理论基础⊙无极图展出理论体系，本因作为首篇，出现在这里实属无奈，这也许就是科学发展的曲折！

简介：摘要缺少质变分析的量变推导会出乱，即数理表达式异变有异质。则科学革命先革数学基础，再以革新的数学工具去打造物理理论体系。因ZFC集合公理已不适宜，理论体系重建是必须的。群论中若不满足封闭性则出现本质叉变，故理论系统化是多本质共存合论与本质叉变架构直观形式逻辑分析的，会出现质变量变形变论述“点●、直曲折格—⌒～∧、叉、环⊙◎○”。“多”是模糊概念，无穷多质变超出了证明管辖范围导致哥德巴赫猜想与费马大猜想不可明证。

简介：摘要重点介绍太阳能跨季蓄能供暖系统组成及运行方案、室外蓄热井及地源侧蓄热井的布置、气候补偿器的设置、机房智能化控制，通过对太阳能跨季蓄能供暖系统运行方案的分析，着重分析太阳能跨季蓄能供暖系统优势，弥补了传统地源热泵运行带来的热量衰减问题，提高系统运行能效比，对于改善冬季城市集中供暖带来的雾霾问题，有巨大的缓解作用。

简介：摘要随着现代化进程的加快，景观在各个领域的作用越来越受人重视。中小学校园建设中园林景观设计对于整个校园生态文明建设起着重要的作用，它不仅影响着校园的风貌与发展并且有教育功能。本文从园林规划设计的原则出发，运用园林规划设计的基本方法，将校园各组成部分合理配置，极力打造一个具有景观与教育功能的校园。

简介：摘要随着城市的迅速发展，广州市中小学现状布局存在的问题逐步突显出来。本文认真分析了广州市中小学发展现状及存在的问题，并以天河区为例阐述了相应改善措施和建议。

简介：摘要随着社会的发展，人们越来越重视学生的教育问题，，特别是小学的语文教学，影响着学生们的综合素质和成长，因此，有效的教学方法非常关健。情景教学法是目前比较先进的教学方法，得到了广泛应用，提高了学生的学习兴趣，同时，充分发挥了学生的主动性，而且有效提高了教学质量。因此，通过对情景教学法的概念和作用的分析，具体分析了情景教学法在小学六年级语文教学中的应用。

简介：摘要我国在发展的过程中始终强调科教兴国，并将其作为基本国策之一，中小学校教育是科教兴国的基础，要想全面提升中小学校的教育质量，首要的就是进行教育环境的改善，中小学校的建筑是最为普遍、数量最大的公共性建筑，其建筑设计是非常关键的，对整个中华民族民族素质的提高、各类人才的基础性培养都有着至关重要的作用。文章将针对中国教育的发展情况对中小学校建筑设计进行研究。

简介：摘要主要介绍佛山市高明区西江新城第一小学项目在节地、节能、节水、节材、环境保护等方面所采取的绿色建筑技术，如自然通风模拟分析、墙体屋面保温技术、土建与装修一体化设计及施工、雨水收集系统、供配电系统与分项计量、空调设备与减震隔声等。在项目方案确定之初就加入绿色建筑理念,结合项目所处地域环境,根据项目功能合理采用绿色建筑技术。

简介：摘要本文介绍了西宁市中小学生社会实践基地规划及建筑设计过程，结合基地的现有状况，充分考虑校园空间序列感与方向感的结合特点，采用简洁现代的设计手法，满足校园的各种使用功能要求，并体现了地域性、文化性与时代性的统一。

简介：摘要教育事业是关系民生发展的基础事业，校舍建设决定了办学条件与教学环境。在“坚持教育优先发展”战略指导之下，通过多方共同努力，北京市西城区中小学校舍建设取得了显著性成效，办学条件有了质的飞跃。统观分析，西城区校舍建设工程质量是值得肯定的，但出现的人力资源管理不均衡的问题，会导致一些在建项目难以有效开展监督、协调组织等管理工作，如此一来，项目施工进度和质量是很难得到有效保证的。

简介：摘要前文已经论述“无→点→线→面→体”中点是系统理论源头，由“无→未知→可知→已知”说明理论体系逻辑源头是未知不可证也无法言语（源于混沌），只能通过质变方式将未知质变为已知成为公认的本质公理。此文对“长度”概念作一个观念改变，分为“点量度”与“格量度”，以便匹配“一与多”或其它本质概念作系统理论。一叉多不对等不完备，得不到一至一明确，直接否定用含多质的一个代数字母符号及表达式去证明哥德巴赫猜想与费马大猜想。

简介：摘要重庆市武隆县鸭江镇中心小学校改扩建工程为重点工程之一，需要对地基均匀性进行分。拟建工程按设计标高平场后，较多岩质边坡可能沿结构面发生平面滑动失稳，较多土质边坡可能沿岩土界面或原地面发生平面滑动、折线形滑动、圆弧滑动失稳，现根据各边坡分布特征及组成类型选取相应代表性边坡剖面进行稳定性验算，综合分析得边坡基本稳定，建议可对边坡采格构锚喷或重力式挡墙支护，边坡基本稳定，建议可对边坡采用板肋式锚杆挡墙支护。

简介：摘要本文从当今城市中小学面临的接送问题出发，思考中小学接送问题与城市规划，校园设计的联系，通过分析归纳城市中小学接送空间类型，结合案例，探讨校园接送空间的设计策略。

简介：摘要延安市新区第一小学项目挖填交界区域建筑物经过进行复合桩基础地基处理后，并经对建筑物的12个月的沉降观测和数据分析，发现第一小学项目挖填方交界区及填方区建筑物基础受力沉降变化较小，未发现明显不均匀沉降，证明了复合地基基础采用灰土挤密桩、钢筋混凝土灌注桩及灰土回填相结合的处理方案在我国陕北黄土高原梁峁地区域高填方区及挖填交界区的基础处理技术及是相对比较成功的。