简介：北京优威科技有限公司始建于1992年9月。20年来，优威科技以科学技术和创新作为立业之本，以研发高科技产品并推向市场为己任，在满足市场需求的同时创造出经济效益和社会效益。由于在行业中的突出贡献，作为中国油墨标准化委员单位的优威科技已先后组织和参与了十几项国家轻工行业标准和国家标准的编写并由国家发展和改革委员会等部委颁布实施。

简介：摘要：随着社会经济发展、人民生活水平提高，社会公众维权意识越来越强，对供电服务要求越来越高。在新形势、新挑战下，如何优服务减投诉，也成为了电力企业近年来着力解决的问题。本文将从客户投诉行为分析中，探析客户投诉原因并在此基础上为电力企业优服务减投诉提供建议。

简介：摘要：数学课程具有逻辑性强、比较抽象的特点。在中学数学课堂中，我们发现学生的学习结果往往表现为两极分化的严重倾向。有的学生学习特别努力，效率比较高，学习结果也很不错，学习表现优秀。而有的学生存在数学学习方面的障碍，渐渐成为数学学科的学困生。相关调查数据表明，绝大多数学困生自主学习能力低，学习效率低，导致学习成果也随之表现“低”。笔者发现，学困生的问题主要表现在没有课前预习的好习惯，听课效率不高以及后期复习乏力。针对这些问题，教师应认真分析学困生的实际情况，精准实施策略，及时鼓励表扬每个不放弃的学生，使得学生树立数学学习的信心，积极促进学困生转为优秀的学习者。

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简介：宜州市抓住机遇，率先大面积繁育推广超高产杂交桑桂桑优62和桂桑优12，取得显著成效：累计繁育桑苗16．37亿株，种植面积达12．95万亩，7年累计推广应用超高产杂交桑养蚕共35．39万张，累计增产蚕茧10957．5吨，两品种繁育与推广应用共计新增产值26741．5万元，新增利润20835．1万元，取得重大的经济效益和社会效益，对于增加农民收入，促进宜州市蚕业的快速发展发挥了重要作用。

简介：摘要：线上线下混合式教学是教育信息化时代催生出的新型教学模式，它将网络化在线教学与传统的师生面授教学进行结合，让学生通过线上自主学习、线下师生互动学习的方式展开更为灵活、更多投入的高效学习。在中职学校的英语课程教学中，引进线上线下混合式教学模式，不仅能够有效颠覆传统中职英语教学格局，打开中职英语课堂，拓宽中职生的英语学习时空，而且对中职英语教学水平与中职生英语学习水平的提升同样具有十分可观的积极影响与作用。

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简介：美国优鲜沛蔓越莓公司(OceanSprayCranberries)的高管层一直在考虑,是改造新泽西州博登敦的老旧果汁工厂,还是将这部分产能融入一家全新建造的工厂。后来公司决定采用新建方案。博登敦工厂的新建灌装设备负责北美东海岸大部分地区的供货,安装两条PET生产线。总体规划,包括四条PET生产线。另外两条安装在亨德森工厂和基诺沙工厂。这四条线,奠定了优鲜沛公司的果汁灌装的设备基础。该企业采取战略措施,首先,制订

简介：一是品种选优。适于秋延后栽培的品种必须前期耐高温、后期耐低温,可选抗病力强,结果期较集中,生长速度快,果型大、外形好,中熟偏早的良种。

简介：由浙江金华一学生杀母事件而引发的教育大讨论已波及社会生活的各个层面。“家教”这个当今难题,再一次成为人们关注的热点。“幸福的家庭家家相似,不幸的家庭各有各的不幸”,孩子的失足无疑是不幸家庭最深切的悲痛。近日,记者专程走访了鼓楼区法院少年审判庭,从中了解到不少失足少年深陷犯罪泥潭,其根源之一就在于家庭教育的不力及其不良影响。请看——

简介：在贾府，连贾母的命根子宝玉和荣国府执掌大权的王熙凤别人尚且“虎视眈眈”，别人对黛玉说个闲话什么的就很自然了。而她由于父母双亡，所以心理上特别容易受到伤害。这种脆弱心理必定爱生气，多疑，不容易处理好与他人的关系，容易自我孤立。这是黛玉不如宝钗之处。

简介：<正>用新的方式改变了人的出行方式,优步重新丈量了世界的时间和距离。有人欢迎这样的破坏者,也有人讨厌这样的创新者。一面是共享经济,另一面是排他竞争。如果按照优步制定的规则走下去,这个世界会好吗?优步正改变着人们的交通方式。但是它"不按规矩抢饭碗",每到一地,都像是一场攻城与守城的拉锯战,各国的出租车公司都在抵制这个蛮横的对手。

简介：2001年9月～2002年11月,我科将法国优格医疗公司的"优拓"脂质水胶敷料应用于门诊病人伤口的换药,取得了较好的效果,现报告如下.

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简介：摘要现在各种行业都发展快，进步大，不管哪种行业的向前迈步都是不离开数学文化。数学需要各种数据的计算，计算就是思考的过程，可以产生精密准确的结果。数学学科原本就不够生动，学生在上课时不主动、没兴致，牵制了小学生对于学习的探查技能。现在的数学教学不能故步自封的沿用之前的相对滞后教学形式，要持续找寻新的教育模式，要设法提升课堂质量，让学生自动发现和探索知识，使教室成为师生互动、学生共鸣的讲堂，让学生学会快乐的氛围中学习。

简介：摘要以17α-羟基-19-去甲孕甾-4,9-二烯-3,20-二酮为原料，经过酯化、乙二醇保护、环氧化、格式反应、水解制得醋酸优利司特，总收率40.1%，纯度99.6%。工艺中的多步反应未经分离纯化直接投入下步反应，而通过重结晶等方式获得较高纯度的目标化合物，因此本方法在提高产率的同时，可以显著减少反应的后处理操作，且反应溶剂循环使用无需更换，降低了生产成本。

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简介：摘要：体育完整教育中不可或缺的一部分，提高体育教学有效性是提高学生身体素质的重要途径。对于中学生而言，良好的身体素质既是技术发挥、具备顽强意志品质和拼搏精神的物质基础，同时，也是今后成长发展的重要保证。而实现这一切的前提要从构建体育优质课堂开始。关键词：初中体育，优课堂，教学过程