简介:摘要:目的:收集上海市部分初中和高中的传染病突发公共卫生事件的流行病学情况,分析相关数据,并探讨如何对此类事件进行预防控制,方法:收集2021年6月—2023年6月5所初中5所高中学校的疾病数据,对这10所学校所发生的疾病进行流行病学描述。结果:2020年6月—2023年6月这一期间,合计发生了12起学校内的传染病传播事件,并且这些病例其均发生在农村的学校中,在12起事件中,共发生了400例病例,病例当中有200例初中病例,200例高中病例,尚未发现死亡病例。病例当中的首发病例距离要求的报告时间最长为16.21d,相应的时间最短的是2.46d,而报告与创造事件之间相隔的时间最长的是2.23d,最短为1h,并且首发病例与末例病例的间隔时间最少的是4.35d,最长间隔43.21d,在调查中,多数病例集中在4-6月和9月,本研究中的调查数据均进行核对。结论:在学校的突发公共卫生事件中,流行性腮腺炎、流行性感冒、水痘主要发生在农村中的初中和高中,这些学校的学校环境普遍较差,设施不齐全,因此需要加强农村学校的卫生条件建设,改善卫生水平。
简介:【摘要】:目的:探讨防疫科在预防和应对突发公共卫生事件中的作用。方法:本研究以2022年1月-2023年1月期间,社区卫生服务中心抽取500例居民,开展社区防控工作前的问卷调查,一年后再进行随访。比较实施干预前、后调查对象的健康知识掌握程度、健康行为养成、SAS和SDS评分、对政府执行力的满意度。结果:实施后健康知识的总掌握率、总养成率、对政府执行力的总满意度高于实施前(P<0.05);实施前SAS和SDS评分分别为(52.04±5.72)分、(53.79±6.52)分,实施后分别为(43.10±4.95)分、(44.25±5.87)分,实施后更低(P<0.05)。结论:防疫科能有效地监测和控制突发公共卫生事件,在此基础上还应加强健康教育,使广大群众能够正确地处理突发事件。
简介:【摘要】目的 分析公共卫生微生物检验标本不合格因素及应对措施。方法 从疾控中心2020年5月-2023年5月的不合格微生物检验标本中随机抽取85例,分析不合格样本的来源、原因、应对措施。结果 85例微生物检验不合格样本中来自健身房18例(21.18%)、宾馆34例(40.00%)、游泳池12例(14.12%)、商场(超市)9例(10.59%)、理发店5例(5.88%)、美容店7例(8.24%)。健身房、宾馆、游泳池、商场(超市)、理发店、美容店卫生微生物检验标本不合格原因占比最高的均为自身质量问题。结论 公共卫生微生物检验标本不合格样本主要来源于宾馆、游泳池、饭店,主要原因是采集过程不规范、实验室环境差异。针对上述因素制定应对措施并实施,加大质量控制和监控力度。疾控中心加强内部各个部门间的协调性和沟通性,将各部门职能充分发挥出来,规范检验流程,提高微生物检验标本质量。
简介:【摘要】目的 探究应急护理预案管理对医院突发公共卫生事件患者救治的影响。方法 将2022年1-12月60例突发公共卫生事件患者纳入对照组采用常规管理,将2023年1-12月60例突发公共卫生事件患者纳入研究组采用应急护理预案管理,对比两组救治成功率、满意度、护理质量。结果 研究组救治成功率96.67%比对照组83.33%高,护理满意度98.33%比对照组85.00%高,P<0.05研究组护理质量各维度评分均比对照组高,P<0.05。结论 医院突发公共卫生事件患者采用应急护理预案管理能够从整体上提升患者救治成功率,增强患者满意度,提升急救护理质量,可行性较高,建议推广。
简介:摘要:鉴于全球抗生素耐药性问题日益严峻,本研究聚焦于消毒技术在对抗抗生素耐药性中的作用,以期为公共卫生策略提供科学依据。文章首先阐述了抗生素耐药性背景,剖析了其产生的主要原因,如抗生素的过度使用和滥用,以及细菌的自然选择过程。接着,详细探讨了消毒技术在抗抗生素耐药性方面的多种方法,这些方法通过直接杀灭耐药菌或抑制其生长,以及促进益生菌定植,间接削弱抗生素耐药性的扩散。研究进一步揭示了消毒技术在医院感染控制、食品加工、水处理等多个领域的应用潜力,强调了其在减少抗生素耐药性传播中的关键角色。未来研究应着重于开发新型、高效、环保的消毒技术,同时强化政策引导,以期在全球范围内推动抗生素耐药性防控的进程。
简介:摘要:在当前基层医院公共卫生护理服务日益受到重视的背景下,现有研究对护士核心能力的构成要素及培养模式尚缺乏系统深入的探讨。本文旨在探讨基层医院公共卫生护理服务中护士的核心能力构成,包括专业知识、沟通技巧、应急处理能力等,并提出针对性的培养模式,如实践与理论结合、持续教育及案例分享等。研究发现,通过优化培养模式,护士的核心能力得到有效提升,进而提升公共卫生护理服务质量。本研究对于强化基层医院公共卫生护士应具备的核心能力特征 ,从而为今后培养公共卫生 护士提供参考 。
简介:摘要:在当前基层医院公共卫生护理服务日益受到重视的背景下,现有研究对护士核心能力的构成要素及培养模式尚缺乏系统深入的探讨。本文旨在探讨基层医院公共卫生护理服务中护士的核心能力构成,包括专业知识、沟通技巧、应急处理能力等,并提出针对性的培养模式,如实践与理论结合、持续教育及案例分享等。研究发现,通过优化培养模式,护士的核心能力得到有效提升,进而提升公共卫生护理服务质量。本研究对于强化基层医院公共卫生护士应具备的核心能力特征 ,从而为今后培养公共卫生 护士提供参考 。
简介:摘要:目的:分析防治心血管疾病中应用社区公共卫生护理的应用效果。方法:将于2023年2月-2024年2月期间就诊于某社区的心血管疾病患者纳入研究并将其设置为观察样本,样本例数总计100例,参照随机分组法将这100例心血管疾病患者分组,由其中50例接受常规护理干预的患者组成常规组,由另外50例接受社区公共卫生护理干预的患者组成研究组,并设置两组患者的护理依从性以及生活质量等指标作为评价标准。结果:护理依从性的对比结果为,研究组患者的护理总依从率高于常规组(P<0.05);生活质量的分析结果可见,研究组患者的生活质量水平高于常规组(P<0.05)。结论:对于心血管疾病患者而言,应给予其社区公共卫生护理,这有助于提升其生活质量以及护理依从性,应用效果显著。