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  • 简介:方果子放学画家。进了底楼的大门,他立刻发现进门处多了一样东西。这样东西还挺大,是一棵种在花盆里的松树。方果子马上想到:这是一棵圣诞l他算了算,离圣诞节只有五天时间了。

  • 标签: 圣诞树 圣诞节 松树 花盆
  • 简介:有个人一生碌碌无为穷困潦倒。一天夜里,他实在没有活下去的勇气了,就来到一处悬崖边,准备跳崖自尽。

  • 标签: 中学生 作文 语文学习 阅读知识
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  • 简介:摘要课堂教学,一切要以促进学生的发展为本。而学生是学习的主人,是教学的主体,课堂教学就是要构建学生主体,即教师的一切活动就是要使学生真正成为课堂的主人。师生关系好坏对于教学工作极其重要。健全的、良好的师生关系有助于我们为有效的教学打下坚实的基础。

  • 标签: 课堂教学学生师生关系
  • 简介:来新作文两年了,这是小雪第二次参评新作文放胆作文大赛。每一次的放胆作文大赛都能够给小雪不一样的感觉,每一次的评审工作都能带给小雪不一样的感动。

  • 标签: 作文大赛 星星 评审工作 小雪
  • 简介:具有生态、赏美、文化功能的高校行道是校容校貌建设的重要组成部分。应整体布局、合理配置校园行道,选择以观赏功能和乡土树种为主,常绿树种与落叶树种相搭配,同时结合城市景观要求进行选择,优先选择市花、市树及骨干树种。

  • 标签: 高校 校园 行道树 功能 选择配置
  • 简介:语文学科是一门基础学科,语文课的内容包罗万象:古今中外,上至天文,下至地理,中间还包含着丰富的人间真情……这些都是语文课堂鲜活的内容,因此,语文课堂不应该是一种单一性的枯燥课堂,而应是活生生的、五彩斑斓的生活。丰富多彩的现实生活是语文学习的源头,

  • 标签: 现实生活 语文学科 语文课堂 基础学科 人间真情 语文学习
  • 简介:中原还有没有原始林?中原是指以洛阳、开封、商丘、安阳等地为中心的平原地区,涉及河南、安徽等省,华夏民族的先民在这里创建了最初的中华文明,认为这里是“天下的中心”,构筑了最初的“中国”概念。这一区域经历了最长最彻底的经济开发,遭受过历朝历代无数次战争的蹂躏,可以说,这里的每一寸土地都经“文明之手”细细捋过。

  • 标签: 中原 古树群 中华文明 平原地区 华夏民族 经济开发
  • 简介:一、《hello!先生》中梦意的探索(一)的梦对于主人公""来说,梦中的那一棵是他梦魇的来源,也是他遭受伤害后心灵的庇护。""依赖的哥哥在这棵树下被父亲失手勒死,从此在他心中种下了心魔的种子,让他时时被噩梦侵扰。但在他受到打击和挫折后,在心底深处仍然不自觉的寻求的庇护。抱着头躲在权上,一声不吭。因为是保留他哥哥最深刻记忆的地方,哥哥对于他来说,是一种信仰,只有在这里,""才能感受到哥哥的温暖,才觉得能暂时避开现实的冷酷。

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  • 简介:【设计思想】《那》一文,在主旨上,可以有多种解读,但不管什么样的解读,都绕不开在文学批评理论中的“生态批评理论”。所谓生态批评,就是“在生态主义、特别是生态整体主义思想指导下探讨文学与自然关系的文学批评。它主要揭示文学作品所蕴含的生态思想。揭示文学作品所反映出来的生态危机的思想文化根源.同时也要探索文学的生态审美及其艺术表现”。从概念看,“生态批评”的核心价值就是生态思想的文学表现,也是文学中人与自然的关系及表现。在该理论的指导下。笔者将本文的主旨定为作者对人类膨胀物欲的无奈以及对人们对精神家园漠视的慨叹。

  • 标签: 教学设计 文学批评理论 人与自然的关系 生态批评 生态整体主义 生态思想
  • 简介:在研究机构创新设计的基础上,结合树形结构的相关理论,提出了机构设计的新概念,并详细地阐述了机构设计的特点,以及机构设计在机构创新设计中的应用。实例证明,机构设计不仅是一种由基本运动链向具体机构转化的分析工具,而且还提供了一条由基本运动链设计出不同机构的捷径。

  • 标签: 机构设计树 基本运动链 创新设计
  • 简介:沙棘生长在被誉为“地球癌症”的砒砂岩上,生命力极其顽强。凭借冯小刚导演的电影《集结号》成就了五个影帝称号的演员张涵予,他在生活中是个异常低调的人,他把自己比喻成沙棘,顽强、坚忍,丰富多采。

  • 标签: 散文 文学作品 现代文学 《张涵予:一颗顽强的沙棘树》
  • 简介:华北石油局鄂尔多斯油气增储上产会战正在进行中,打好此次会战。对华北石油局建设千万吨级油气田以及在“十二五”期间的快速发展具有重要意义。华北石油局党委紧紧把握创先争优活动的要求。围绕中心、服务大局,围绕鄂尔多斯油气增储上产大会战,大力选先进典型,充分发挥典型的示范效应。带动广大员工投身会战,形成学习典型、崇尚典型、争当典型的良好风气。有力地推动创先争优活动的深入开展,为华北局、分公司保持跨越式发展的良好势头发挥了不可替代的作用。

  • 标签: 树典型 激活 鄂尔多斯 “十二五” 跨越式发展 石油局
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  • 简介:摘要目的探讨穴位按摩抚对新生儿行为评分的影响。方法对我院产科出生第3天的260例新生儿先进行穴位按摩抚后,再进行行为神经评分检查,记录得分,作为按摩抚组。另选完全相同的260例新生儿只进行行为神经评分检查,记录得分,作为对照组。结果260例新生儿通过穴位按摩抚后进行行为评分检查的抚组分数明显高于对照组。抚组中主动肌张力中支撑反应直立位、原始反射中踏步放置的分数明显高于对照组。结论及早对新生儿进行穴位按摩抚,早期干预,可以提高婴幼儿主动肌张力,刺激新生儿原始反射的建立,促进正常新生儿神经系统的发育,提高婴幼儿的智力发育水平,对新生儿具有积极有益的影响,值得大力推广。

  • 标签: 穴位 按摩 抚触 新生儿行为评分 足三里 涌泉